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杨浦区“十三五”中小学、幼儿园校本研修课程计划申报表

发布日期: 2019-10-21 浏览次数:

2018学年第二学期

学校

控江二村小学

负责人

楼蓓芳

联系电话

13621806623

课程评价办法

【考核小组

由校长、分管教学校长、师训管理员、教导主任、教研组长组成的校本研修考核领导小组。

【考核方式内容】

根据本学期校本研修内容,采取“等第制”的评价方式,从交流展示、承担任务、资料积累及出勤率四方面对教师研修情况进行考核。

等第

交流展示

任务承担

资料积累

出勤率




优秀

在每次教研组及备课组教研活动中都积极发言并能结合自身教学实践交流所思、所想、所感。

按时参加教工社团活动,在学期末社团汇报展示活动中呈现的作品或参与的表演获好评。

积极参与各级别教育教学展示活动,并承担主要任务。

按要求做好过程性记录(听课记录、读书体会、学习笔记、二次备课、即时反思及学困生帮扶手册等),完成率达到100%。

结合教学实际及理论学习进行深刻总结,完成一篇案例分析及四篇教学反思,且案例或反思被教研组评为优秀。

全勤




合格

在教研组及备课组教研活动中发言率不低于80%。

按时参加教工社团活动,能在学期末社团汇报展示活动中呈现作品或参与表演。

参与各级别教育教学展示活动,承担一定任务。

过程性记录完成率不低于90%。

完成一篇案例分析及四篇教学反思,且字数与内容符合要求。

因故请假且缺席率不超过10%




不合格

在教研组及备课组教研活动中发言率低于80%。

在教工社团活动中有迟到早退现象,不参与学期末社团汇报展示。

不参与各级别教育教学展示活动。

过程性记录完成率低于90%。

案例分析及教学反思存在漏交或不交情况,字数与内容不符合要求。

无辜缺席或缺席率超过10%




【总结性评价】

分项两项或两项以上为优秀,总评为:优秀;

分项三项或三项以上不合格,总评为:不合格;

其他情况为:合格。

【考核程序】

二、区教师进修学院审核

是否同意申报

同意

修改

审核人签名:

审核时间:

注:此表用于日常校本研修课程计划的申报,主要以知识与技能、实践与体验类课程为主。