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控江二村小学2016学年第一学期教导处工作计划

发布日期: 2016-09-18 浏览次数:

控江二村小学2016学年度第一学期教导处工作计划

一.指导思想

根据本学期学校教学工作计划的相关要求,围绕 “基于课程标准的教学与评价”、创智课堂”项目实践研究,以学生学业质量绿色指标分析数据为依据,以全学段推进实施“等第制评价”工作为突破口,以创智课堂教学、创智课程建设、创新体验室建设为抓手加强学校教学管理,聚焦课堂教学,扎实开展课堂教学研究与实践切实提升学科教学质量,促进教师的专业发展,以保障学生全面、健康的成长。

 

二.主要工作

1.强化教学流程管理,深化“等第制”评价工作

加强常规教学管理与督促,引导各学科组规范实施国家基础型课程,准确把握课程标准的内容与要求,严控备课、上课、作业、辅导、评价等教学流程,及时开展过程性评价,严格按照市教委要求做好各项工作。

进一步完善上海市教委关于 “零起点”“等第制”等教学的相关工作。在原有“一、二年级零起点”工作方案实施的基础上,按“上海市基于课程标准的教学与评价指南”进一步修改完善本校的评价体系。在中高年级积极开展“等第制”评价体系的研究,

以语、数、英学科作为突破口,以备课组为单位,设计发展性评价工具,并在实践中加以调整改进,逐步形成符合学科特点的、相对统一的、能综合反映学生学习发展过程的评价体系。

2. 规范实施课程计划,丰富学生的学习体验

根据市教委课程计划的要求,规范实施各类课程,严格按要求安排三类课程的课时。进一步加大校本课程开发的力度,鼓励教师根据自身特长开设各类兴趣活动、社团活动,对于原先已有的各类活动课程,要求课程开发教师继续修改各课程的科目方案文本,并认真实施各类课程,在实践中进一步反思和完善,形成一批质量较高的校本拓展课程。

积极开展形式多样的主题活动,如推普周、语文周、英语周、体育运动节等。

3.深入开展教学实践研究,提升教学质量

结合市区相关要求,大力宣传基于课程标准的教学与评价 “创智课堂”项目的工作要求,引导全校教师在学科教学中开展实践。通过教研组、备课组活动,组织教师分学科研读学科教材,分析学情,准确把握各学科的教学内容要求和教学目标,引导教师针对教学内容、教学目标及学情有针对性的设计学习过程与方法,针对性的设计作业与评价方式,切实提升教学效益。

4.扎实推进学科教研,提升校本研修质量

根据市区学科教学要求和发展方向,加强教研组、备课组活动的针对性、实效性、专题性和研究性,充分利用好每周教研活动的时间,开展好校内教研活动,每次活动做到定时间、定内容、定人员、有专题,作好交流与展示的记录。学校管理层将深入各学科组开展调研活动,帮助学科组进一步梳理工作思路,提升工作效能。

针对学科专题研究,开展实践探索,推进组内教师互听互评的循环课,备课组活动要体现互听互评的内容;加强教导处、校长室的随堂听课力度。本学期将开展“我的创智课堂”系列主题活动,营造浓浓的学科教研氛围,提升校本教研的内涵与质量。

5. 加强学科青年教师培养,完善骨干教师梯队

本学期学校又增加了十多位刚毕业的新教师,使我校的青年教师人数猛增,为使这些青年教师能更快的成长起来,学校将加强对青年教师的带教管理,有效落实教师带教制度,并利用特级教师工作室、区学科带头人、骨干教师、校教学能手的优质资源,扎实开展学科青年教师培养工作。加强各学科骨干教师培养,结合区、校两级教研平台,促进学科骨干教师专业发展。本学期将开展“我的创智课堂”青年教师教学展示活动。

6.强化教育科研意识,提升教学研究的品质

继续深入开展区“创智课堂”“基于课程标准的教学与评价”项目研究,聘请各学科专家到校进行专项指导,提升教师对“创智课堂”的理解和把我。结合各学科教学,加大培训力度,增强教师开展学科教育科研工作的意识,引导教师在各自的学科教学领域开展各项专题研究,鼓励教师积极申报区科研课题。

7. 其他工作

1)科技教育、艺体教育和语言文字工作

发动广大技能型学科教师,认真参加市区各类类科技、艺术比赛,充分联系少科站,利用各方资源,提升学校科技、艺术工作的效率,努力打造我校科技、艺术教育品牌。

继续推进少儿管弦乐团、科技创新画、合唱团等艺术特色项目。根据市教委文件要求,严格开展运动队训练、阳光体育活动项目以及各年级体锻课。

根据区语委办的工作要求,认真开展语言文字工作,组织好语言文字工作的各项竞赛,大力宣传我国传统文化。

2)随班就读工作

遵循“以学生为本”的教育理念,关注每一个学生。根据我校的实际情况,每个班都有不同程度的学困生,教师要善于抓住每个学困生的特点,鼓励他们发展,关心他们的成长过程。教导处与学校的校领导、综合治理小组也将同心协力互相配合,及时深入第一线关心随班就读学生成长现状,并聘请相关专家更好指导教师做好辅导工作,建立规范完整的教育档案。

3)学籍、资料的管理。

做好学籍电子化管理工作:一年级新生的注册、其他年级学生学籍内容的复查工作,及时更正有错误的资料。年级组长要做好协调工作,教导处负责抽查;教研组长、年级组长及备课组长协助教导处做好各项活动的资料积累和归档工作。

 

 

 

                                                                  2016.9 

周次

     

周次

     

1

9/12

☆“教研组长”会议8/31

☆各教研组制订大组计划

教学工作布置

12

11/1418

☆“我的创智课堂”语文专场

☆班主任第三次工作例会

一月一动:

2

9/59

☆班主任第一次工作例会9/8

一月一动:教师节庆祝活动

13

11/2125

☆学科教研组活动(品社教研)

3

9/1216

☆常规检查:备课检查

☆学科教研组活动

14

11/2812/2

☆学科教研组活动

4

9/1923

☆全校家长会

☆常规检查:作业检查

☆学科教研组活动(品社教研)

15

12/59

“我的创智课堂”----青年教师展示活动

5

9/2630

☆推普周

☆学科教研组活动

16

12/1216

“我的创智课堂”----青年教师展示活动

6

10/37

“十٠一”国庆长假:10/17

10/89上周四、五的课

☆学科教研组活动

17

12/1823

☆英语周

☆班主任第四次工作例会

一月一动

7

10/1014

“创智课堂”教学展示活动——二年级家长开放日

☆班主任第二次工作例会

一月一动:

18

12/2230

☆考查学科常态教学调研

☆常规检查:备课检查

☆学科教研组活动

8

10/1721

☆语文周:素读经典 修身养德

☆学科教研组活动

19

2017

1/26

☆元旦放假:1/1-2

☆“创智课堂”教学案例评比

☆常规检查:作业检查

☆学科教研组活动

9

10/2428

☆学科教研组活动(品社教研)

20

1/913

☆语、数、英期末考查

☆教研组、备课组总结交流

10

10/3111/4

“我的创智课堂”数学专场

☆学科教研组活动

21

1/1618

☆成长记录册第二次发放

11

11/711

☆体育运动会

☆学科教研组活动

☆成长记录册第一次发放

 

 

控江二村小学2016学年度第一学期教导处工作安排表