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升旗仪式、团队活动主题

发布日期: 2018-01-08 浏览次数:

目录

1.2016学年第二学期升旗仪式、团队活动主题一览表

2.2016学年第二学期升旗仪式主持稿

3.2017学年第一学期升旗仪式、团队活动主题一览表

4.2017学年第一学期升旗仪式主持稿

2016学年第二学期升旗仪式、团队活动主题一览表

周次

日期

升旗仪式主题

中队

班级

团队活动主题

1

2.162.17

新学期开启新梦想

四(1)

※中队主题会: 快乐寻年味

(2——5年级)

童心绘梦 与春同行

三(4)

2

2.202.24

不忘初心 拥抱未来

三(6)

关爱伙伴 携手成长

二(1)

3

2.273.3

弘扬雷锋精神争做阳光少年

三(7)

向上向善暖暖行(大队)

学雷锋 扬美德

二(2)

4

3.63.10

言必信,行必果

三(5)

中队规范建设讨论(中队)

明礼、懂爱、孝亲

二(3)

5

3.133.17

明礼、懂爱、孝亲

四(2)

一、五年级外出实践活动(博物馆)

言必信,行必果

二(4)

6

3.203.24

感受自然之美

感恩生命纯真

四(3)

中队微型讨论会(中队)

二(5)

7

3.273.31

艺术美 民族魂

(艺术节开幕)

四(4)

科学家进校园讲座一

二(6)

8

4.34.7

艰苦卓绝的14

41日)

五(1)

节假日

二(7)

9

4.104.14

最美中国传统风

五(3)

全校外出实践活动(春游)

二(8)

10

4.174.21

留住身边的绿意

五(5)

※个性自主主题活动

(3——5年级)

一(1)

11

4.244.28

爱劳动的人最美

五(6)

科学家进校园讲座二

一(2)

12

5.15.5

梦启控二 智慧前行

52日科技月)

五(7)

节假日

一(3)

13

5.85.12

红五月里的红色故事

五(4)

中队微型讨论会(中队)

一(4)

14

5.155.19

追寻数字里的文化

(数学周)

五(2)

年级外出实践活动(二年级)

一(5)

15

5.225.26

做爱国的快乐少年

三(8)

※分年级迎六一活动

(暂定)

一(6)

16

5.296.2

我的节日我做主

四(5)

三、四年级外出实践活动(博物馆)

一(7)

17

6.56.9

校园里幸福生活

四(6)

学期雏鹰争章小结(中队)

一(8)

18

6.126.16

成长里的收获

四(8)

学期总结(大队)

二(1)

2016 学年第二学期升旗仪式

主题:

《新学期开启新梦想》升旗仪式

中队:

四(1)中队  

升旗手的故事:

陈卓:

一直以来,能成为一名光荣的升旗手是我的一个小小的梦想。今天,我实现了这个梦想,心情格外激动!

我的心中还有一个美丽的文学梦……

  很小的时候,我就会为卡通书中主人公的悲伤的故事伤心难过,为他结识新的朋友而欢喜,为他遇到的小挫折,担心紧张。这些卡通小故事,教会我们适当的行为处事,培养我们树立良好的品格。那时候,我希望自己也能写出这样的故事。慢慢地,我长大了,读的书越来越多。书中一个个鲜活的形象常常在我的脑海中浮现。这些书拓展了我的视野,增强了我的文学修养,使我的学习生活充满了无限乐趣。后来有一天,读到唐诗宋词和一些经典散文,我的内心仿佛被轻轻地触摸到,那清新隽永的文字如此灿烂,即使再历经千年,依旧会焕发出华美的光辉。我不再满足于欣赏文学经典,我想把自己感受到的美,用自己的笔描绘出来,向人们表达美,传递美!

  然而,当我想把触动自己心灵的美写出来时,才发现自己词穷墨尽。我明白了,不甘心做一株漂在文学水面上的水草,就要勤练文学基本功,丰富文化底蕴,乐于思考并善于观察,才能在一次次感悟中,获得长足的进步……

     为了实现儿时的文学梦,我会认真地写,写出世间美景;我会用心地写,写出世间真情;我会大胆地写,写出心中的感慨;我会快乐地写,写出自我风采;我会尽情地写,写到梦想成真。

升旗手的故事:

陆晨清:

   尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自四(1)中队的陆晨清,此时此刻,我倍感荣幸。升旗手是一种荣誉,也是对于我不断进步的嘉奖。我是一个开朗,活泼的男孩,我喜欢结交朋友,和朋友一起快乐地玩耍,讨论我们感兴趣的话题,诉说我们日常生活中的点点滴滴......这让我与同学间的感情日渐深厚。我平时还喜欢听音乐,跟着音乐偶尔还会跳上几步;我更爱运动:足球,篮球,跆拳道,.....我都涉足,我喜欢在运动中挥洒汗水,享受无尽的欢乐。

踢足球对于我来说就是一种最大的享受。我的梦想是成为像C罗一样伟大的足球运动员,代表中国队在世界杯球场上驰骋。为此每一堂训练课,我和队友们凭着顽强拼搏的意志,完成带球、传接、射门以及体能等足球运动的各项训练。摔倒了互相搀一把爬起来,累了互相鼓励咬牙坚持,无论是酷暑还是严寒,足球场上都活跃着我们小小的身影。(增加的内容)周末我也会在电视里关注这项运动,知道了传中、凌空抽射等足球专用词,喜欢上梅西,布冯等世界足球明星。我会通过努力实现我的梦想,I belive Ican!

   海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,让我们放飞梦想,在人生美丽的天空中自由地飞翔!谢谢大家!

国旗下讲话:

《放飞梦想》

   尊敬的老师、亲爱的同学:大家早上好!

   梦想是风,吹动生命的船。梦想是雨,滋润生命的花。一只雄鹰有了对蓝天的渴望,才能翱翔天空;一个人有了对梦想的追求,才能在人生的道路上走得更远。放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

 在这梦想的接力赛中,我们用球场上搏击的洒脱,操场上奔跑的坚强,课堂上聆听老师讲课的认真来把握着时间的脉搏。因为我们知道:人的生命是有限的,人的青春是短暂的。居里夫人曾说过:“当你有一个伟大的目标时,你就会把工作当成休息”。同样,当我们有了远大的梦想,我们就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必由之路。

 周恩来在少年时期便立志报国,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人。岳飞儿时,便立下了“精忠报国”的宏志,最终他以实际行动证明了自己,实现了梦想。只有勇于放飞梦想的人,才会在人生前进的道路上披荆斩棘,不畏失败,勇往直前;只有勇于放飞梦想的人,才能找到自己奋斗的目标,前进的方向;只有勇于放飞梦想的人,才能在生活的大舞台上找到自己的位置,演绎精彩的人生。纵然有楼高百尺;纵使有花繁千树,我们仍需有那率真的性情和高尚的梦想;我们仍需怀着饱满的激情和昂扬的气度,将自我心中的梦想向湛蓝的天空勇敢而坚定地去放飞。

 俗话说:“有志者,事竟成。”同学们,让我们放飞自己的梦想,在困难面前不低头,在挫折面前不言弃,勇于挑战自我、超越自我、完善自我,相信一定会有梦想成真的那一天!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

《新学期开启新梦想》升旗仪式

四(1)中队

主持人甲:短暂的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。

主持人乙:在这万物复苏的时刻,我们又迎来了新的学期。

主持人甲:“一年之际在于春”,只有春天的辛勤耕耘,才会有秋天的累累硕果。

主持人乙:“一日之际在于晨”,让我们珍惜生命中的每一天,勤奋学习,成为一名优秀的少先队员。  

主持人甲:控江二村小学四1中队《新学期开启新梦想》升旗仪式暨开学典礼

合:现在开始。

主持人乙:请        为我们送上开学寄语

主持人乙:担任本周升旗手的是: 陈卓和和陆晨清两位队员。他们除了学习成绩优异以外,更是利用课余时间发展兴趣爱好,追逐自己的梦想,获得了满满的收获。下面请升旗手介绍事迹

陈卓:

陆晨清:

主持人甲:

授国旗;

出旗,敬礼——礼毕

全体面向国旗

升旗,奏国歌!――礼毕!/

面向国旗,高唱国歌!/

全体面向领操台

主持人甲:因为拥有梦想,我们抬头挺胸、昂首阔步,

支持人乙:因为拥有梦想,我们勇往直前、从不退缩,

支持人甲:我们是敢于有梦,勇于追梦的青春少年,下面请听国旗下的讲话《放飞梦想》

甲:喜庆、祥和的新春佳节伴随着短暂的寒假生活已经过去,新的学期已经到来。

乙:新年伊始,捷报频传。控二科创团队智慧前行,梦圆北京。

甲:控江二村小学四1中队《新学期开启新梦想》升旗仪式暨开学典礼到此结束。请老师先退场!

2016 学年第 学期升旗仪式

主题:

不忘初心  拥抱未来

中队:

三(6)

升旗手的故事:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(6)中队的倪潇然。我是一个活泼开朗的男孩,有着许多的兴趣爱好,可是陪伴我时间最久的就是弹钢琴。记得四岁那年的暑假,当我第一次看到钢琴演奏家的双手在琴键上翻飞,听到美妙的音乐如清泉般流淌而出,我就梦想着有一天也能成为和他们一样的人。

在我的要求下,妈妈给我找了一位钢琴老师,我高兴坏了,却全然不知成功背后要付出多大的努力。那时我常常左右手合不能默契配,气得使劲拍琴,发脾气。还好妈妈及时地安慰鼓励我,让我明白学钢琴不能操之过急,必须打下扎实的基本功。我心情慢慢平静下来,跟着节拍器,一遍遍地练习,丝毫不敢怠倦。

学琴的这几年,每天我都会坚持弹一小时钢琴,有时会觉得很累,忍不住想放弃,每一次退缩时,我都会在心底默默地告诉自己:世上无难事,只要肯攀登,慢慢地我和音乐融为一体,我感受到了音乐给我带来的欢乐。

如今我已经通过钢琴七级,终于一步步接近这个曾经对我来说遥不可及的钢琴梦。其实,对于年少的我来说,也许这只是我慢慢人生旅程中一个小小的梦想,但是在追逐梦想的过程中,我深深领悟到梦想就是勇气,它会给你前进的动力;使你增加无穷的力量;引导你步入成功的殿堂。

我将会继续完成我的追梦人生!

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三(6)中队的施馨涵。能成为光荣的升旗手,我感到无比自豪!

每个人都有各自的梦想。有的人想当宇航员,飞到美丽的宇宙,探索人类未知的星球;有的人想当医生,救死扶伤;还有的想当明星,吸引无数的目光。而我的梦想是成为一名像李娜一样的职业网球运动员。

成为一名优秀的网球运动员必须要有高超的球艺和良好的身体素质,坚持训练就成了我追求梦想的第一步。每天下午放学后,我都要到少体校参加训练,不因为刮风下雨而偷懒。训练的时候,不仅要保证高强度的运动量,而且要保持高度的专注,我不会偷跑去喝水,也不会去跟别人闲聊,更不会躲在一边偷懒。“两脚分开、右手拉拍、拍头往前走、用力挥拍”,教练的口号牢牢记在我的脑海里,我尽可能把动作做到规范,一丝不苟。

要想成为专业的网球运动员,还要有一颗聪明的头脑,平时的我认真学习,抓紧时间做完功课,每到周末,我就挤出时间观看网球比赛,阅读跟网球有关的书籍,从中学到有用的技术、战术和动作要领。每年市里举行的各项网球比赛,都有我活跃的身影,在与不同的对手切磋比试中,我积累了丰富的比赛经验,收获了累累硕果。

我用我的行动坚持着我的梦想,我更享受追梦过程中所有的努力和坚持,古人说:“不积硅步,无以至千里;不积小流,无以成江海”,我想梦想虽远,却在脚下!

国旗下讲话:

新春开新意,瞧!向来孤傲中透着几分高冷的苹果官网,在喜迎中国年时完全变了一种风格。(喜迎鸡年的图片)你知道这组插图出自谁的笔下吗?(倪传婧的照片)她就是中国27岁的倪传婧大姐姐。倪传婧大姐姐是福布斯艺术榜单最年轻的得主。(获奖的作品)

能取得这样的成绩,很大程度上源于她对“少年梦想”的坚持,她从小就对画画抱有极大的兴趣。

在香港读中学的时候,大家都认为医生、律师才能赚大钱,才算得上真正的出人头地,而画画就是不切实际的空梦。而她却毫不犹豫地向着自己的梦想进发。高中毕业后她考进了世界一流艺术院校---罗德岛设计学院,她没日没夜地作画,等到大学毕业时,她已经手握10多幅优秀的作品。

然而即便手里握着这么多优秀作品,找工作也不是一件易事,那时候的她租住着最便宜的房子,啃着最便宜的饭菜,省着钱把自己的作品印成明信片派发,正是这份执着,让她遇到纽约时报的美编,开始了作品发表的道路。像《纽约客》、《纽约时报》、《连线》杂志、麦当劳等都有她色彩斑斓的作品,她如此年轻便已获得一系列的奖项……

从18岁开始正式学画画,到25岁荣登福布斯艺术榜单,再到27岁霸屏苹果官网,倪传婧就这样一步步实现在别人看来“不可能的梦”。

真正的梦想源于兴趣,只有热爱,才会产生巨大的热情,梦想的路上也许会有嘲笑,有困难,但我们要像倪传婧大姐姐一样,不要放弃。即便失败依然微笑着重新开始。同学们,有梦想就去努力实现吧!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

不忘初心  拥抱未来

王:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。

高:梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。

王:放飞梦想,就是放飞未来;放飞梦想,就是放飞生命。

合:三(6)中队《不忘初心  拥抱未来》升旗仪式,现在开始!

王:担任本周升旗手的是:倪潇然和施馨涵同学,下面请他们来讲讲自己的故事。

高:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

全体面向国旗,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。全体面向领操台。

王:梦想是一颗炽热的火种,燃烧我们憧憬的心。

高:梦想是一场飞扬的春雨,浇灌我们成长的蓝图。

王:一个人有了对梦想的追求与执着才能在人生的道路上走得更远。

请听国旗下的讲话《坚持铸就梦想》。

高:梦想是风,吹动生命的船。

王:梦想是雨,滋润生命的花。

:  梦想似一层台阶,让我们登上智慧之峰;

王:梦想像一滴甘露,滋润了我们的内心;

高:当我们有了远大的梦想,就会把学习当成享受,因为那是梦想的阶梯,是成功的必经之路。

   请欣赏歌曲《小小的梦想》

间奏朗诵:

郭心悦:人生的梦想只有起点,没有终点,我将永不停息的追求我的梦想!

周诗雯:追逐梦想是一种幸福的旅程,我一定会为了我的梦想加油,努力!

李铭芮:梦想是美好的,可实现梦想的道路是漫长曲折的。

周上钧:只要你坚持认真做一件事情,一定能从中收获果实,体会其中的快乐!

王:同学们,让我们播下梦想的种子,挥动梦想的翅膀,向着梦想的远方,努力拼搏,奋进向上。

高:同学们,让我们不忘初心,拥抱未来,在困难面貌不低头,在挫折面前不言弃,相信一定会有梦想成真的那一天。

合:三(6)中队《不忘初心  放飞梦想》升旗仪式到此结束!请老师先退场。

201 6 学年第二学期升旗仪式

主题:

弘扬雷锋精神  争做阳光少年

中队: 三(7)

升旗手的故事:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

   大家好!我是来自三(7)中队的李润廷。记得在低年级时,看着高年级的大哥哥大姐姐升起国旗的时候,就幻想着能有一天,这面鲜艳的五星红旗也能从我的手中升起。今天终于实现了我的旗手梦,心里无比的兴奋和自豪!

今天我与大家分享的主题是——“雷锋精神”。

  “学习弘扬雷锋精神”,爸爸是这么向我解释的,“雷锋精神不仅仅是做点好事和永远做好事那么简单,而是要提高个人的思想品德和道德修养。雷锋精神主要体现的是一个‘德’字,它留给我们的是永恒的财富,更是永恒的美德。”

  “厚德载物、德行天下”,做好人好事,要先从“德”字上下功夫。从进入控二的第一天起,我就和同学们一起吟诵着“孝敬歌”、“诚实歌”、“谦虚歌”、“勤俭歌”,学会了如何做人,如何养成良好的学习习惯和行为习惯。我利用各种课余时间抓紧学习,并且发扬雷锋的“钉子精神”,不管遇到什么难题,都要千方百计的把它搞懂;我也积极参加学校的爱心义卖活动,愿意用自己微薄的力量去帮助别人,奉献一份爱心;作为班级信息员,我每天始终如一地管理好班级的电脑,并会向大家讲解一些自己平时学习和积累到的电脑和信息方面的知识,带领同学们共同进步;在吃饭时我总是吃多少盛多少,把饭菜都全部吃完,节约每一粒粮食,传承“勤俭节约”的传统美德。

同学们,弘扬雷锋精神,就是要从我们身边的每一件小事做起,每日一善,坚持如一,让我们一起努力,做一个新时代“快乐的小雷锋”!

升旗手的故事:

亲爱的老师们,亲爱的同学们:

   大家好,我是来自三(7)中队的计枚婷。今天我被推选为本周的升旗手,心里感到非常荣幸和自豪。

   35日是一年一度的学雷锋纪念日。对我来说,学习雷锋精神不仅是学习他乐于助人,更要像他那样热爱生活,乐观积极地面对每一天。

在学习上,我会发扬雷锋叔叔的钉子精神,弹中阮是我的拿手绝活,但是我还记得刚开始学习时,不听话的手指老是按不对琴弦,一节课结束左手手指就起了水泡。但是我没有轻易认输,为了能更快的掌握指法,我让爸爸把老师的演奏做成视频反复观摩,好几次练习中都弹断了琴弦。学琴虽然艰苦,但是我感谢他给予我锻炼的机会,没有一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。在生活中,我会树立学校是我家的主人翁意识。在校园里,随手关掉滴水的水龙头,主动捡起地面的纸屑将它们投入垃圾箱;在操场上,将散落在操场的体育用具收好交给老师;在图书馆里,整理好翻阅过的图书,方便同学下次借阅。我喜欢从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,把心中的快乐温暖带给大家。

   最后我想把雷锋日记中的一段话分享给大家:“如果你是一滴水,你是否滋润了一片土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗;如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命,如果你是一颗螺丝钉,你是否坚守在你生活的岗位上。同学们,让我们携起手来,用我们的行动走近雷锋,学习雷锋,从我做起,从点滴小事做起,让校园变的更加美好!谢谢大家!

国旗下讲话:

大家好!在这春意盎然,百花绽放的季节里,总会有一个名字令我们难忘,那就是雷锋。他的名字,已成为助人为乐、无私奉献的代名词,他的精神,已成为我们代代相传的传家宝。日月更替,斗转星移,移不走雷锋的精神;四季变换,岁月流逝,逝不去我们学习雷锋的热忱!

雷锋说:“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋的这种乐于助人的奉献精神鼓舞着我们,“予人玫瑰,手有余香”,当帮助他人并给他人带来快乐时,我们才会收获更大的快乐,那才是真正的快乐。

   雷锋说:“我愿永远做一颗螺丝钉。”雷锋的这种刻苦学习的钻研精神激励着我们,我们要学习雷锋的这种在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和专研努力掌握科学文化知识的精神,更好地适应现代化建设的需要。

   雷锋说:“在工作上,要积极向最高的同志看齐,在生活上要向水平最低的同志看齐。”雷锋的这种艰苦奋斗、勤俭节约的朴素精神影响着我们,在学习中我们要戒骄戒躁,多向优秀的同学学习,生活中不能因物质充裕而肆意浪费,依然要懂得珍惜、勤俭,要能吃苦、敢吃苦。

   雷锋说:“我们是国家的主人,应该处处为国家着想。”雷锋的这种热爱祖国的感恩精神感染着我们。我们少先队员是祖国的未来和希望。中华民族发展、振兴的美好前景在召唤和激励着我们,从我做起,从现在做起,大力弘扬文明新风,用实际行,动促进团结有爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为等社会新风。

   驿路梨花处处开,雷锋精神代代传,这种伟大精神在过去、现在和将来都是教育和激励我们前进的宝贵的精神财富。雷锋精神是一种随着时代进步而不断发展的精神,是中华民族美德的一种积淀,是我们不断学习和实践的信条。同学们,让我们将雷锋精神真正落实到学习中去,切实增强我们的责任感和使命感,为实现中华民族的伟大复兴贡献出自己的智慧和力量!让雷锋精神在新时代放射出夺目的光芒!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

弘扬雷锋精神  争做阳光少年

甲:走进灿烂的三月,阳光明媚

乙:走进生命的三月,万物复苏。

甲:走进温暖的三月,春风送暖。

乙:走进活力的三月,大地换新颜。

甲:阳春三月,百花绽放的季节,总会有一个名字令我们难忘,他,就是雷锋,今年的三月五日是向雷锋同志学习54周年纪念日。

乙:雷锋叔叔虽然离开了我们,但是雷锋精神永远记在我们心中。

甲:在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,我们更需要高扬雷锋精神,做现代阳光少年。

合:三(7)中队《弘扬雷锋精神 争做阳光少年》升旗仪式,现在开始!

甲:担任本周升旗手的是:李润廷 和    计枚婷  两位队员。

     下面请升旗手介绍事迹:

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼, 礼毕。

     全体面向国旗,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

     全体面向领操台。

甲:雷锋叔叔忠于革命,忠于党,工作勤奋,热爱本职,是共产主义的好战士。

乙:雷锋叔叔热爱学习,热爱集体,乐于助人,更是我们学习的好榜样。

甲:雷锋精神,已成为一种时代精神,代表了我们民族的优秀品质和传统美德,具有永恒的价值。

乙:请听国旗下的讲话《永不过时的雷锋精神》。

甲:我们要做雷锋式的阳光好少年,热爱集体,毫不利己,专做好事,不怕困难。

乙:我们要做雷锋式的阳光好少年,努力学习,刻苦钻研,艰苦朴素,决不自满。

     下面请欣赏歌曲:《阳光少年》。  

甲:我们要传承雷锋的精神,养成孝敬父母,勤俭节约,热爱劳动的好习惯,把

  进步和欢乐带给父母。

乙:我们要弘扬雷锋的精神,形成诚实守信、遵纪守法、助人为乐的好品行,把

  温馨和快乐献给社会。

甲:同学们,让我们积极行动起来,结合“2017美德养成计划”让我们的善心、善行,与雷锋精神同行,做一个雷锋式的阳光好少年!

乙:三7中队《弘扬雷锋精神 争做阳光少年》升旗仪式到此结束。请老师先退  场!

2016  学年第    学期升旗仪式

主题:

言必行  行必果

中队:

三(五)

升旗手的故事:

亲爱的老师,同学们,大家好!

     我是来自三(五)中队的魏涞,自从入学以来,老师就教育我们要做个“重信用,守承诺”的好少年,我也一直牢记“诚实、守信”的优良美德。历史上曾有过“烽火戏诸侯”的故事,一国之君的周幽王因为不讲信用,随意将烽火台当作儿戏一样对待,最终失去他的军队和百姓的信任,导致国灭人亡的下场;小时候我们也听说过“狼来了”的故事,小男孩为了好玩,一次次的欺骗善良的村民,可他真的遇到危险的时候,才体会到诚实是多么宝贵的品质和财富。

说到这些,我想到自己,我也是个贪玩的孩子,有时候玩high了,就会忘记答应朋友的事情,甚至忘记自己的作业。妈妈说我是“语言的巨人,行动的矮子”。我下定决心,要改掉这个缺点,答应别人的事情要尽全力去做,信用对于一个人来说,太重要了,我会好好的珍惜她,爱护她,让“诚实守信”的品质在我身上茁壮成长。让我们一起成为行动巨人吧,千万不要做会长出长鼻子的比诺曹哦。最后,我郑重承诺,本周升降旗工作,我会风雨无阻的完成,谢谢大家!  

升旗手的故事:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自三五中队的孙语熹,作为本周的升旗手,我感到非常地荣幸与自豪,感谢老师和同学们的信任!

也许大家都知道“言必行,行必果”这句话出自春秋战国时期的思想家孔子的《礼记.中庸》。当我看到这句话的时候,我的脑海中立刻想起了“曾子杀猪的故事”。曾子是孔子的学生,他的妻子为了哄哭闹的孩子,许诺赶集回来后杀猪给孩子吃。但是当曾子真的要去杀猪的时候,他的妻子说自己只是开玩笑,阻止曾子杀猪。曾子对妻子说:“孩子都是跟着父母学的,你这么做就是在教孩子骗人啊!”后来,曾子果真把家中的猪杀了,兑现了妻子的诺言,做到了言行一致。

平时我们总会说:我要怎么怎么样,可到了实际执行的时候,很多事情都会大打折扣,甚至不做,而且还会给自己找各种理由。有一次周末吃完饭前,我主动跟妈妈说由自己来洗碗,可是吃好饭后我又不想洗碗了,就跟妈妈说:我要先去完成作业,妈妈你帮我洗碗吧。妈妈没有同意,她说:“宝贝,说到要做到哦!想想你喜欢的书里面的那些人,哪些是受人欢迎的,哪些是令人讨厌的,你就会有自己的答案的。”我明白了妈妈的意思,正所谓“一诺千金”。我认识到了自己的错误,认真地洗了碗,以实际行动做到了承诺的事情。

现在我们虽然还是小学生,但是总会长大,以后也会成为一个社会人。让我们从小做起,从我做起,言行一致,说到做到,做个受人欢迎、有人格魅力的新时代好少年吧!

国旗下讲话:

同学们、老师们    早上好!

  今天,我先给大家讲一个故事,故事的名字叫《国王的花种和诚实的孩子》,是说中国古代一个皇帝要选一个继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。

评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫杨平的男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

  这个故事告诉我们,诚实是非常高尚的品质,所以今天我国旗下讲话的题目就是《诚信——珍贵的品质》。诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是一种最受重视和最值得珍视的品德。

  有一位名人这样说过“我在小学校园里学到了人生中最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会了把自己拥有的分享给他人,学会了真诚以对,学会了诚信。”可见,诚信在我们的人生成长过程中起到了多么大的作用。

  其实,讲诚信并不难,从身边的小事做起就行。例如我们买东西时,别人多找了钱要主动的还给卖主,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师。考试不好时,要实事求是的告诉家长,不能弄虚作假,别人向你求教知识时,会就是会,不会就说不会,答应别人的事要办到等。

这些看起来是一件件小事,但诚信就贯穿在这点点滴滴中。养成诚信好品质需要从小事做起,更需要坚持去做。  

同学们,让我们从小做一个诚实守信的人吧。只要同学们能以诚为本,以信为根。只要人人都讲诚信,文明之花就会开遍全社会。愿每一位同学都能载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿我们因诚信多了友谊,因诚信添了风采,成为一个高尚的诚信人。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

甲:(先说主持人的名字)我要考考你   ,你能说出有关诚信的成语吗?

乙:一言九鼎,一诺千金 ,君子一言 ,驷马难追….。

甲:你说得真好。诚”即诚实诚恳  信”是指遵守承诺,言行一致,真实可信。

乙。诚信一直被中华民族视为自身的行为规范和道德修养

甲:孟子说:“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”

乙:墨子说:“言不信者,行不果”  

甲:诚信不仅是一种品行,更是一种责任;

乙:坚守诚信,就是坚守做人的根本!

合:控江二村小学三(5)中队“言必信,行必果”升旗仪式现在开始!  

甲:担任本周升旗手的三(5)中队的,孙语熹和魏涞,先请升旗手说说他们的小故事。  

乙:全体立正,出旗(敬礼)礼毕,全体面向国旗(升旗、敬礼、礼毕)高唱国歌(全体面向领操台)  

甲:我们三5中队,是一个团结向上的集体。一直以来,我们32名队员在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的集体增光添彩。

乙:老师们,同学们 让我们从身边的事做起,诚实守信,去践行陶行知先生所说千教万教教人求真,   千学万学学做真人。

甲:下面请听国旗下的讲话《诚信——珍贵的品质》

甲:诚实守信是最小的善,是最真的美

乙:诚实守信也是人们最美丽的外套,心灵最圣洁的鲜花。

齐:诚信是一条小河,日夜流淌在你我的心窝。

诚信是一枚甘果,帮你我融化生活的冷漠。

诚信是一座金桥,用真诚连接你和我。

诚信是一首无语的歌,传唱在世界的每一个角落。  

甲:请听歌曲《诚信歌》(删除这句话) 建议:说完音乐直接放,舞蹈直接跳。

甲:诚信是高尚的人格力量,是正常生产生活的秩序,是良好的国际形象。

乙  祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家的一生。

甲:我宣布控江二村小学三(5)中队《言必行  行必果》升旗仪式

合:到此结束!

乙:先请老师退场。

2016学年第二学期升旗仪式

主题:明理、懂爱、孝亲

中队: 四(2)

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家早上好!

我是四(2)班的周维翰,今天很荣幸能担任学校升旗仪式的升旗手。

“明理、懂爱、孝亲”是我们中华民族的传统美德,我也以此为标准,时时刻刻告诉自己,要做到明道理、懂爱心、孝亲人。

明理从阅读开始,我从小喜欢读书,从书中我学到了很多道理。 “读万卷书,行万里路”,在节假日,我和爸爸妈妈去过世界和中国的很多地方,我也在实践中不断学习各种道理。

妈妈告诉我,爱是包容,是奉献,是感恩。在学校里,我爱戴老师,关爱同学。在家里,我孝敬长辈,关爱弟妹。我们家有爷爷奶奶,外公外婆,爸爸妈妈,还有可爱的妹妹,我们是相亲相爱的一家人。在家里,我经常帮父母做家务,扫地、洗碗、洗小衣服。爸爸妈妈上班很辛苦,我知道我多做点,他们就能多休息一会。只要一出门,我总是抢着帮爷爷奶奶拿包,他们每次都特别高兴,夸我懂事。妹妹比我小很多,我经常陪她一起玩,她可崇拜我了。妹妹经常把我的玩具和书弄坏,我也想发火,但想到是我妹妹,我也总是能够宽容对待。爸妈经常夸我真有哥哥的样子。

我将继续努力,做到更好,同时,我也希望可以和大家一起,明理懂爱孝亲,让我们的生活更美好!谢谢大家!

升旗手的故事:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是四(2)中队的赵云,今天我实现了自己的梦想-成为一名光荣的升旗手。我站在这里,不是因为我学习优秀,不是因为我的某项技能特别优秀,而是因为我是个懂道理、有爱心的人。

从小妈妈就教育我要“明礼知耻,崇德向善”,跟我讲《孔融让梨》、《黄香温席》的故事。让我知道做人要懂礼数,知荣辱,心向善。我从懵懵懂懂、半知半解时就开始这么要求我自己了。

在生活中,我明辨是非,不做不该做的事。我充满爱心,爱护比我小的弟弟妹妹甚至小动物。我尊敬长辈,无论是我的亲人,还是陌生人,我都会给予我的关心和爱心。我周围的长辈经常会收到我做的爱心卡片的问候。我还特别记挂我家隔壁的独居老奶奶,我经常会去陪她聊天,有时候还会在妈妈的帮助下做小点心或炒饭给奶奶吃。

在学校,我尊敬老师,更尊重老师的辛勤付出。我能做的是上课认真听讲,把老师的教导转化成优异的成绩;下课做老师的小助手,减轻老师的负担。我用自己的实际行动给同学做榜样,帮助同学一起进步。我还是公益活动的积极组织者和参与者,我希望用我的小宇宙去影响更多的人。

我知道很多同学都是把文化知识的学习放在首位,常常忽略了道德的培养,而这正是会影响我们一生的基础,是做人的根本。希望大家从现在开始和我一起,明理、自律、践行,做一名全面发展的少先队员。

国旗下讲话:

                 明理、懂爱、孝亲

我国是一个文明古国,礼仪之邦,历来以礼仪多,道德高,教养好,闻名于世。我校也有着深厚的文化底蕴,沉淀出无数精神美德。生活在这样一个拥有百年文化、人才辈出的校园当中,大家应传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,明理懂爱,共建和谐校园。

明理,首先要树立正确的荣辱观念。明白:要以明理守法为荣,违法乱纪为耻;懂得什么是真善美。其次要自觉抵制不文明的行为。俗话说得好,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”我们不能因为觉得犯小错误没关系而故意违反校规校纪,无视它的存在。相反,更应以它为中心,规范自己的行为。

可能一些同学认为是个人小节,无关紧要,何必小题大作。同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识来弥补。”集小恶则成大恶,集小善则成大善。这就是行为习惯养成的规律。我们知道“德才兼备谓之圣人,德才兼无谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人;我们应该严于律己,不要去做才胜德的小人,而要努力成为一个德才兼备的人。

明理贵在自觉。我们应该学会严格要求自己,变被动为主动,自觉地遵守小学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。自觉做好自己该做的事情,自觉规范自己的言行举止。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。著名学者梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年富则国富。”  

明白做人的道理,懂得爱与被爱,学会孝敬长辈,这将给我们的一生带来取之不尽的“财富”。让我们携起手来,让明理不再是一句口号,而是每个人的自觉言行!用我们的行动,谱写文明的乐章,用我们的智慧和力量谱写校园文明建设的新篇章。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

甲:中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称。

乙:源远流长的礼仪文化是华夏祖先的一笔宝贵的财富。

甲:身为华夏儿女,我们更应该知书答礼,温文而雅。

合:四(2)中队“明礼、懂爱、孝亲”升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是:  赵云、 周维翰两位队员

下面请升旗手介绍事迹

甲:授国旗   全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌    敬礼  礼毕    高唱国歌。

全体面向领操台

甲:明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。

乙:其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;

甲:一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;

乙:一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。

甲:所以说,明礼不仅能给自己带来快乐、温馨,也给他人、社会带来愉快和谐,能使一个国家变得更强盛。

请听《国旗下的讲话》

乙:鲜花的美丽,是因为它得到了阳光的爱

甲:小树的茁壮,是因为它得到了雨露的爱

乙:我们的健康成长是因为在生命的每一天里,得到了博大的爱。

甲:当我们劳累时,父母是我们依靠的肩膀。

乙:当我们哭泣时,朋友是我们心中的暖流。

甲:当我们困难时,老师是点燃我们的蜡烛。

乙:我们应该懂得爱,懂得爱父母,爱师长,爱亲人,爱周边的人。

甲:我们应该用我们微不足道的爱去温暖他人,爱护他人,快乐他人。

乙:世界需要感恩,人间需要爱。

舞蹈表演

甲:四(2)中队“明礼、懂爱、孝亲”升旗仪式到此结束。先请老师退场

2016 学年第二学期升旗仪式

主题:

感受自然之美 感恩生命纯真

中队:

四(3)向日葵中队

升旗手的故事:

我是四(3)中队的莫明宇。首先,我很感谢老师和同学们选举我成为升旗手。站在这里,站在国旗下。

此时此刻的我,倍感荣幸. 升旗手是一种荣誉,它不仅代表着国旗下庄严的那一刻,同时也是对于我的不断进步的嘉奖。

      首先,介绍一下我自己。我是一个怎么样的女生呢?我爱画画,爱书法。因为它们可以让我静下心,陶醉其中。我从6岁开始学习书法和画画.7岁时儿童画已经考满5级。之后开始学习漫画。去年已经拿到了8级证书。兴趣是最大的学习动力,只要有时间我就会拿起画笔。我会带着画笔去远方。旅途中,用画笔将那美不胜收的风景留在纸上。妈妈有时也会趁我画画时偷偷拍照,她说那也是她喜爱的一道风景。

     其实,只要我们细心留意,静心观察,拥有一双发现美丽的眼睛。最美丽的风景就在我们美好的心灵里。小伙伴们,带着如阳光般灿烂的微笑和我一起走进这美丽的风景里吧!

谢谢大家!

升旗手的故事:

大家好,我是四(3)中队的沈烨阳,很荣幸能成为本周的升旗手,我感到无比的自豪。我的兴趣爱好广泛:打羽毛球、踢足球和弹钢琴等都是我的强项。我是一位与同学互帮互助的男孩,还是一位老师的小助手。

同时,也是班级里的绿化管理员。每年的植树节,我都会从家里带一些植物到学校里来布置教室,使教室始终保持着春天的气息。有些植物还能净化我们的空气,有些植物还能开出美丽的花朵,这使我们的教室里的空气变得清新,使我们教室里的环境变得美丽。

     每次周六周日,我都会跑到办公室里去欣赏大自然的美。我也会保护自然,如果有人在草坪上践踏的话,我就会提醒他不要踩踏草坪,如果它们没了生命,那公园里也就没有生机了。同样,我们也要保护小花和大树,使这座城市保持着生机勃勃,不让它变得死气沉沉。

     同学们,保护自然是一种美德,让我们一起做一个好少年吧!

     谢谢大家!

国旗下讲话:

男:从前,有座山庄,那里森林葱郁,河水清澈,鸟语花香,人们活得非常快乐。后来,有一个人来到这儿,对当地人们说:“你们拥有巨大的财富。”人们高兴极了,以为这儿埋有大量的金银财宝。于是,他们开始砍倒树木寻找黄金。一年后,那人又来了,人们因为没有找到财宝而质问那人。那人叹口气说:“我说的财富就是你们原来拥有的那优美宜人的环境。”人们听后难过极了,因为现在这里的气候很差,也很少有鸟儿光顾。

女:美丽的大自然,就是我们无穷的财富。驼走大漠,雁排长空,鱼游浅底,百花争艳,这都是大自然和谐的美。事物遵循一定的规律发展,不管是兴还是衰,它都是美丽的。即便如一现的昙花,它开的时候是那么令人惊赞,然而它凋谢时也是那么地轰轰烈烈,令人敬佩。大自然自身的美,也许就是一种魅力无限的美吧!

男:花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在纯洁;山,美在巍峨。

女:自然的美,美于山,美于水,美于日月星辰光辉灿烂。

男:我想知道你是怎样来阅读自然的,我在用我的心来描绘自然,你也在用心阅读自然吗?

女:只要用心,美,无所不在……其实,美就在我们身边。

女:走进我们如今洋溢着书香味的校园,你会被那迷人的风景所吸引。

男:高大现代化的教学楼,郁郁葱葱的树木,还有鲜艳夺目、争奇斗艳的花卉。

女:漫步在校园里这一派绿景下,会使你感到精神振奋、心情舒畅。

男:一节课后,站在走廊上看看校园中的绿,让我们大饱眼福,也使精神达到更高、更好的状态!

女:在课余时间,同学们又可以在校道上走走,看看周围的景物,不禁有置身花园之感。

男: 优美和谐的自然环境,为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。

女:同学们,学会去欣赏美吧。

男: 愿你们有欣赏美的眼睛。

女:愿你们有爱护美的双手。

男: 让我们在同一个校园里幸福地学习着,成长着。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

(一) 开场

女:还记得那遍地绿草吗? 我们曾在那里嬉戏野餐。 大伙儿灿烂的笑脸,稚嫩的话语, 处处洋溢着春意盎然的新鲜。

男: 湖畔的柳絮飘悠着, 绿油油的春意荡漾着, 荡漾着…… 飘溢在我们的天空 映和在每一个孩子的笑容里。

女:大自然让我们拥有了无限的遐想,大自然给了我们无限的滋润,大自然仿佛是一位慈爱的母亲赋予了我们人类生存所必须的一切,给了我们所有的智慧和幻想。

男: 大自然给予我们无数财富,给了我们新鲜的空气,清澈纯洁的水,风景秀丽的自然风景……

女:尊敬的各位老师。

男:亲爱的同学们。

合: 大家早上好!

四(3)中队“感受自然之美 感恩生命纯真”升旗仪式现在开始。

(二)升旗

女:担任本周升旗手的是:四(3)中队的两位美丽观察员——莫明宇同学和沈烨阳同学。

男:让我们用热烈的掌声欢迎他们介绍自己,并分享他们的亲近自然,体悟生活之美的故事。

沈烨阳:介绍升旗手事迹

莫明宇:介绍升旗手事迹

女:授国旗——

全体立正——出旗、敬礼!   ——礼毕(等升旗手举手示意)

全体面向国旗——升旗,奏国歌,敬礼  ——礼毕—— 高唱国歌——全体面向领操台

(三) 国旗下的讲话

(四)壮丽山河:

女:我国幅员辽阔,自然环境复杂多样,形成了各具特色的地理区域。

男:当灿烂的太阳跳出东海的碧波,帕米尔高原早已是群星闪烁。

女:当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。

男:祖国山川,既有雄浑粗旷的大漠风光,又有塞上江南的旖旎美景。

女:大自然的美是天然的,是世上最好的画家画不出来的!

男:古往今来,无数文人墨士挥笔歌颂祖国的大好河山,无数伟人领袖作诗赞美大自然的秀美风景。

男:美丽的山水与多情的文人结合出一篇篇传诵千古的山水美文。

男、女:请欣赏向日葵中队为大家带来的《壮丽山河》。

(五)结束

女:控江二村小学四(3)中队,《感受自然之美 感恩生命纯真》升旗仪式到此结束。先请老师退场。

201 6 学年第二学期升旗仪式

主题:艺术节 民族魂

中队: 四(4)

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

   大家早上好!

   我是四(4)中队的何彦宁,今天能站在台上,把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我感到非常的荣幸,感谢老师和同学们给我这次宝贵的机会。

   去年我参加了一个大型公益活动,主题是帮助自闭症儿童探索艺术。在为期四个月的每个周末,我来到震旦博物馆,陪伴自闭症孩子一起绘画,带领他们参观博物馆的精美藏品,引领他们共同感受艺术之美。博物馆里珍藏了上千种文物,每一件都是陈永泰爷爷经过四十年的不懈努力,陆续从海外运回祖国的。当我穿上汉服置身于一排排精美绝伦的青花瓷和玉器中,感觉自己仿佛穿越了千年光阴,我被深深地震撼了。令人赞叹的不仅是文物背后悠远的历史,更是老爷爷对祖国的一片赤诚之心。

      为了让更多的小朋友参与这次有意义的活动,我组织班级小队成员一起绘制神兽,当同学们看到自己的作品在震旦博物馆参加展览,别提有多骄傲了。

     在这次学校艺术节活动中,我还将参加绘画青花陶器皿活动,继续感受艺术之美。

      此刻,我要升起这永远飘扬的五星红旗,将自己的一言一行,一举一动传承我们的中华民族文化。                                          

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们:

     大家早上好!我是四(4)中队的关兆伟。今天,很荣幸能站在这里担任升旗手,让我有机会与大家说说我学习书法的故事。

    记得初学书法时,我连毛笔都不会拿,就像拿蜡笔似的,还弄得满手都是墨。字写得难看极了,不是竖歪,就是撇不够尖。当时真得有点气馁了,但老师、家长不断地为我鼓劲,于是我一遍又一遍地练习,终于有了提高。

     通过练习书法,不但提高了我写字的质量和速度,也让我懂得了做任何事都要不怕困难,不懈努力,就一定会有成果。正如老师所说“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能写出一手好字呢?”

瞧!这就是书法的魅力,它真不愧为我国四大国萃之一。学习书法可以陶冶我们的情操,同时还可以培养我们的观察能力。

这次艺术节上有“艰苦卓越14年”硬笔书法展示活动,我也想报名参加,希望能够取得好成绩。

    同学们,积极参与起来,在学习之余,根据个人的喜好去认真读读唐诗宋词,练练书法,学习国画,相信在这个浓浓的文化气息中,能营造出一个弘扬传统文化的大氛围,在这种氛围下必定能将我们的中国文化传遍控二校园的每一个角落。  

国旗下讲话:

   尊敬的老师、亲爱的同学们:

   大家好!

   今天,我国旗下讲话的题目是“让天赋自由,让才华绽放”。

  春风贺喜无言语,花枝招展满校园。在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们再一次迎来了属于我们全校老师和同学们的“校园文化艺术节”,中国优秀的传统文化艺术能开发人的智力,净化人的心灵,增强人的涵养,美化人的生活,更重要的是能挖掘人的潜力,帮助同学们在挑战中找到自我,展示、超越自己,树立信心,走向成功。  

   在这个节日的舞台上,我们要努力“让天赋自由,让才华绽放”。可能有的同学会说:“我没有才艺天赋,我不能为这个节日奉献作品。”那么,我想对你说,古人说的“天生我才必有用”这句话是真理,也许你没有嘹亮的歌喉,但是可能有健美的舞姿;也许你画不出美丽的图画,但是你可以用相机拍摄下你眼中的美景......重要的是我们要用自信的眼睛来寻找自己的天赋,同时再用勇敢的心把它展示出来。

   我们新世纪的阳光少年,应该以自己拥有全面的素质而骄傲,以能充分发挥自身的各种潜能而自豪。艺术节舞台已经搭好,帷幕已经拉开,序曲已经唱响,让我们拿出各自的特长来,到艺术节这大舞台上尽情演绎。本次艺术节的项目丰富多彩,有   “沪语童谣”比赛、有“京剧演唱”、有“戏曲cosplay”、有“戏歌大家唱”有“妙手编织青花情”绘画比赛、有“艰苦卓越14年”硬笔书法比赛。希望同学们积极参与,把自己最好的才华展现出来。让我们用活力、用激情,展现自己,绽放才华,让我们体验成功与欢乐,让全新的你呈现在老师同学面前。

   我相信,只要大家积极参与、努力实践,无论得到掌声和鲜花的多与少,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆!

   谢谢大家!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

                        艺术美,民族魂

                                         四(4)中队升旗仪式

甲:我们的祖国历史悠久,在漫漫的历史星河中,闪耀着无数颗璀璨的星星

乙:我们的文化博大精深,闪烁着先人们的无上智慧,呢喃着前辈们的悠悠情怀

:各位老师,各位伙伴,大家早上好!我们是来自四(4)中队的一对好搭档。

我是洪锦旸 我是陈怡帆

甲:大地姹紫嫣红,天空色彩缤纷,每一滴露珠都闪烁着光芒;阳光下的孩子是多么的幸福,每一张笑脸都饱含着希望。

乙:在这莺歌燕舞、绚丽多姿的日子里,我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了又一届的“校园文化艺术节”。此时的校园,流淌着青春,此时的校园,放飞着梦想。

甲:我宣布四(4)中队《艺术美,民族魂》升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是:何彦宁和关兆伟两位队员。下面请升旗手说说他们的小故事。

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

全体面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼  礼毕   高唱国歌。

全体面向领操台。

甲:神秘的中国拥有五千年的民族文化,在这漫长的时光里,中国有着深厚的文化底蕴。

乙:唐诗宋词,琵琶二胡焕发出民族精神;文房四宝,京戏脸谱蕴藏着悠久历史;四大发明,中华武术诉不完传统文化。

甲:请听国旗下的讲话《让天赋自由,让才华绽放

乙:我校艺术节的项目丰富多彩,有 “沪语童谣”比赛、有“京剧演唱”、有“戏曲cosplay”、有“戏歌大家唱”,有“妙手编织青花情”绘画比赛、有“艰   苦卓越14年”硬笔书法比赛。希望同学们积极参与,把自己最好的才华展现出来。

甲:在“纪念红军长征80周年”书画比赛中,我校有5位同学获绘画一等奖,一位获书法二等奖。现有请卞校长上台为这些同学颁奖并授书。

甲:同学们的舞蹈动中有静、柔中带刚展现出了艺术美!在慷慨激昂的旋律中让我们用艺术来弘扬传统文化!在惟妙惟肖的图案中让我们用智慧与热情,撒播希望的种子!

乙:愿阳光时时充满校园,愿师生天天健康,愿我们即将举行的校园文化艺术节

:圆满成功!

甲:《艺术美,民族魂》四(4)中队升旗仪式到此结束。请老师们先退场。

四(4)中队“红领巾广播”

开场——(1分钟)

鄢语箬:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家中午好。我们的“红领巾广播”又如约而至,很高兴能与同学们见面。

劳启翔:今天的“红领巾广播”由四(4)中队为大家主持。

徐心艺:昨日,我校的艺术节正式开幕,目前正在如火如荼的进行中。那么丁同学,你知道本届艺术节的主题是什么吗?

朱俊臣:我当然知道了。本次艺术节的主题是“童声唱响京韵风,妙手编织青花情”。从这个主题中可以看到,本次艺术节将会围绕中华传统艺术展开。下面就跟随我们的步伐,一起来领略中华传统艺术的风采吧。

第一环节——戏曲介绍(9分钟)

甲:首先我们要为大家介绍戏曲。戏曲最早可追溯至先秦时期的原始歌舞,是一门综合性很强的舞台艺术。它以唱、念、做、打为表现手段,融汇了文学、音乐、舞蹈、武术、杂技、美术等多种元素。中国戏曲与古希腊戏剧、印度梵剧一同被誉为世界三大古老戏剧文化。

据不完全统计,我国各地区、民族的戏曲剧种,约有三百六十多种,传统剧目数以万计。新中国成立后又出现许多改编传统剧目的样板戏、新编历史剧和表现现代生活题材的现代戏,这些节目都受广大观众热烈欢迎。此次艺术节三年级同学要表演的《红灯记》就是属于此类新剧种。

乙:在我们上海地区流行的剧种主要是越剧。越剧起源于浙江省绍兴市嵊州市。代表选段有《红楼梦——天上掉下个林妹妹》、《梁祝——十八相送》。越剧唱腔的特点是清新柔美,充满诗情画意,具有丰富的表现力和浓郁的江南地方色彩。说到越剧,就不得不提起这个剧种中常用到的伴奏乐器,越胡。越胡是根据越剧需要改良的一种二胡。二胡,即二弦胡琴,属于拉弦乐器。它最早出现于唐朝,由北部的少数民族发明,当时称“奚琴"。二胡发出的乐音有着丰富的表现力,它以接近于人声的音色,成为一种富于歌唱性的乐器,并也因此被称作"中国式小提琴"。

丙:有同学会说了,我不了解二胡,其实不然,《赛马》这首二胡曲大家应该都听过,下面就有请我们班的叶屹暄同学来为大家演奏这首曲子。(音乐起)

丁:哇,太棒了(四人一起),从激扬欢快的乐声中,我们仿佛看到了飞驰而过的骏马,还有气宇轩昂的赛手!赛马现场的激烈景象被叶屹暄同学的二胡惟妙惟肖地演绎了出来。谢谢叶屹暄同学。(鼓掌)

戏曲不仅是我国优秀文化的有机组成部分,更是中华民族精神气质的象征,它是我们每个人应该守护和传承的艺术财富。

第二环节——青花瓷(4分钟)

甲:说完了舞台艺术,咱们再来聊一聊咱们的工艺美术。(周杰伦《青花瓷》起)

瓷器是我国人民伟大的发明,而其中又以青花瓷为其杰出代表。青花瓷全称为白地青花瓷,常简称青花。周杰伦的这首《青花瓷》就是以青花瓷为原形所创作的流行音乐。

乙:青花瓷是用钴矿为颜料,在陶瓷坯体上描绘纹饰,再罩上一层透明釉,经高温还原焰一次烧成。钴矿烧成后呈蓝色,具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。原始青花瓷于唐宋初现,成熟的青花瓷则出现在元代景德镇的湖田窑。明代青花成为瓷器的主流。清康熙时发展到了顶峰。

丙:青花瓷虽然色彩单一,却并不让人感觉单调。青色并非我们现在所说的绿色,而属于蓝色,更具体地说是靛蓝色。值得一提的是,这种颜色在中国传统文化中有着不同寻常的象征意义。《荀子•劝学》有云:“青,取之于蓝而青于蓝”;升官发达被称为“青云直上”。所以青色在古代寓意进取。

丁:再说瓷器上的青花纹样。功力深厚的瓷绘艺人,或追求工细,或寥寥数笔。线条曲直,蜿蜒飘逸,堪称妙笔生花,美不可言。在本届艺术节中,四、五年级同学将用青花元素作为美术创作的原形,届时同学们将更深切地感受到我国工艺美术的魅力。

结束语——(1分钟)

丁:要将中华宝贵的传统艺术文化发扬光大,就应该从此刻起学习它、了解它。作为传统艺术的爱好者,我们愿意积极参与到其保护和传承中,相信正在收听我们节目的同学们也愿意加入到我们的行列中来。

丙:正在进行中的校艺术节,正是各位近距离接触中华传统艺术的大好契机。希望同学们通过收听本期节目以及此次艺术节,能加深对我国传统艺术的热爱与了解。

乙:传递中国艺术精神,传承中国文化瑰宝。本次中国艺术主题的播报到此结束,感谢各位的收听!

甲:本周的“红领巾广播”有劳启翔、徐心艺、鄢语箬、朱俊臣播讲的,谢谢大家的收听,我们下次再见。

2016学年第二学期升旗仪式

主题:

艰苦卓越14年

中队:

五(1)中队

升旗手事迹:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好,我是五(1)中队的宋佩姿。能成为升旗手,我的心情非常激动!

我是一个积极进取、阳光、快乐的女孩,课堂上,我积极发言,专心听讲;课后我能按时认真地完成作业,学习成绩优异。我爱我的学校,我爱我的班级,我更爱我的同学和老师们。作为劳动委员的我给大家提供了舒适、干净的学习环境。

我兴趣爱好广泛,唱歌、弹钢琴、游泳等等,其中最爱旅游和阅读。旅游和阅读开拓了我的眼界,带领我走进一个个未知的奇妙世界。

从阅读中,我了解到抗战14年里,有无数先烈为国献身。

如今,振兴中华的责任已经落在我们的肩上,我们要从自己做起,从小事做起,努力学习,成为国家栋梁。

我一定认真做好本周的升降旗工作。

升旗手事迹:

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!

我叫潘思言,来自五(1)班这个温暖的大家庭。今天我能当上升旗手,站在国旗下,我感到非常高兴、自豪!

我平时始终严格要求自己,遵守学校纪律,热爱集体,勤于思考,认真学习。我是老师的好帮手,同学的好伙伴。身为中队宣传委员的我,能够很好地组织同学们用一期期五彩斑斓、生动活泼又富有趣味的黑板报点亮我们的教室,获得师生的一致好评。作为一名少先队员,我积极参加校内外各项竞赛活动,在数学、英语、语文、科技、绘画等各项比赛中取得了不俗的成绩;我还十分注重培养自己的一技之长,并通过努力取得了钢琴十级和绘画的等级证书。

谢谢大家!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

音乐起:颂

甲:1931年9月18日,一声巨响炸毁一段路轨。

乙:那一天起,日本帝国主义的铁蹄无情地践踏在祖国母亲的胸膛。

甲:1945年8月15日,一个签名结束一段奋战。

乙:那一天起,中华民族洗去百年的屈辱,坚毅地站了起来。

甲:怎能忘,那硝烟弥漫的战争年代;

乙:怎能忘,那崎岖坎坷的沧桑14年。

甲:五(1)中队《艰苦卓越的14年》升旗仪式现在开始

乙:担任本次升旗手的是来自五(一)中队的吴瑞麟和宋佩姿队员,请他们说说自己的小故事。

甲:全体立正,授国旗

乙:出旗,(音乐响)敬礼!(国旗送到位)礼毕。

甲:全体面向国旗,升旗,奏国歌,(音乐节奏强时)敬礼!

乙:礼毕,高唱国歌!

甲:全体面向领操台。

甲:记得上学期开学第一天,带领八百壮士死守四行仓库,为国捐躯的谢团长儿子谢爷爷为我们上了一堂“爱国主义”课,今天我们又请来了他,让他给我们谈谈14年的抗战故事。

国旗下讲话

——艰苦卓绝14

谢仪喆: 今天,当我听着雄壮的《义勇军进行曲》高亢奏响,凝视着无数先烈用鲜血染红的国旗冉冉上升时,心中更是感慨万分……今天我请来了我的爷爷,为大家讲讲有关抗战的故事。(可以请班级同学做背景做听故事状)
          “
爷爷,你曾经告诉我太爷爷谢晋元将军是在70多年前的抗日战争中牺牲的,那么中国抗日战争究竟是何时爆发,又因何而起呢?
         
爷:日本侵略中国的野心由来已久。1931918,由日本关东军司令官本庄繁亲自策划,破坏沈阳附近柳条湖的一段南满铁路,诬蔑为中国东北军所为,当夜向东北军北大营发起进攻。九一八事变的爆发,标志着中国抗日战争的开始。 第二天,日军就占领沈阳城。三个月左右,占领东北三省全境。日本蚕食中国的阴谋并未停止。19331月又进攻山海关,从长城一线各个隘口全面进攻,得手后,先后占领热河及察哈尔省和河北省北部,到1937年日军已抵达北平,天津郊外。77,日军借口寻找失踪士兵强行进攻宛平城,中国第29军坚决抵抗,抗战全面爆发。
         
同学1:“ 谢爷爷,我知道当时日寇装备先进,训练有素;中国是落后的农业国家,我们是怎样抵抗入侵的敌人呀?”        

在国共两党合作,全民族团结抗战的旗帜下,中国人民团结一致,共同与敌人斗争。1945815,日本被迫宣布无条件投降。中国人民经过14年抗战,最后取得了反抗外敌入侵的第一次完全胜利。为中国人民的解放和国家繁荣富强打下了扎实的基础。
       
同学2:从1931年抗战爆发开始,沈阳、南京、上海等地日本侵略者的兽性肆无忌惮的发泄,中国同胞饱受凌辱,谢爷爷,快给小伙伴们讲讲这段民族的血泪历史吧!
         
爷:九一八事变开始,日军在所到之处奸淫掳掠,实行惨无人道的三光(烧光、抢光、杀光)政策。在东北设立“731部队,用活人做细菌试验,还到处撒布细菌,施放毒气,残害中国人民。日本侵略者到处狂轰滥炸,制造了许许多多无人村。
           
同学3:“日军的暴行激起了我国爱国军民的极大义愤,他们纷纷走上战场,誓死与敌人作斗争,国难当头,英雄辈出呀,谢爷爷,您能讲些英雄的故事给我们听听吗?”
          “
九一八事变后,黑龙江省代主席马占山将军就组织义勇军进行江桥保卫战,给日本鬼子于重大打击。东北人民自发组织起抗日联军 、抗日义勇军,鼎盛时期达到十万人。他们战斗在白山黑水之间,给敌人重大打击,但在日军围剿下大部分壮烈牺牲了。杨靖宇将军牺牲后,敌人剖开他肚子,发现胃里全都是青草树皮,先烈顽强的意志,令敌人也深为震惊。
     
日军进攻长城一线时,我第29军将士同敌人拼刺刀、肉搏,晚上还组织几百人一批的许多大刀队敢死队夜袭日军兵营,杀得鬼子狼狈逃窜。
         
我的父亲谢晋元将军在淞沪会战中率领八百壮士,坚守四行仓库,他们以宁愿死,不退让;宁愿死,不投降的大无畏精神,消灭日军二百多人,给全国人民以极大的鼓舞,令世界人民对中国军人刮目相看。
           
坚持在太行山区打游击的八路军左权将军,为了掩护总部撤退,英勇殉国。
           
像这样英勇战斗的事例,何止成千上万,正是有这一大批铁骨铮铮的抗战先烈和抗日英雄集体,他们不畏强暴、以身殉国的崇高爱国精神,才能鼓舞全国人民与敌人战斗到底。最终取得抗战的最后胜利。
         
谢仪喆:中华儿女历经14年的艰苦卓绝浴血奋战,终于取得了抗战的全面胜利,避免了国家的灭亡和民族灾难。战争的年代造就了烈士们的勇敢和顽强,现在和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能,为祖国奉献的机会。继承和弘扬太爷爷坚强的意志、宁死不屈的爱国精神,热爱我们的班集体,维护班集体的荣誉;积极帮助有困难的同学;协助老师,成为老师的合格小帮手;在生活和学习中,遇到困难和挫折坚持不当逃兵。我立志刻苦学习,磨练意志,做生活的强者,争做祖国的栋梁之才。勿忘历史,树立坚定维护和平的决心。我有信心,因为我有先辈做榜样!
       
同学们:忆往昔,诉不尽我们对烈士的无限怀念;

看今朝,唱不完我们对明天的无限憧憬;

展未来,我们信心百倍,壮志豪情!

用我们少先队最高礼仪向我们的革命先辈致以最崇高的敬意。

敬礼!

甲:我们回忆这段历史,并不是宣泄仇恨;

乙:我们纪念这个日子,是为了警示未来;

甲:滔滔江河水 奔腾着浩浩中华魂

乙:巍巍昆仑山耸立着凛凛赤子心

合:面向未来 吾辈当尽全力 复兴中华 自强不息

配乐诗朗诵《中国梦》

男:这是我的梦

女:这也是我的梦

大合:这是我们的中国梦

女:今夜,你入我梦来,带着女娲补天的彩石

男:今夜,你入我梦来,携着伏羲老祖的故事

大合:于是,我聆听清越的战国编钟走向你,我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你,我感受着泰山一览众山小的巍峨,长城一去万里的雄浑,我领略了江南水乡的柔情,北国雪野的无垠。

男合:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

大合:我们不再依赖过去的四大发明,已有让世界瞩目的现代国防科技。百年奥运,一朝梦圆。六十余年的艰辛奋斗,让千年古国焕发了青春的容颜,和平的信鸽飞遍九百六十万平方公里的每一寸土地,人们奔向小康之路的步伐迈得更加雄健有力!

大合:啊,中国,中国,不朽的中国!

女:我骄傲,我是炎黄子孙

男:我自豪,我是龙的传人

男:当雄鸡在那遥远的东方高唱的时候

女:中华民族腾飞的捷报一定会频频传扬

合:中国人民一定会用自己的智慧和汗水,去铸就明天的辉煌!

女:这是我的梦

男:这也是我的梦

合:这是我们的中国梦

甲:五1中队《艰苦卓越14年》升旗仪式到此结束!

2016学年第二学期升旗仪式

主题:最美中国风

中队:五(3)中队

升旗手事迹:

大家好,我是五三中队的康馨予。我喜爱书法,幼儿园大班时,我开始接触书法。那是一个多么神奇的世界,一横一竖、一点一折、一撇一钩、一捺一转,无不凝聚着端庄的气度、弥漫着灵动的神采,我深深地被它吸引。

然而,真正练习书法,却没有看上去那么简单。每天的练习真是枯燥,练一会我就站不住了,瘫坐在地上,经常把墨汁弄得满脸满身,有时候几个星期都看不到进步。这一切令我垂头丧气,身心疲惫,甚至痛苦哭泣。每当这时,妈妈总安慰、鼓励我:“勤能补拙,只有勤学苦练才能取得进步。”我又重新鼓起勇气,擦干眼泪,埋头苦练。

为了提高我对书法的兴趣,妈妈带我去绍兴兰亭看王羲之的《兰亭集序》,去襄阳米芾故居看《米公祠石刻》,我们还去了西安碑林,在那里我看到了大名鼎鼎的欧阳询《皇甫诞碑》、柳公权的《玄秘塔碑》、颜真卿的《多宝塔碑》……变幻莫测的笔墨品类、千古流芳的翰墨丰碑,让我深深体会到:书法是无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。

现在书法对于我来说是一扇窗,透过它,我看到了中国璀璨的国学文化;是一个亲密的伙伴,在我浮躁时,使我安静下来;是一个严厉的老师,督促我坚定意志、丰富学识。我将在学习书法的道路上勇往直前。

我的演讲完了,谢谢大家。

升旗手事迹:      

大家早上好!我是来自五(3)中队的茆佳妮。我很荣幸能在小学最后一次升旗仪式里担任升旗手。

    我是一个活泼开朗、热爱画画、毛笔的女孩子。当我临桌就着团扇描绘着暗香梅花时,脑中浮现的是身着细纱绸缎旗袍的女子,带着箫声、古筝声,金缕鞋底绣着莲花,步步生笑。当山水成画,漾漾清风、涓涓流水,祖国的大好河山跃然纸上。当我提笔临摹文人墨客的雅诗名词,中华民族五千年的璀璨文明一一呈现在眼前,唐诗、宋词、西游记、红楼梦、中国结、京剧脸谱、兵马俑、年画、对联,无不吸引着我,我热爱中国传统文化,它不同于英国的温文尔雅,不同于印度的神秘缠绵,中国文化博大精深、渊源流长。更是世界上四大古国中唯一存在时间最长,文化传承没有隔断的国家。我愿用我手中的丹青画卷,一纸水墨,描绘更美的中国风。
 

“最美中国风”升旗仪式

一.说明“升旗仪式”主题引入

甲:春天,最生机盎然的季节!---“日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

乙:中国,最有豪情诗意的国度!--“怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。 抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。 三十功名尘与土,八千里路云和月。”
 

甲:今天,春光绚丽多姿,我们师生共聚一堂,同赏最美中国风!

乙:今天,少年意气风发,扬起希望的风帆,共筑宏伟中国梦!

甲:我宣布五3中队《最美中国风》升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是:康馨予     和茆佳妮    两位队员

甲:让我们以热烈的掌声欢迎他们介绍事迹。

二.升旗手事迹介绍:康馨予 茆佳妮

         

三.升旗(甲来喊口令 出示飘扬的国旗画面)

授国旗

出旗    敬礼    礼毕

全体面向国旗(等国旗挂好)

升旗  奏国歌

高唱国歌

全体面向领操台  稍息

四.国旗下的讲话

请听国旗下的讲话:

   国旗下的讲话:最美中国风

   尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好,我是五(3)中队的朱振宇,我是黄曹轩,很荣幸能站在这里,站在庄严的国旗下,为大家做国旗下讲话,今天我们要讲话的内容是,最美中国风。

   我们的国家,被世界称之为,古老的东方、神秘的国度。中国风,乘着五千年的凤凰,从诗经楚辞中飞起,经过唐诗宋词元曲的浸润,裹携着几千年的晨露霜雪,传承至今历久弥新。汉语的精妙,书法的神韵,水墨画的写意,唐装汉服的繁华,都怀着饱满的热情,打开门,迎接全世界客人的到来。唐诗宋词的豪放浪漫,楚辞汉赋的气势恢弘,都穿越了历史长河,在今天的舞台上熠熠生辉。一代又一代的中国人,用智慧润泽的瑰宝留给今天的我们,又由我们笑盈盈地捧出来交给世界。连我们自己都没有想到,这份礼物那样的美丽夺目。千千万万的炎黄子孙们有个共同的愿望,让世界刮起中国风。

   从3月13日开始,控江二村小学拉开了一场别开生面的学校艺术节活动。主题是:“妙手编织青花情,童声唱响京韵风”,此次活动大大地调动起了同学们血液里流淌着的民族情怀。尤其是“别样青花鞋”设计大赛,同学们大有“青出于蓝而胜于蓝”的君子意气。极具民族特色的青花纹样一下子成了大家创作素材的香饽饽。   简洁的深浅色块和它在一起一下子变得干净利落起来;活泼可爱的小鸟、小鹿和它在一起则显得动静相宜;会飞的宝宝靴和它在一起仿佛穿梭时空轻而易举;摩登时尚的高跟鞋和它在一起立即显得清新优雅;就连普普通通的小白鞋和它在一起也变得风光无限。从大家的创作中我欣喜地发现,中国风的青花艺术就是这么有魅力,这么百搭,这么美丽!

   四大文明,中华武术,永远有着诉说不完的文化。神州的舞台,天下的歌舞,中国风,是这样的精彩,最炫最美就是中国风。

             

五.     文艺表演

飞花令,(带“荷”“月”,PPT荷塘月色背景以及配合两个字的闪出)

甲:你喜欢看诗词大会吗

乙:喜欢啊,我们上海才女武亦姝姐姐在诗词大会的表现真是让我们叹为观止啊。(竖大拇指)

甲:所谓“腹有诗书气自华”,中国诗词文化,不仅带我们体会到奇妙的意境,更激发了我们的人文情怀。我出个飞花令考考你,-----“月”

乙:明月松间照,清泉石上流;

甲:不知江月待何人,但见长江送流水;

乙:人生代代无穷已,江月年年只相似;

甲:不错啊。再来一个“荷”

乙:江南可采莲,莲叶何田田;

甲:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头;

乙:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;

甲:接得好。看来我们五3中队伙伴们的生活不止眼前的学习,还有诗和远方啊。

乙:那当然,中国文化博大精深,我们同学也是才艺了得,下面就请欣赏表演《荷塘月色》。

2.歌舞《荷塘月色》琵琶伴奏   水袖舞

(1)诗朗诵:笛子   柳琴 伴奏

剪一段时光缓缓流淌 流进了月色中微微荡漾 弹一首小荷淡淡的香 美丽的琴音就落在我身旁 
  萤火虫点亮夜的星光 谁为我添一件梦的衣裳 推开那扇心窗远远地望 谁采下那一朵昨日的忧伤
  我像只鱼儿在你的荷塘 只为和你守候那皎白月光 游过了四季 荷花依然香 等你宛在水中央
  荷塘呀荷塘 你慢慢慢慢唱哟
  月光呀月光 你慢慢慢慢听哟
  鱼儿呀鱼儿 你慢慢慢慢游哟
  淡淡的淡淡的 淡淡的月光
 
(2)舞蹈《荷塘月色》
 

六.结语

甲:一股劲风,来自东方,出处中国;这股热风告诉我们,这方土地历史悠久
    这方热土,藏宝万千!

乙:这方热土,有五千年的文化底蕴;这方热土,有勤劳智慧的人民。
  乙:唐诗三百首,是古文化的先驱,宋词五百篇,是古词牌的赋先令;竹笺代书,记载了历史画卷,四大发明,凝聚了智慧的结晶。
  甲:一方水土,养育一方儿女;一代娇子,更新一代天地;这就是中国风的魅力!

乙:身为中国儿女,发扬传统文化,传播最美中国风!
 
甲:身为中国儿女,扬起理想风帆,实现宏伟中国梦!
 
:五(3)中队“最美中国风”升旗仪式到此结束。

2016学年第二学期升旗仪式

主题:

爱劳动是一种美德

中队:

五(6)中队

升旗手事迹:

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是来自五(6)中队的刘欣拙,在这即将与控二学校离别之时担任本周的升旗手,我感到无比的骄傲与自豪。

我是一名传承劳动美德的阳光男孩,多次在鲜艳的五星红旗下演讲,让我倍感这面国旗的神圣与庄严。在家里,我不仅为父母做力所能及的家务活,还将我的“小天地”收拾的一尘不染,书本文具摆放的井然有序,打造了一片舒适整洁的生活和学习环境。在学校里,我一直担任中、小队长,能积极地为大家服务。凡在值日期间,我都首当其冲,不怕脏,不怕累,带领小伙伴们把教室打扫的干干净净,不放过每一个角落,不出现一丁点纸屑。平日里,更会尊重他人的劳动成果,不乱扔垃圾,不践踏草坪。这些点点滴滴的小事汇聚了中华民族的劳动美德,也成就了一名出色的升旗手。

今天,我不辱使命,把这面五星红旗冉冉升起在控二的上空,圆满地完成升旗任务,认真学习,争做一名优秀的控二毕业生。2017,撸起袖子加油干,这是时代赋予我们这一代的使命,更是我们向未来作出的承诺。

升旗手事迹:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自五(6)中队的盛玥盈。今天,作为一名即将毕业的学生在鲜艳的五星红旗下讲话,我感到无比的高兴和自豪。同时,我们即将迎来一个全世界劳动人民的节日——“五一”国际劳动节。拿我来说,以前在家里什么家务活,爷爷奶奶都抢着做,几乎不让我干家务,好像一个衣来伸手、饭来张口的“小公主”。后来在老师的教育下,我意识到劳动对于成长的重要性。“一屋不扫何以扫天下?”    

在父母的支持下,现在我的卧室成了我的劳动“责任田”。每天我负责把自己的书本文具摆放整齐,早上坚持自己整理床铺。当我看到整洁舒适的卧室,我就觉得很有成就感。我平时热爱劳动、关心集体,曾担任过图书管理员、英语课代表、小队长、中队长等职务,能够每天为同学们收发作业,成为老师的好帮手;能够每周整理图书,帮助同学们借阅归还图书,成为同学们的好榜样;能够在同学们需要帮助的时候伸出援手,成为合格的班干部。这些点点滴滴的事情让我慢慢理解了劳动的意义。  

我感谢老师同学给我这个宝贵机会,让我能升起那面神圣庄严的国旗!我不会辜负大家的期望。

甲:劳动最伟大、最幸福、最光荣。

乙:是劳动创造了

合:人类历史。

甲:是劳动创造了

合;世界文明。

乙:是劳动促进了

合:人类进步。

女:是劳动促进

合:社会发展:

甲:下面我宣布,控二小学 “劳动是一种美德”升旗仪式现在开始!

担任本周升旗手的五(6)中队盛玥盈的和刘欣拙,请听升旗手的小故事。    

授国旗   全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌    敬礼  礼毕    高唱国歌。全体面向领操台

甲:红色的五月

乙:劳动者的节日

甲:每一滴汗水流淌

乙:洒一路芬芳给你

甲:每一天的不懈努力

乙:创造出辉煌成功给你

甲:每一年的奋斗前行

乙:绘就出壮丽人生给你  

甲:劳动最光荣

乙:劳动者最美丽

合:美好的时代

  到处都留下劳动者的足迹

甲:同学们,“五.一”国际劳动节即将来临,它是全世界劳动者的节日,它让我们知道劳动是最光荣。  

乙:为什么说劳动最光荣,因为劳动创造了世界。  

甲:下面请听国旗下的讲话,

劳动最光荣

劳动给人以智慧。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

劳动给人以幸福。幸福生活要靠劳动来创造。工地上、实验室、校园内、医院里,人们都在辛勤地劳动,用双手创造美好的未来。

我们吃的穿的住的用的什么都离不开劳动。如果没有工人叔叔盖房,我们将无家可归。没有工人叔叔修路,我们将寸步难行。没有工人叔叔制造毛巾、肥皂、牙刷、纸张……我们的生活将失去光彩,所以说劳动创造了世界,劳动是最光荣的。

同学们,我们现在的生活水平越来越高了,在我们中间出现了少数不爱劳动、看不起劳动人民的不良现象,一个人有无劳动的兴趣和习惯,将影响自己的一生。大量事实表明,不论知识水平、家庭背景、经济收入如何,种族肤色如何,凡是从小做家务、热爱劳动的人到了中年以后往往特别能干,工作成就大,生活也很美满。凡是从小就好吃懒做、不爱劳动的人,长大了多不能吃苦,独立自谋能力差,工作成就平平。所以,从现在开始,我们就要培养爱劳动的良好习惯。也许有的同学会说:“我们还小做不了什么!”其实不然,劳动是不分大小的,我们可以从身边的点滴小事做起,地上有一块果皮或一团纸,你低头一捡,顺手扔进垃圾桶;雪白的墙上有脚印,你拿来抹布擦干净;教室脏了,拿出扫帚扫干净……这些都是微乎其微的小事,但这就是劳动,这是最光荣的。

同学们,让我们行动起来,从小就养成爱劳动的好习惯。

甲:劳动者用壮美的豪情

乙:让大地铺满芬芳

甲:劳动者用美丽的心灵

乙:使天地溢满馨香

甲:是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。 

:让我们用歌舞来赞美劳动的无尚光荣。

歌舞:《剪羊毛》。

甲:劳动者用勤劳的双手

乙:弹奏出动人的乐章

合:劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。最后提前祝各位老师和同学“五一”节快乐!

甲:我宣布控江二村小学五(6)中队“爱劳动是一种美德”升旗仪式到此结束!先请老师们退场。

2017学年第一学期升旗仪式、团队活动主题一览表

周次

日期

升旗仪式主题

中队

班级

团队活动主题

1

9.19.2

喜迎十九大 领巾聚梦想

五(7)

践行美德计划教育(大队)

梦启控二 乐活童年

二(1)

行为规范指导课

2

9.49.8

感师恩 颂师情

五(1)

践行美德计划教育(大队)

二(2)

行为规范指导课

3

9.119.15

传统文化迸发新活力

五(2)

传统文化小讲堂(中队)

守行为规范,养良好习惯

二(3)

行规教育课(班级)

4

9.189.22

承传统 修美德

五(3)

传统文化小讲堂(大队)

感悟美德,相伴成长

二(4)

博物馆之行(一、二年级)

5

6

9.259.29

10.210.6

我爱国 我骄傲

五(4)

※中队主题会:畅谈中国的变化

(2——5年级)

二(5)

7

10.910.13

红领巾,我为自己代言

五(5)

中队干部推选讨论会(大队)

绿苗苗乐成长

二(6)

班级干部推选讨论会(班级)

8

10.1610.20

穿越时空的魔法—文化遗产

五(6)

大队委员正式选举(中队)

“非遗”之花绽放校园

二(7)

行为规范指导课

9

10.2310.27

书香润校园,好书伴成长(语文周)

五(8)

全校外出实践活动周(秋游)

二(8)

10

10.3011.3

用爱心为生命加油

四(1)

小队队风建设讨论会(中队)

一(1)

期中行规小结(班级)

11

11.611.10

热爱运动,健康你我(体育节)

四(2)

校园心理讲座(大队)

一(2)

12

11.1311.17

知法守法,做可爱的上海人

四(3)

※主题班队会(1——5年级)

生命安全教育

一(3)

13

11.2011.24

花草皆生命,枝叶总关情

四(4)

生命安全教育(大队)

一(4)

※主题班队会(一二年级)

14

11.2712.1

快乐志愿 随手公益

四(5)

苗苗团入团仪式(一年级)

一(5)

15

12.412.8

热爱真理 科学明智

四(6)

博物馆之行(三、四年级)

手拉手,快乐向前走

一(6)

规范指导课(班级)

16

12.1112.15

友情的力量,快乐的源泉

四(7)

校园科普讲座(大队)

热爱科学 求真明智

一(7)

校园科普讲座

17

12.1812.22

Enjoy   my school(英语周)

四(8)

中队雏鹰争章兑换章(中队)

一(8)

文明礼仪教育课

18

12.2512.29

岁末盘点喜迎新

三(1)

※大队主题会:迎新年会(全校)

二(1)

19

2018.1.11.5

感受自信的力量

三(2)

雏鹰争章活动总结(中队)

我自信 我快乐

二(2)

学期行为规范小结(班级)

20

1.81.12

分享收获的喜悦

三(3)

学期结束工作(大队)

二(3)

2017学年第一学期升旗仪式

主题:喜迎十九大,领巾聚梦想

中队: 五7中队

升旗手的故事:

大家好,我是来自五(7)中队的马凯楷。在控二小学我已经度过了难忘的四年小学生活,我从刚入校时的胆小害羞,到现在的自信满满,其中我经历了许多锻炼,我也从懵懂无知变得有理想、有责任心。我踏踏实实认真学习,红红火火一片心为队员们服务,在上学期被评为校优秀少先队员。

今天,我站在五年级的转折点,心中更是燃烧起一股激扬向上的力量,党的十九大召开在即,似乎也在照耀着我们红领巾的梦想。我梦想成为一名外交官,用智慧捍卫祖国尊严、扬民族风范。   要做一名出色的外交官,必须有渊博的知识,善辩的口才。所以,我勤奋刻苦学习并利用一切机会锻炼自己:我积极参加写作比赛,重视培养自己文字组织能力,踏实学习各类课程,用知识武装自己。外交工作更要有智慧和胸襟,2017年我订阅了《新民晚报》、《演讲与口才》等报纸期刊,国事、天下事,事事关心,学习观察、学习思考、学习稳重。

我相信我们控二小学的每一位同学都拥有各自的梦想,而那些梦想的基石就是爱我中华、兴我中华!同学们, 2017新学年,让我们一起扬起梦想的风帆吧!
 

升旗手的故事:

大家好!我是来自五(7)中队的叶韵灵,新学年能够担任光荣的升旗手,亲手升起鲜艳的五星红旗,多么令人激动与自豪呀!身为班级里学习委员,我努力做同学们的榜样,认真学习,做到语数外三门功课齐头并进,且在音乐、体育、美术等方面努力达到均衡发展。在平时的学习生活中我乐交朋友,乐于助人,拥有很多好朋友,学校生活带给我很多快乐。

今年是中国共产党十九大召开之年,令人振奋,全世界的目光将再一次聚焦中国;作为中国共产党领导下的少年先锋队队员,我们倍感激动与欣喜。我爱阅读历史书籍,对历史,尤其是中国近100年的历史有较多了解,深深感受到我们党的伟大!短短几十年,将一穷二白,饱受欺凌和压迫的国家建设成一个工业、经济、科技强国,世界第二大经济体,让中国人可以在世界上任何一个国家抬头挺胸的行走,我为此而感到深深地自豪。我的梦想是成为一名作家、编剧,可以通过自己的脑和笔,创作出许多文学作品来弘扬我们民族文化,向全世界展现我们国家优秀的传统,为大国再次崛起于东方而出一份力。

今天,我成为光荣的升旗手,我将更加严格要求自己继续努力,再接再厉,为将来建设强大的祖国贡献一份力量!

国旗下讲话:

各位老师、同学:

      早上好!

      我今天国旗下讲话的题目是《喜迎十九大,拥抱梦想新出发》。

    同学们,今年暑假的两场阅兵典礼大家一定记忆犹新吧。一次是6月30日,中国人民解放军驻香港部队在石岗营区,举行了庆祝香港回归祖国20周年驻港部队阅兵仪式。这是香港回归后规模最大的一次解放军阅兵仪式。20年了,一位老爷爷这样说:“20年前我们庆祝回家了,20年后我们庆祝我们回家20年!”这一句话道出了全香港人的激动与骄傲之情。一个月之后,7月30日,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵仪式拉开序幕。和以往阅兵仪式所不同的是,这是一次在野战化条件下的沙场检阅仪式,共有12000名官兵、600余台装备、100多架战机、7个空中突击梯队参加演练,充分展示了全军部队的崭新风貌。这两场意义深远的阅兵仪式深深鼓舞着全国各族人民,在中国共产党的领导下,我们终将实现强军强国之梦!

     从1921年建党至今,中国共产党引领中国人民走过了风风雨雨96年。近一个世纪以来,党带领中国人民站起来,当家做主人;党带领中国人民富起来,过上好日子;党的十八大以来,习近平总书记提出了实现中华民族伟大复兴的中国梦,为我们勾画了国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景!

     梦想,是我们心中最美的愿望,一个梦想是一个心愿,一个心愿就是一个目标。2017年元旦,大队部举行了“心有梦想 砥砺前行——我为梦想代言”活动,各年级同学纷纷畅谈了自己的梦想:有激情四射的体育梦,有五彩缤纷的文学梦,还有科技梦、物理梦、翻译梦……我们是天生的梦想家,不仅为梦想代言,还积极为梦想践行。今年暑假,响应大队部的号召,我们五7中的队员们积极投入“梦想、传统与现代设计作品大赛”活动。假期烈日炎炎,但是高温烈日没能阻挡队员活动的热情,伙伴们自由结成6个雏鹰假日小队,设计、制作了自己的作品,让大家一一做个介绍吧:(一句话介绍作品名称)

     棒棒冰小队的作品《会飞的汽车》是中队诞生的第一件作品,也是在7月22日被称为上海145年来最热一天制作完成的,请代表给我们简单地介绍一下:

    在如今拥堵越来越严重的城市,飞行汽车无疑将能很好地改变这一现状,成为未来世界的交通工具。   我们的未来号会飞行的汽车,大小和普通汽车差不多,平时它可以在陆地正常行驶,需要飞行时,只需打开螺旋桨,直接垂直起飞,不需要跑道,安全便捷。汽车拥有折叠机翼,搭载300马力引擎和两台600马力电机以提升垂直起降能力。每个机翼末端有两个发动机,这些发动机可让汽车从垂直移动转变成水平移动。   在空中,会飞的汽车能自动规避其他飞行物体、恶劣的天气、限制区以及管制空域等。同学们,你们喜欢这辆新型汽车吗?

谢谢棒棒冰小队的介绍。

     梦想是我们心灵深处最强烈的渴望,也是对美好事物最天真的憧憬。金秋时节,党的第十九次代表大会将在北京召开,这是全党全国各族人民政治生活中的一件大事,是引领中华民族实现伟大复兴中国梦的重要会议。习总书记曾寄语全国广大青少年:要志存高远,增长知识,锤炼意志。这是党对我们的殷切期盼,是国家对我们的深深呼唤!同学们,让我们从小树立远大目标,有梦想,有机会,有奋斗。我们的领巾梦,将会成为明天的中国梦!

     新学年,新的出发,让我们带着七彩梦想,勇敢面对挫折,脚踏实地,童心飞扬,快乐成长!少年励志中国强!

   

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

喜迎十九大,领巾聚梦想

活动过程:

一、开场白:

A、夏末阳光依然灼热,带给校园新的激情。

B、阵阵轻风吹动发梢,激荡起跳动的心房。

A、新学年,我们又欢聚一起。

B、心中欢唱,共诉梦想。

A、2017新学年开学典礼暨五(7)中队《喜迎十九大,领巾聚梦想》升旗仪式,现在开始!

二、升旗仪式A授国旗!

A:出旗!(音乐前奏响起)敬礼!

A:(升旗手走到旗杆下)礼毕!全体面向国旗!

    等解放军叔叔挂好国旗,学生伸手示意)升旗!

国歌前奏响完)敬礼!

国歌结束)礼毕!

A:面向国旗,高唱国歌!

A:全体面向领操台。

三、国旗下讲话

A、新学年,新的开端。

B、新学年,带来新的希望。

A、请沈贝瑜队员作国旗下讲话。

四、中队活动展示

A、美丽中国在画中,绿树红花如此婀娜。

B、美丽中国在你我心中,青山绿水令人魂牵梦萦。

A、改革大潮催人奋进,

B、复兴之路欣欣尚荣。

A、中国梦,带来暖意浓浓的红火日子,

B、中国梦,带给炎黄子孙新的希冀。

A、请看中队小伙伴带来的舞蹈《中国梦》

五、结束语

A、少先队员们,牢记习爷爷的嘱托:志存高远,增长知识,锤炼意志。

B、让我们怀着梦想,携着激情,带着决心在少年追梦,路上勇往直前,且歌且行!

A、2017新学年开学典礼暨五(7)中队《喜迎十九大,领巾聚梦想》升旗仪式到此结束!(请老师先退场)

2017 学年第  学期升旗仪式

主题:《感师恩 颂师情》

中队: 五(1)中队

升旗手的故事:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我是来自五(1)中队的顾允捷。在这个美好的日子里,我被大家选为光荣的升旗手,感到无比的骄傲。再过几天,又逢教师节,借此机会,也表达对老师深情的敬意。

在四年的学习生活中,老师始终陪伴左右,是我的良师益友。

当我对阅读与写作提不起精神时,班主任充满期许的目光给我注入了学习的动力,于是我参加了“读写新天地”的活动,获得了小学阶段阅读和写作的第一个奖项,让我感受到在自己的短处发力是如此的振奋!

当我对难度逐步加深的数学感到畏惧的时候,数学老师因势利导,激发了我对数学的兴趣。经过努力,我获得了“希望杯”全国数学邀请赛铜牌,还在期末考试中获得数学满分的好成绩,让我对数学越发充满信心。

在老师的鼓励下,我参加了少体校的射箭队;少年宫的长笛班。如今,长笛与射箭,一文一武,成为我生活的滋养。我渐渐明白,课堂之外还有更广阔的天地,野蛮体魄,文明精神,换来的是身心的健康。

我要感谢一路走来所有教授我知识、教会我方法、教育我做人的老师们,你们的每一份付出,我们会铭记心田。

最后,我代表同学们,真心地说一句:老师,您辛苦了!祝老师们节日快乐!我的讲话完了,谢谢大家。

升旗手的故事:

各位老师、各位同学,早上好。我是五(1)中队的江一平,在小学阶段的最后一年,我想和大家分享我的成长和收获!

四年前,我是一个懵懂的孩子,不会写字,不懂诗词。而现在,无论是学校的艺术节、运动会,还是区里的朗诵比赛、市级的国学小达人比赛和航模锦标赛,都有我的身影。每一次比赛和活动,我都勇敢尝试,不但锻炼了能力,也收获了不少奖项。

感谢您——老师,是您在我一次次的尝试中,全力给予支持。每个活动的背后,都是您不厌其烦、放弃休息的无私付出。

四年前,我碰到一点困难就忍不住想哭。而现在,无论是奥数课上奋起直追,收获各大杯赛的奖项;还是在中福会小伙伴艺术团里,从默默无闻的群众演员,到成为主角,登上了少年宫和儿童剧场的大舞台。在每次尝试中,我不再害怕失败,不会轻言放弃。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量。

虽然我取得了不少的成绩,但我深知:成绩会过时,老师们对我的教导将一直伴随着我,受益一生。作为一名毕业班的学生,无论今后身在何方,我都会记得小学老师对我的每一次教导、每一个提醒、每一份关心。

在教师节即将来临之际,让我们在场的所有队员一起说:“谢谢您,老师!”

国旗下讲话:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是--《感恩于师回报于行》。

九月金秋,这是一个收获的季节,更是一个属于教师的季节。再过几天,我们将迎来第33个教师节。在此,我衷心地祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!

中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期,孔子门生三千,为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;宋朝的杨时,在一天午后去拜见老师程颐,为了不惊扰正在休息的老师,他恭敬地站在屋外,这一等就等到地上的雪积了一尺多厚。一代伟人毛泽东,曾对他的老师徐特立说:“您现在是我的老师,今后您永远是我的老师!”数不胜数的故事,无不彰显着对老师的尊敬。只因为尊敬老师是传统、是美德、需要我们代代传承。

我们感谢老师辛勤的教育,感恩于你们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;用优异的成绩,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。

  不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

 让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福--“老师,节日快乐!”。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25

男:漫漫历史长河,“尊师重教”一直是中华民族的传统美德。

女:古往今来,“尊师重教”的故事更是代代流传,成为佳话。

男:谭嗣同曾说过:“为学莫重于尊师。”道出了学习最主要的是尊重老师。

女:大家耳熟能详的“一日为师,终生为父”,形象生动地诠释自古以来,中华民族崇智尚学的优良传统。

男:在中华民族5000多年文明发展史上,英雄辈出,大师荟萃,都离不开一代又一代教师的辛勤耕耘。

女:老师,因为有您 莘莘学子才能成才

男:老师,因为有您 世界才会文明灿烂

女:今天,我们向您致以崇高的敬意,道一声:感谢您,老师!

合:五(1)中队《感师恩,颂师情》升旗仪式现在开始。

女:担任本周升旗手的是:顾允捷和江一平两位队员。

下面请升旗手说说他们的小故事。

顾允捷:

江一平:

男:授国旗。出旗,敬礼,礼毕。面向国旗,升旗,奏国歌,高唱国歌,全体面向领操台

男:感谢恩师,感谢你们的谆谆教诲。

女:祝福恩师,祝福你们节日快乐!

男:下面请听国旗下讲话《感恩于师回报于行》。

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我讲话的题目是--《感恩于师回报于行》。

(直接背景音乐想起,开始集体朗诵《献给老师的歌》)

女:在老师辛勤的培育下,我们茁壮成长,我们锐意进取。

男:老师,您是我们学习知识、锤炼品格的引路人。

女:您是我们创新思维、奉献祖国的引路人。

: 在我们成长的道路上,是您牵着我们的手,给予我们向前奔跑的方向与力量。

报喜鸟上台,手中拿着奖状:喜报喜报!

女:报喜鸟,又有什么好消息了?

报喜鸟:在这特别的日子里,我专程来给你们报喜了。五(7)中队的柳昊天同学被评为上海市优秀少先队员,五(1)中队的郭宏霖,五(4)中队的朱俊臣和五(6)中队的陈佩增同学被评为杨浦区优秀少先队员。原三(4)小蚂蚁中队被评为杨浦区优秀队集体。五(1)中队的江一平同学获得上海市少先队课外活动大赛

下面请楼校长颁奖。

获奖队员代表发言:柳昊天

(发言结束,音乐起,舞蹈在两边跳,给中间同学和老师留空位,这些获奖学生下台邀请请班主任上台,上台时一定要手牵手,为老师献花。同时,五1班送花的学生还有队长给每个老师送一朵花,一个拥抱站在老师身边不走。音乐声中,主持人说结束语。)

男:也许,您不是最优秀的,但在我们心中您是最棒的!

女:衷心地感谢您,老师!请接受我们最诚挚的祝福

:教诲如春风,师恩似海深                                                                  

:桃李满天下,春晖遍四方

:祝最亲爱的老师们,岁岁愉快,年年如意。

合:五(1)中队《感师恩,颂师情》升旗仪式,到此结束。

男:先请老师退场。

 

2017 学年第一 学期升旗仪式

主题:传统文化迸发新活力

中队: 五(2)中队

升旗手的故事:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我叫刘伦溯,来自五(2)中队这个温暖的大家庭。再过一年,岁月的班车将载着我驶向中学的大门,我很荣幸能亲手把五星红旗冉冉升起。这将会是我一生中最难忘的时刻!

暑假里,我过五关斩六将,代表上海队冲进了“当代好学生”全国总决赛,与来自全国的260名决赛选手PK,并获得了英语科目“全国十强”的称号,中国教育电视台还向全球作了转播。能为学校和上海争得荣誉,我感到无比自豪,这要感谢学校和老师们多年来润物细无声地培育。

子日:“行有余力,则以学文”,控二也正是如此,重在培养我们的德行修养。传统武术的“重道”精神磨炼了我的意志;经典诗文的诵读滋养着我的心田;丹青古韵的艺术熏陶提升了我的审美情趣;“修身养德”的品读更是让我在书香诗意中领悟为人之道。有了传统文化的浸润,才能让我更有底气和勇气站上比赛的舞台,不断迸发活力和光彩!

文化,是一个民族的灵魂,是一个民族的血脉,是一个民族自信的源泉。同学们,让我们一起来感受中华传统文化的魅力,接受中华传统文化的洗礼吧!

谢谢大家!

升旗手的故事:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)中队的苏艺萌。今天,我有幸被推选为本周的升旗手,能亲手升起这面鲜艳的五星红旗,我倍感自豪。

悠悠中华蕴含着丰富的传统文化,“非物质文化遗产”是其中的一颗璀璨的明珠。如今,社会科技发展突飞猛进,“非遗”渐渐被人淡忘,甚至面临失传的困境。我们有责任保护并传承“非遗”。作为少先队员,我认为应该从积极参加传承“非遗”的各项活动做起。今年暑假,我就参加了一个“非遗”的体验活动。通过寓教于乐的方法学习“非遗”技艺,我深深感受到传统文化的魅力。剪纸,制作香囊,编织中国结,这些都是我们的祖先创造出来的文化瑰宝,其中展现出来的精湛技艺,凝聚着他们智慧的结晶。我们要让“非遗”的传统文化飞入寻常百姓家:在辞旧迎新的时候,用窗花来装点节日;在乔迁新居的时候,送中国结祈福;在端午节来临的时候,挂香囊驱赶蚊虫。让“非遗”在新时代迸发新活力!

“非遗”是祖先留给我们的宝贵文化遗产,作为控二的学生,我们要把中华优秀文化深深地扎根在心中。让我们从自己做起,从身边做起,争做“非遗”小传人!让我们一起把这些传统文化努力地发扬光大吧!谢谢大家!

国旗下讲话:

老师们、同学们早上好!

我是五二班的李宗洋,我今天演讲的主题是——传统文化和现代科技。

我国的传统文化有着五千年的辉煌历史。举世闻名的四大发明,悠扬悦耳的戏剧,优美的诗词。。。都是祖先留给我们的传统文化遗产。世博会中国馆内“会动”的《清明上河图》,让我第一次感受到了传统文化与现代高科技的完美融合,也让我对科技产生了兴趣。

一个偶然的机会,我发现公共卫生间卫生纸浪费的现象,如果能根据使用人的需求自动限量出纸,既可以方便使用者,又可以杜绝浪费为绿色环保出一份力,那该有多好啊!

我的想法得到了老师和学校领导的支持。在科技老师的帮助下,我对原有的卫生间卷纸盒进行了改进。“有志者事竟成”,经过多次的实验和失败,我的卫生纸限量出纸盒终于成功完成了。

这一成果,不但在中国少科院“小院士”操作演示会上获得一等奖,而且在今年第十三届宋庆龄少年儿童发明大赛上荣获金奖、夺得金牌。

只有细心观察,善于思考,勤于动手,遇到困难永不言弃,才能让我们在科技创新的道路上越走越坚定,越走越远。

作为新时代的少年啊!我们有责任传承中国文化,做有民族气节的炎黄子孙,做有家国情怀的有志少年!让传统文化在我们的手里迸发出新的生命与活力。

谢谢大家!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

甲:中华文明,源远流长,

乙:齐风韶韵,流传四方。

甲:灿烂的文化丰盈着我们的童年,

乙:沁人的书香浸润着我们的成长。

甲:作为新世纪的主人,我们不仅要继承和弘扬优秀的传统文化,而且要谱写更新更美的篇章。

合:五(2)中队“传统文化迸发新活力”升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是:  苏艺萌、 刘伦溯两位队员

下面请升旗手介绍事迹

甲:授国旗   全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌    敬礼  礼毕    高唱国歌。

全体面向领操台

甲:中国有五千年的文明史,延续到今天,处处展现出丰富多彩的中国传统文化,如:独特的风俗习惯,精美的民间工艺,丰厚的国学经典等等。

乙:历史的背影虽已渐行渐远,但民族传统文化散发着永恒的魅力。

甲:今年暑假,大队部号召队员们观看“瓷路、航拍中国”等不同类型展现中国传统文化的纪录片,队员们兴趣盎然,纷纷围绕纪录片中感兴趣的某一方面进行小研究,下面就请大家用简洁的语言说说研究结果吧!

(三、四位同学发言,每人一两句话)

乙:更为可喜的是,人们在继承传统文化的基础上,添加了许多新的元素,与现代科技、现代生活、现代文化相融合,使传统文化焕发出新的生命力。

甲:今年暑假,我们班的李宗洋同学奔赴北京,又捧回了一个奖项——第十三届宋庆龄少年儿童发明奖,下面请他谈谈参赛心得,请听国旗下的讲话《传统文化与科技创新》

甲:传统文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

乙:习爷爷多次强调“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化”,传统文化是中国梦的灵魂和根基。

甲:作为当代青少年,我们应该积极响应号召,从你我做起,学习传统文化,传承民族精神,践   “八礼”,修美德,在优秀传统文化中怡情养志,努力培育和践行社会主义核心价值观,以博大的胸怀、切实的行动,创造属于我们的时代!

《弟子规表演》

甲:五(2)中队“传统文化迸发新活力”升旗仪式到此结束。先请老师退场

 

2017学年第一学期升旗仪式

主题:承传统    修美德

中队:五(3)

升旗手事迹:

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是来自五3中队的刘秋宜,很荣幸能够在小学生活的最后一年当上升旗手能亲手把国旗升上蓝天。今天将是我一生美好的回忆。

中华民族自古以来就非常崇尚礼仪,号称“礼仪之邦”。孔夫子曾说过:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。

那年,我刚搬进新小区,有一回,妈妈拉着我的小手在小区散步,新来的保安叔叔笑着跟我们打招呼,我嘴里含着雪糕,只管向前走。

到家后,妈妈问我:“为什么刚才不理保安叔叔呢?”我不以为然地说:“他只是保安……”。妈妈直视着我的眼睛,说:“尊重是相互的,与人的身份、地位无关。我觉得保安叔叔保护大家的平安,值得尊重。” 经妈妈这么一说,我顿感羞愧,之后的几天,我特地观察了保安叔叔们的工作,他们一大早忙着指挥车辆进出,到了晚上四处巡视安全,还经常主动帮着爷爷奶奶拎东西,我越来越敬佩他们了。

从那以后一直到现在,我每次进出小区都会主动热情地跟他们打招呼:“叔叔好!”保安叔叔们则笑着向我点头致意。

知礼、守礼,一以贯之,正是我们需要传承的。“承传统 修美德”就要从身边的小事做起。同学们,让我们用自己的言行来传承中华美德。

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

   我是五(3)中队的沈思远,感谢老师和同学们对我的信任,让我有幸当上升旗手,此时,我的内心无比的激动和自豪。

 尊老爱幼是中华民族的传统美德。我有一个可爱的的弟弟,他小我五岁。作为哥哥,我处处做好表率。因为我深知弟弟崇拜我,什么都要跟我学。平日,我见到邻居,就微笑问好;乘地铁时,见到老人我主动让座;学校发了好吃的,我就和他一起分享。每次听到别人夸奖弟弟有礼貌的时候,我心里也乐开了花,因为这里也有我的一份功劳!

    当然,我和弟弟有时也会闹矛盾,但大多时候我都会让着他,有次我们外出吃饭,妈妈知道我爱吃香菇,就把碗里的唯一一块香菇省给我吃。弟弟看到了马上吵着也要,可只有一块香菇怎么好呢?我毫不犹豫的把刚送到嘴边的香菇夹到了弟弟的碗里。看到弟弟开心的表情,我也笑了。

其实有时,谦让一些事情的时候,我们也会收获意想不到的快乐。

内容:(宋体,小四,行距1.25)

甲:悠悠中华五千年,勤劳善良的中国人创造了博大精深、源远流长的中华文明,

乙:悠悠中华五千年,中华儿女用“爱、礼、善、勤、睿、健”六个字诠释了古老中华美德。

传统美德是我们共有的财富,是我们永远也抹不去,也不能抹去的生命“痕迹”。

乙:我们作为小学生,更应弘扬中华民族的优秀传统美德,使照耀中华五千年的文明之光在当代中国熠熠生辉,发扬光大。

甲:控江二村小学五(3)中队“承传统 修美德”升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是李秋宜和沈思远。

请升旗手介绍事迹

全体立正  授国旗  出旗   敬礼  礼毕

面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼   礼毕   高唱国歌   全体面向领操台

甲:美德,犹如一缕阳光,会照亮心中的阴暗;

乙:美德,犹如一盏明灯,能照亮前进的方向。

甲:同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出援助之手的时候,

乙:当我们学会向父母表达自己的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候……我们所做的一切,都是在弘扬传统美德。

请听国旗下的讲话《弘扬美德,做文明的好少年》

中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙! “融四岁,能让梨。”,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向。

传承美德,并不需要惊天动地,只需从小事做起,从现在开始。瞧:在我们的身边就有许多的美德好少年。

生1:我是“值日小先锋”,每天认真负责地打扫教室,为同学们提供良好的学习环境。

生2:我是学习“小标兵”,课堂上,认真听讲,回家用心有质量的完成各项作业,是大家学习的榜样。

生3:我是“热心安全员”,提醒大家上下楼梯靠右走,走廊里不奔跑、不游戏,安全进出专用教室。

生4:我是大家贴心“小棉袄”,尊老爱幼记得牢。

作为一名控二的学生,我们要把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。愿我们每个控二人都从我做起,从身边的平凡小事做起,牢记“学会做人,学会求知,学会创造”的校训,用自己的言行来弘扬中华美德,做文明学生。

集体节目 快板《美德在我心》

甲:少年兴则国兴,少年强则国强,我们是祖国的未来,民族的希望。只有人人都争做美德好少年,我们才能梦圆中国,我们的明天才会更美好。

乙:我宣布五(3)中队承传统 修美德升旗仪式到此结束,先请老师退场。

                                                  2017年9月

   

201 7   学年第    学期升旗仪式

主题:

我爱国,我骄傲

中队: 五(4)

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们:        

大家早上好!我是来自五(4)中队的朱俊臣,68年前,毛主席在天安门按动电钮升起了第一面五星红旗。从此,这面旗帜呵护了一代又一代的少先队员茁壮成长!  

今年暑假我和爸爸妈妈一起观看了《建军大业》,这些年轻的党员胸怀坦荡、光明磊落,把自己的一切都无私奉献给革命事业和自己的人民,他们是用生命爱着自己的祖国,捍卫自己的信仰。和平时代的我们也爱国,我们用自己的方式践行着,我爱发明创造,希望为祖国的科技发展,贡献自己的力量。

三年级的时候,科技老师鼓励我们参与小发明,我抓住机会利用课余时间,研究了“防碎发理发围兜”,并以此获得了上海市青少年科技创新大赛三等奖,以及中国少年科学院预备小院士。

说实话,这项发明的技术含量并不高,只是利用了我们常见的静电原理。这次暑假,我参加了“科技课题孵化交流活动”,在老师的讲授下,我学到了创新思路,也明白了为什么之前一个不起眼的小发明能够获奖,原来评委组并不是要选出多么厉害的作品,而是看中我们的科研思路,因为只有这样,才会有不断的创新,才能为祖国的发展提供源源不断的能量。

我现在又着手于下一个小发明了,同学们,让我们大家一起参与到科技的大环境中来吧,作为祖国的一员,用我们的聪明才智,实际行动让她更美丽、更繁荣。

升旗手的故事:

尊敬的老师,亲爱的同学们:        

大家早上好!我是五(4)中队的方震。今天,很荣幸能站在这里担任升旗手。                                        

今年暑假,大家一定和我一样,观看了一场激动人心,扬我国威的阅兵式。仪式上,我看到解放军叔叔们用整齐而有力的脚步声来庆祝祖国的九十华诞,心中激情澎湃,感慨万千!                          

    作为小学生,我看着日益强大起来的祖国感到无比的骄傲与自豪。我热爱旅游,去过世界上大部分的先进国家,这不仅让我了解到各国的风土人情,更重要的是我发现中国在腾飞。在国外一线城市还在使用信用卡,现金支付时,我们早已习惯有了微信,支付宝,只要带着手机就能出门了。大家一定见过自由穿梭在大街小巷里的共享单车吧,今年它走出国门,出现在新加坡,英国,意大利等城市街头,环保理念正在被世界所接受。越来越多外国人学习中文,成为汉学家。汉语的博大精深吸引着他们,他们明白只有中国才能带给他们新的发展与机遇,如今“中国”、“汉语”让世界瞩目!      

每次在外旅行时,我都能感受到中国的红旗最鲜艳,中国的国歌最嘹亮,中国的阅兵最整齐,中国的科技也最先进。中国的未来是属于我们。因此,我们要锻炼身体,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华做准备。  

                                                                                 

国旗下讲话:

祖国,我为你自豪

尊敬的老师、亲爱的同学们:  

大家好!我是五(4)中队的许凯钧,今天我演讲的题目是《祖国,我为你自豪》。 迎着朝阳,披着彩霞,鲜艳的五星红旗在高昂的国歌中冉冉升起,它飘扬着,飘扬在960万广沃的土地上空,飘在所有中国人的心中,面对它,我再也抑制不住内心的崇敬,祖国,我为您骄傲!  

这是一个神奇充满力量的梦——中国梦。中国梦为世界感知当代中国开启了一扇大门,难忘亚太经合组织领导人北京会议,燕山脚下鸿雁展翅;难忘二十国集团领导人杭州峰会,钱塘江上勇立潮头;难忘达沃斯世界经济论坛年会掌声如潮;难忘“一带一路”国际合作高峰论坛,全球盛会应者云集。中国以开放、包容、普惠、平衡、共赢姿态,向世界贡献中国智慧,同世界各国人民一道把世界建设的更美好。

一年又一年,越来越多的中国人走出中国看世界,越来越多的世界友人走近中国、喜爱中国,我们和他们都亲身感受到了中国的巨变,中国的角角落落充满着前进的力量,到处洋溢着文明健康的气息。

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。鲜艳的五星红旗飘扬吧!你飘尽沧桑,飘过历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向您宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国母亲而奋发图强!   在我们伟大的祖国母亲68周年即将来临之际,让我们衷心地祝福伟大的祖国:生日快乐!明天更美好!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

我爱国   我骄傲

                                                      五(4)中队升旗仪式

甲:五千年漫漫征程,一路风雨一路行。

乙:中华民族曾有过向世界开放,国力强盛的汉唐辉煌,也有过闭关锁国,落后挨打的近代耻辱。

甲:如今走向世界的中国,脚步迈得更加坚定、更加铿镪、更加豪迈。乙:鲜明的中国特色、中国风格和中国气派,中国已然成为一个响当当的世界大国。

合:民族复兴,指日可待;中华腾飞,势不可挡。

甲:五(4)中队《我爱国 我骄傲》升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是:朱俊臣、方震两位队员   。下面请升旗手说说他们的故事。

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼  礼毕   高唱国歌。全体面向领操台。

甲:中国,五千年灿烂文明孕育、滋养的国度。  

乙:翻读她厚重的历史,似乎每一页,都在求索与抗争、奋斗与崛起的交织辉映中坚韧前行,磅礴不息。  

甲:有人曾盛赞:凝视中国,如同欣赏一幅精心创作的画卷,无论局部还是整体,总有着升腾不屈的气势。  

乙: 30多年来的改革开放,使中国迅速成长为世界第二大经济体,当今中国逐步成为“世界和平建设者、全球发展贡献者、国际秩序维护者”。

甲:九月厦门,金砖会晤聚五洲宾朋,它指引着五彩帆船,乘风破浪,穿行世界,镌刻中国印记……

甲:中国理念深入人心,中国智慧惠及世界。请听国旗下的讲话《祖国,我为你自豪》

甲:穿越世界风云变幻,亲和、睿智的中国领导人,让世界得以接近中国、读懂中国,编织遍布全球的“朋友圈。

乙:作为炎黄子孙,中华儿女,我们应该有“为中华之崛起而学习”的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向。

合:“中华儿女多奇志、敢叫日月换新天”  

甲:让我们用全部的聪明才智和生命热血来建设我们的祖国吧!请听诗朗诵《我爱你中国》

乙:五(4)中队《我爱国 我骄傲》升旗仪式到此结束。先请老师退场。

201  7  学年第    学期升旗仪式

主题:

 红领巾,我为自己代言

中队:金星中队

升旗手的故事:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自五(5)中队的马一一。我很荣幸被老师和同学们推选为升旗手。一想到今天能把鲜艳的五星红旗升上蔚蓝的天空,我就感到无比自豪。

红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的,每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行动为红领巾争荣誉,为红领巾增光添彩。红领巾,我为自己代言!

我是一名少先队员,还是一名中队干部,一道杠杠代表着一份责任,我平时严格要求自己,凡事以身作则,处处做同学的表率。在学校里,我是老师的小帮手,认真完成每一项工作。在家里,我是个孝敬长辈的孩子,经常分担一些力所能及的家务。在社区里,我是个活跃的志愿者,常和小伙伴去探望敬老院的爷爷奶奶们,唱一首歌,讲一个故事,为大家演奏一首乐曲,成了爷爷奶奶心中的开心果,在为他们的生活带去一丝色彩的同时送上一份国旗下的关爱,一份少先队员的爱。

每当我看到鲜艳的红领巾,我就会想到少年先锋队的精神,少先队队员的服务承诺,让我不忘先烈,保持全心全意为大家服务的热情,让胸前的红领巾更加艳丽。红领巾,我为自己代言!

本周我会努力做好升降旗工作,用实际行动来报答老师和同学对我的信任。

升旗手的故事:

尊敬的老师们,同学们,大家早上好!我是来自五5中队的周子铭。今天,我想和大家分享这样一句话:“未来绝对不会和过去相同”。不知大家有没有听过这句话。对,那就是乔布斯在一次设计发布大会上的一次演讲中说的一句话。他是我的偶像!这句话深深地触动了我。直到现在,乔布斯的产品改变了我们的生活。这就印证了,只要通过努力,就没有什么是不可能的。

我,从小就喜欢音乐。四岁那年,我走进了钢琴的世界。刚开始,我看着琴谱,就像是看着满页的小蝌蚪,一个音符也不认识,手指也不灵活,弹出来的曲子难听极了。我想过要放弃,但是,爸爸妈妈一直在旁边鼓励我,让我坚持下去,告诉我,唯有坚持,才能实现自己的目标。经过七年的不屑努力,终于获得了钢琴十级的证书。捧着这张沉甸甸的证书,我感到无比的骄傲与自豪。如今,再过一年,我们就将成为一名中学生了,为了我的理想,我会发奋努力!

最后,感谢大家对我的信任,使我能荣任这次的升旗手。谢谢大家!

国旗下讲话:

红领巾,我为自己代言

       同学们,你们还记得入队时的誓言吗?“我是中国少年先锋队队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!”这几句慷慨激昂的话语时时在我耳边回响!今天我站在庄严的国旗下,戴着鲜艳的红领巾,我的心情十分激动,能与全校这么多红领巾共同成长进步使我感到无尚的光荣和自豪。  

   党以红旗的一角作为少先队员的标志,胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。透过它,我们仿佛看见了一张张熟悉而亲切的面孔:与日本兵斗志斗勇的放牛娃王二小,在敌人的监牢里仍不忘学习的小萝卜头,为保护集体财产的草原英雄小姐妹……许许多多的少年儿童在祖国和人民需要他们的时候,做出了巨大的贡献。因为他们在戴上了红领巾的那一刻,便牢记:人民的利益高于一切!  

   忆往事,我们心潮澎湃;看今朝,我们仍需拼搏进取。作为一名光荣的少先队员,我们要为自己代言,为红领巾添光彩。从现在做起,从自己做起,以积极的态度在课堂上学好文化知识;用文明的言行在学校、社区开展活动;伸出友爱之手帮助贫困地区的小伙伴;做爱护环境的小卫士,用“小行动来保护大地球”;主动承担力所能及的家务劳动,孝敬父母;学会生活自理,自己的事情自己做。

让我们继承少先队的优良传统,树立少先队员的优良形象,让队歌更加嘹亮,让队旗更加鲜红! 让红领巾更艳丽、耀眼。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

(甲:袁浩麟   乙:刘雨菲)

甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向!

乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航!

甲:今天,让我们重新挺直这铮铮脊梁;

乙:今天, 让我们重新温故这绵绵历程;

合:控江二村小学五(5)中队“红领巾,我为自己代言”升旗仪式现在开始!

乙:担任本周升旗手的五(5)中队的,马一一和      ,先请升旗手介绍事迹。    全体立正,出旗(敬队礼),面向国旗(敬礼)高唱国歌(礼毕)

甲:少先队,一个令我们骄傲的名字; 

乙:红领巾,一个充满活力的名字。   

甲:有一种颜色,多年来一直飘扬在我们心中,永不褪色,

乙:那是红领巾的颜色,她是用烈士鲜血染成的,是红旗的一角;

甲:有一种光荣,多少年来,我们一直传承者,

乙:那就是戴上红领巾的荣耀,那是光荣的传统。

下面请听国旗下的讲话。《红领巾,我为自己代言》

甲:戴上红领巾,我们的心在激励跳荡;

乙:戴上红领巾,我们的爱在大地飘扬。

甲:红领巾,载着我们的希望与依恋

乙:红领巾,载着我们的信心与力量!

甲:阳光下的红领巾格外鲜艳,红领巾映照下的笑脸分外可爱;

乙:生活在五星红旗的光彩之下,成长在红领巾的拥抱之中,新一代的少先队员,感受着老师无比的关怀;

甲:我们是快乐的,是幸福的,更是自豪的!请听诗朗诵

   《红领巾,我们为你骄傲!》

乙:我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活,我们是幸运的一代,也是肩负重任的一代。

甲:我们传承着先辈的高尚品德,在队旗下成长进步,

乙:远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生;

我们是世纪的主人,我们是祖国的未来和希望;  

红领巾,我身上最亮丽的风景,让它高高飘扬吧,

(全班)美丽的红领巾,飘起来!

我为你幸福,我为你骄傲,我为你增光添彩。

让你在我们胸前飘动得更红更艳!

合:我宣布控江二村小学五(5)中队“红领巾,我为自己代言”升旗仪式到此结束!先请老师退场。

2017 学年第一学期升旗仪式

主题:穿越时空的魔法

——文化遗产

中队:

五(6)中队

升旗手事迹:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫胡宸嘉,来自五(6)中队这个大家庭。在最后的小学生涯里,我很荣幸能够担任升旗手,让五星红旗来到蓝天。这将是我很大的光荣!

暑假里,我观看了《锦绣记》这部纪录片,我了解了许多丝织品,里面的工艺复杂,图案精美,结合了人的想象力和智慧。第一集《穿越》里,几位丝绸工匠和专家,恢复了两千多年的失传的丝织技艺。强度甚至可以做出降落伞的绢,经纬线奇妙相交的罗,经线密度超高的锦,都给复织带来了困难。在这一段段和古人的无言的对话中,我们感到了远古的丝绸的呼吸。在中国古代织工的智慧中,哪怕过了多久,都焕发着光彩,留下了技艺和美。

丝绸离开中国,有了一个又一个的故乡,在伊朗的丝毯、泰国的蒙空、韩国的明绸和大英博物馆的收藏,都使我感慨万千。

 我认识到:繁琐耗时的工艺品不仅无价,更是一种象征。这也是中国人的自豪之处,能把普通的一丝一线,变成了现在的日用品,使外国人为中国鼓掌。让我们从小好好学习,昂扬向上,与时俱进,让中华民族的智慧在神州大地、在五洲世界激越弘扬!

亲爱的老师们、亲爱的同学们:

   大家好!我是五(6)中队的朱伊琳。

非物质文化遗产指各族人民历代相传的、与群众生活密切相关的各种传统文化表现形式和文化空间。现在,我国科技发展迅速,机器人代替了这些传统文化。

我作为一名控二的学生,应该要全力保护非物质文化遗产,让“非遗”的交响乐再次响起。今年暑假,我观看了《航拍中国——新疆》。占祖国六分之一土地面积的新疆,民族众多,又是丝绸之路的主要通道,中外文化与各民族文化在此并汇,形成了众多的文化现象。馕在新疆的历史悠久,古代称为“胡饼”、“炉饼”。馕是新疆各族群众喜爱的主要面食之一,最大的馕叫“艾曼克”馕,最小的馕和一般的茶杯口那么大,叫“托喀西”馕。2003年联合国教科文组织明确提出“非物质文化遗产”概念,十多年过去,新疆的非物质文化遗产保护不仅走向了正轨,而且形成了自己的模式。

   “非遗”是祖先留给我们的宝贵文化遗产,作为一名少先队员,我们将学习并传承“非遗”,把中华优秀文化深深地扎在心中。让我们一起来传承祖先的文化,让“非遗”发扬光大吧!让伟大的中华之魂光照千秋!

谢谢大家!

国旗下讲话:

老师们、同学们:

早上好!

   我是五(6)中队的唐靖旖。

  我们的祖国有着世界上最丰富的世界文化遗产和自然人文景观。而大型航拍记录片《航拍中国》,更让我在全新视角俯瞰下的中国是多么的壮观,多么的令人惊叹!

   海南,听到大海的声音,告诉我们一定要记得根在何处,也从未停止向远方眺望;陕西,就像一道天然屏障,阻断冷暖气流,告诉我们历史还在延续,万川归一的大海就在前方;黑龙江,告诉我们在“一带一路”的新征程中,新黑龙江当仁不让,前途无限;江西,告诉我们沿着赣江逆流而上,历史与未来隔江相望;上海,告诉我用最大胆的梦想展望未来,用最务实的做派拥抱现在。

   新疆,曾经一条向西延展的古丝绸之路,承载着人们对于远方的所有激情和梦想。如今《锦绣记》将视角放在蚕丝上,用4K高倍数码摄像机和超微镜头等设备,记录了0.02毫米的极致细小的物件对人们日常生活所产生的深远影响。摄影师用超微效果透出微观世界那震撼人心的冲击力,反衬出无数丝绸手工艺者执着持久的过人耐力,他们在一针一线的穿梭中,耗费数日甚至数十年的精力,用蚕丝丰富人们的平淡生活。

   我们人生的道路还很长,前进途中,就像祖国山河一样,有平川也有高原,有缓流也有险滩,有丽日也有风雨,有喜悦也有哀伤。我们更要像丝绸手工艺者一样,心中有阳光,脚下有力量,为了理想能坚持不懈,才能创造出无愧于时代的人生。

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

甲:“有历史才有现在,唯遗产才知兴衰”——五千年的悠悠历史,积淀了多少文明与沧桑;数不尽的文化遗产,传承了多少传统与文化。守望文化遗产,让我们尊重历史,薪火相传。

乙:“读历史而知荣辱,越时空而展未来”——西安的古乐、南京的云锦、侗族的大歌、泉州的灯会……这些都是完美真实地将祖先留下的杰作传给子孙后代。保护文化遗产,让我们弘扬传统,憧憬未来。

合:控江二村小学五(6)中队“穿越时空的魔法——文化遗产”升旗仪式现在开始。

甲:担任本周升旗手的是五(6)中队的胡宸嘉和朱伊琳。

请升旗手介绍事迹

授国旗\出旗\敬礼\礼毕,全体面向国旗\升旗奏国歌\敬礼\礼毕,高唱国歌

全体面向领操台

甲:在大好河山的长轴画卷中,我们领略了木舟水韵、古朴典雅的江南风光,也欣赏了幅员辽阔、草木葱茏的北国美景,到处呈现着勃勃的生机活力。这就是我们的美丽中国、生态中国、文明中国。

乙:在穿越历史的时光隧道中,我们了解了内涵丰富、形式多样的传统节日,

也囊获了浓厚鲜明、独特有趣的民俗民风,体现着浓浓的民族精神。这就是我们的历史见证、文化遗产、人类瑰宝。

请听国旗下的讲话。

甲:这是生命的痕迹,历史的脚步,文化遗产的保护需要我们全社会的关注;

乙:这是文明的传承,精神的家园,和谐社会的共建需要我们全人类的参与。

甲:让文化遗产代代相守,让中华文明源远流长。我们在体验中丰富自己的阅历,在学习中增长自己的见识,在传承中启迪自己的智慧,在实践中发扬文化的魅力。放飞心灵,共同成长!

请看表演《纳西瑞瑞》。

乙:灿烂的文化丰盈着我们的童年,亲人的书香浸润着我们的成长。

合:五(6)中队“穿越时空的魔法——文化遗产”升旗仪式到此结束。

   请老师先退场。

2017 学年第  学期升旗仪式

主题:《品书香 论人情》

中队: 五(8)中队

升旗手的故事:

大家好,我是五(8)中队的孙敖,能够成为一名升旗手,我感到非常光荣,感谢老师和同学们给予我的这份信任,与大家分享我的体会。

无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”这是前苏联的苏霍姆林斯基的名言。对于书,我也有着莫名的情愫,记得从牙牙学语、蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。

小时候,我总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些神秘的故事,然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。

光阴似箭、日月如梭。随着年龄的增长、思想的成熟,我开始阅读古今中外的经典名著。《西游记》中的师徒四人化险为夷,最终取得胜利令我欢呼雀跃;《爱的教育》中那纯真的同学之爱,温馨的母子之爱,浓浓的师生之情,对祖国诚挚的爱,令我感动不已;《钢铁是怎样炼成的》教会我生命在于努力,在于奋斗厄运能使一个脆弱的人变得更加坚强!《中华上下五千年》让我了解到中国历史的坎坷命运,不仅惋惜长叹。

我在阅读经典的过程中感觉穿越时空与大师们在对话,聆听先哲们的教诲,从中吸取营养和力量,滋养我的灵魂。

伙伴们,如果你可以静下心来,让自己徜徉于书海中,定能获得意想不到的收获。同学们,让我们爱上阅读吧!谢谢大家!

升旗手的故事:

大家好!我是五(8)中队的刘思齐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。学校给我们创造了良好的读书环境,每个班级都有图书角,每个星期都能走进学校图书馆,这让我从入学起就养成了阅读课外书的好习惯。节假日,上海各处图书馆也是我最爱去的地方。在多彩的文学世界里,我增长了知识,开阔了视野,陶冶了情操。

上学期,我有幸参加了学校组织的辩论班,从阅读中积淀的知识在这时发挥了重要作用。从希腊的特洛伊木马,到法国的敦刻尔克大撤退;从春秋战国的孙膑,到二战的艾森豪威尔;从吴承恩笔下的孙悟空,到莎士比亚的哈姆雷特……书本中的每个文字都为激烈的辩论提供了充足的弹药。

阅读可以培养人的专注力,也能使人增长许多知识。它是我们的良师益友,让我们的生活更加丰富多彩。所以,同学们,请你们放下手中的游戏,关掉电视机,尽情投入阅读,感受精神成长带来的满满幸福吧!

谢谢大家!

国旗下讲话:

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

我今天“国旗下讲话”的题目是:“品书香,论人情”。

国1:我爱读书,闲暇时光里,我总喜欢捧一本好书,去感受那淡雅的书香气息。那映着洁白书页的方块字所散发的魅力,每每让我沉醉其中。

品读蕴含多种关系的《红楼梦》,让我知道了黛玉葬花的伤感和宝玉凄美的爱情;品读冒险重重的《西游记》,让我懂得了师徒四人的深厚感情和为追求理想、实现目标所付出的千般努力;品读兄弟情深的《水浒传》,让我感受到了108名绿林好汉的豪情壮志;品读着满是人才的《三国演义》,让我明白了诸葛亮“草船借箭”的神机妙算。品读着一本本经典,我深刻地体会到生命是美丽而圣洁的,人生总有幸福和艰辛相伴随。

国2:是的,著名儿童作家冰心说过:“读书好,多读书,读好书。”人生,因书籍而绚丽;生活,因阅读而精彩。一年一度的语文周读书节开幕啦!每个年级都有精彩的活动等着我们去参加呢?

国1:你快说说有些什么活动?我好期待呀?

国2:一年级《日有所诵》,体会诗歌韵律,童趣之美

二年级共读《酷蚁安特尔总动员》感知动物世界,争做环保小卫士

三年级研读剧本《夏洛的网》 点亮友情的明灯,感悟生命的可贵

四年级《小学生必背古诗词75首》,以诗会友,共话兴趣。

五年级共读曹文轩的《草房子》 分享阅读的感悟,感受阅读的乐趣

   国1:同学们,让我们用十二分的热情,投入到读书节的活动中去。请和我一起拿起书“品书香,论人情”,用今天的阅读,聚集明日的力量,共同传承千百年中华民族灿烂文化,提高素养情操,提高自身品位,为成就美好的人生而努力吧!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25

甲:人心如良苗,得养乃兹长;苗以泉水灌,心以理义养。

乙:读古人之书,好比与贤人对话;读今人之书,好比与智者交谈。

甲:让我们,亲近文学经典,诵读千古绝文。

乙:传承华夏文明,感悟人情百态。

合:让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康成长

合:控江二村小学五(8)中队“品书香  论人情”升旗仪式现在开始!

甲:担任本周升旗手的五(8)中队的:XXX和XXX,先请升旗手说说他们的小故事。  

乙:全体立正,出旗(敬礼)礼毕,全体面向国旗(升旗、敬礼、礼毕)高唱国歌(全体面向领操台)

甲:胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。

乙:手捧一本书,慢慢读、细细想、点滴悟

甲:研读书中的优美片段,品味作者的隽永文字,感悟故事中的人生百态。

甲:下面请***做国旗下的演讲。

甲:在薪火相传的国学宝库里,我们相信经典文学是力量的传递;

乙:在日新月异的祖国腾飞中,我们相信幽幽书香是永恒的支持。

甲:让我们与经典同行,打好人生底色。

乙:让我们与书香为伴,塑造幸福心灵。

甲:请听诗朗诵《*****》

甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响,

乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

甲:愿五千年文化瑰宝在我们的手中大放异彩。

乙:读千古美文,做博学少年。让书香伴我们成长!

合:我宣布控江二村小学五(8)中队的升旗仪式到此结束!先请老师退场。

(诗歌朗诵)我有一个小小的书橱

                        我有一个小小的书橱,

里面住着朋友无数。

瞧一瞧吧,

祖先留下了多少名著!

大闹天宫,

黛玉葬花,

草船借剑,

武松打虎……

我认识了李白,

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

我看见了杜甫。

读书破万卷,下笔如有神。

会当凌绝顶,一览众山小。

我为曹植叹息,

煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

愿欲一轻济,惜哉无方舟!

我替岳飞痛哭……

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲,白了少年头,空悲切!

啊,中国

文明的故乡,

诗歌的国度!

我有一个小小的书橱。

四条腿儿,

是压不垮的立柱;

两扇门,

是开向世界的窗户。

从这里看历史,

看得清楚;

从这里学知识,

博学明智;

从这里品人生,

丰富心灵。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

用爱心为生命加油

中队:四(1)中队

升旗手事迹:(顾家晟)

   敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。

     我是四(1)中队的顾家晟,今天,我能荣幸地站在国旗下,是老师和同学们对我的信任,我必须要当好这个升旗手。

      在学校里老师常教我们,要学会关心别人,帮助别人,正所谓“送人玫瑰,手留余香”;在家中,我也总为爸爸妈妈,爷爷奶奶做一些力所能及的小家务。

我是一个充满爱心的男孩。我热心公益,积极参与环保,社区垃圾分类、打扫卫生、投喂流浪动物、宣传绿色公益活动中,都有我的身影。最近我还和爸爸妈妈一起参加了蚂蚁金服在新疆种树的公益活动, 只要绿色出行,绿色消费,就可以收集能量,在沙漠中下一棵树,为防治荒漠化尽我一份微薄之力。

我相信,只要从身边的点点滴滴做起,少一份忽视,多一份关注,我们的地球必将成为美好的家园。同学们,大家快行动起来吧!

谢谢大家!

升旗手事迹:(刘懿仁)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:          

     大家早上好,我是四(1)中队的刘懿仁。今天,我荣幸地站在国旗下,和老师们同学们一起分享我的公益小故事。                  

     暑假的一天,我得知京东在举办“让爱陪伴成长——闲置玩具捐赠”公益活动的消息。于是,我和妈妈立即行动起来,翻箱倒柜,理出一大堆闲置的毛绒玩具,并在“京东公益”平台上下单,把这些闲置的玩具捐给贫困地区的孩子。虽然我在快递员取走玩具的那一瞬间,心里万般不舍,但是一想到,这些被我冷落的玩具可以带给其他孩子快乐,想到他们脸上绽放的笑容我便开心满足起来。      

     有舍才有得,这次捐赠活动,既让我学会了去关心帮助他人,也让我学会了爱和珍惜,同时也感受到了参与公益活动的那份快乐。          

     让我们手拉手,把爱洒满世界的每一个角落!

     谢谢大家!

主题:用爱心为生命加油

:  爱心是传递希望的微笑。

:爱心是托起生命的双手。

:我们相信爱,我们坚持爱。

:我们就是爱心的传播者。

:控江二村小学四(1)中队“用爱心为生命加油”升旗仪式现在开始!

:担任本周升旗手的是四(1)中队的顾家晟和刘懿仁,先请升旗手说说他们的小故事。  

:全体立正,授国旗,出旗(敬礼)礼毕,全体面向国旗(升旗、敬礼、礼毕)高唱国歌(全体面向领操台)

:我们四1中队是一个充满活力朝气、健康向善的集体。我们29位队员个个怀着一片爱心,乐于公益、积极参与志愿者行动。

:在这里,每位队员都会尽自己最大的努力,为班级、为学校、为社会贡献自己的一份力量。

:与人为善,弘扬传统美德,让善意与爱心托起最美的蓝天。

下面请听国旗下的讲话

:用爱心浇灌,用微笑传递,用恒心维持——我们将来都能成为志愿者。

:志和愿的底部都是一个心字,这也正寓意着,当每位同学的心和心靠近了,我们控二爱心的脉搏就越发地强劲。

:让我们一起加入到爱心公益的行动中来吧!

:请欣赏歌舞《爱心大无限》

:献出一份爱心,成就一份美德,伸出我们的公益之手,让世界充满爱。

:献出一份爱心,成就一个梦想,伸出我们的公益之手,为生命加油。

:我宣布控江二村小学四(1)中队“用爱心为生命加油”升旗仪式到此结束!先请老师退场。

让爱心洒满世界

大家好,我是四(1)中队的蔡丞妍,今天我国旗下讲话的题目是让爱心洒满世界。

古人有云,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“博施于民而能济众”,中华民族素来有扶危济困,奉献爱心的优良传统。

有一次,补习班放学的时候下起了大雨,我不得不淋雨回家。这一路走得我全身都湿了,冷得不得了,再加上天山电闪雷鸣,使我胆战心惊。我止不住地想:如果现在身上有钱能买一把雨伞那有多好啊!

这时侯,一位叔叔走了过来。把自己带的伞递给了我,摸着我的头说:“小姑娘,快拿着伞吧,着凉就惨了。”只见他把伞往我手中一塞,便离开了。就是这件事让我第一次感受到了陌生人的爱。

于是,我也想把自己的爱奉献给他人,奉献给社会。我便开始身体力行地做起了服务社会的小使者。外出游玩时、小区散步时,无论走在哪里,只要看到有垃圾,我都会毫不犹豫地拾起来。我热心公益,常常参加各种公益活动。爱心义卖,旧衣服旧文具捐赠,把我的一片爱心传递给山区的孩子们。去敬老院看望老人,让老人们能在聊天的过程中感受到家的温暖。当别人需要我的帮助时,我也会毫不犹豫伸出援助之手。我努力用爱心使我们的家园变得更美好!

俗话说:“授人玫瑰,手留余香”。你不经意的一份爱心,一份关怀,也许会带来无限的能量。爱心,就在我们的身边,让你我伸出温暖之手,把“爱”传递起来,让生活中处处开满真、善、美的鲜花,让爱心洒满这美好的世界!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

热爱运动,健康你我

中队:四(2)中队

升旗手事迹:(邓然)

   敬爱的老师,各位同学,大家早上好!

我是四(2)中队的邓然,一个喜爱体育运动的阳光男孩。田径场上有我冲刺的呐喊,篮球场上有我跨篮的英姿,游泳池里有我搏起的水花,公园里有我穿梭的身影。羽毛球、自行车是我的最爱,武术、功夫扇我也练得有模有样……

每年,我都积极参加学校各类体育活动和比赛,连续三年获得校运动会的个人短跑项目的奖状和奖牌;在我的带领下,我们班的队列操、袋鼠跳等项目在比赛中获得了团体第1名,为班级争得了荣誉。平日里,每次的阳光大活动,我都带领全班一起长绳,大家开心极了。瞧!第一个闪电般冲进长绳的就是我,后面的同学紧跟着节奏,像一只只袋鼠在甩绳下钻来钻去……

体育,培育了我的拼搏精神;运动,丰富了我的课余生活。让我们走进操场,走进自然,聚到阳光下,一起参加体育运动吧!

预祝2017年校运动会取得圆满成功!

谢谢大家!

升旗手事迹:(沙梓阳)

老师们、同学们,大家早上好!我是四(2)中队的沙梓阳,今天,我为大家讲讲我的运动故事。

从小,我就喜欢尝试各种不同的运动,比如游泳、滑雪、篮球、羽毛球、骑马、滑板等等,都是我经常参与的运动项目。

我最喜爱的运动是滑雪。每年冬天,我们全家都会去日本长野滑雪。我使用的滑雪板是双板,是一项需要身体各方面协调配合的运动,也需要很高的体能支撑,更需要有勇往直前的胆量。现在我已经可以自己独立在初级雪道滑雪了,从山坡上滑下来时,可以享受到速度带来的刺激和快乐。

我最近新学习的运动项目是篮球,我会去迪卡侬的训练班进行学习,教练教授了我如何正确的拍球、运球等技术,每周我都抱着我的篮球准时出现在球场上,风雨无阻。

我们每个人最大的幸福,就是拥有健康,没有健康的身体,就无法好好工作和学习,只有健康的身体,才是一切希望的开始。从运动中不仅获得了健壮的体魄,更学会了坚持、学会了自我克服惰性,只有具备坚强的意志品质,才能在日后的学习生活中乘风破浪、勇往直前!

主题:热爱运动 健康你我

甲:申城丹枫,景色这厢独好;

乙:校舍秋来,桂香园内缭绕。

合:在这丰收的季节,让我们运动起来吧。

甲:运动可以愉悦心情,运动可以舒缓压力;

乙:运动是强健体格的保障,运动也是意志品质的挑战。

合:四(2)中队《热爱运动,健康你我》升旗仪式现在开始。

甲:担任本周升旗手的是:邓然、沙梓阳两位队员,下面请升旗手说说他们的小故事吧。

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,   ……    礼毕  

面向国旗  升旗  奏国歌  敬礼  礼毕    高唱国歌。

全体面向领操台

甲:今年是国家推广普及“全民健身运动”的第22年,

乙:今年也是国家启动“开展校园阳光体育运动”的第10年。

甲:运动和健康越来越成为当下强调素质教育的主旋律;

乙:多年来,它激发了我们的运动热情,促进了我们身体健康的和谐发展。

甲:下面请听“国旗下的讲话”

甲:运动的精灵啊,散发着蓬勃朝气;

乙:健康的生命啊,透露出勃勃生机。

甲:不曾跳起,怎能体会跨越征服的勇气;

乙:不曾奔跑,怎能品味彼此追逐的乐趣。

甲:同学们,让我们步入操场,磨练意志。

乙:同学们,让我们沐浴阳光,绽放生命。

合:运动不止,奋斗不息,生命才会健康精彩。

甲:下面,请欣赏功夫扇表演《三字经》

甲:健康源于运动,运动播种健康;

乙:运动守护健康,健康成就快乐。

合:你心我心运动同心,你行我行健康同行。

甲:祝愿大家能用运动诠释我们健康的人生,用强健的体魄成就我们的梦想。

乙:最后,祝愿同学们在即将举行的校秋季运动会上再创佳绩,让汗水和欢笑记录这美好的时光。

甲:四(2)中队《热爱运动,健康你我》升旗仪式到此结束。请老师先退场!

我运动 我健康 我快乐

记得伏尔泰说过一句名言,“生命在于运动”。是的,有了强健的体魄我们才能完成各种学习任务,才能精神百倍、意气奋发地去迎接生活中的种种挑战。

也许,你会说,我们每天的学习那么紧张,根本没有时间锻炼身体。其实,在学校里,我们的体育课和课间大活动就能让我们充分运动,做自己喜爱的运动!如果没有跳高,就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气; 如果没有投铅球,就不可能感受到力量的美!如果没有跑步,就不能尝到坚持带来的快乐……运动,有许多个理由使我们爱上它。不仅锻炼了我们的身体,丰富了我们的课余生活,让我们更加快乐健康地成长,而且还培养了我们的合作精神!

从今天起,让我们走向操场,走进大自然,走到阳光下,让我们比以前更认真,坚持做操,坚持跑步,坚持利用正确的体育锻炼方法,强健我们的身体。在运动中增强体质,在合作上磨练意志!用健康的体魄迎接挑战,用自信的笑容展示我们朝气的青春!用我们今天奠定的基础拓展明天的舞台!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

知法守法 做可爱的上海人

中队:四(3)中队

升旗手事迹:(金思舟)

   敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。我是四(3)中队的金思舟。每当看见五星红旗冉冉升起时,我心中就有一个愿望――就是亲手把它送上蓝蓝的天空。今天,我很荣幸担任升旗手,我感到非常自豪。

在学校里,我了解了少先队的“一日八礼”,学习过“一日八礼”后,我知道了少先队员在不同场合、不同时间都要有合适的言行举止。每周一我都要参加阅读兴趣课,在图书馆阅读时,我安安静静地看书,从不大声喧哗,影响其他的同学。有时,我还会对说话的同学加以提醒,我的行为感染了很多人,现在他们也和我一起为营造安静的阅读环境出自己的一份力。我在各个方面的自律行为赢得了同学们和老师的信任,经常担任行为规范示范员。

没有学校的“小家”,哪来我们上海的“大家”,同学们,让我们一起努力,文明礼仪从遵守校纪校规做起,做个知法守法,美丽可爱的控二人!

谢谢大家!

升旗手事迹:(李苏阳)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:          

大家早上好!我是四(3)中队的李苏阳,感谢老师和同学的信任,让我有机会担任本次的升旗手,这对我来说是一种莫大的荣誉。

中国有句古话叫:“没有规矩,不成方圆”,我们的社会要想和谐有序,就必须遵守规矩。在生活中,我不仅能自己遵守各种规章制度,还能用言行感染他人。有一次,我和外婆一起过马路,看到指示灯是红色,我便准备在路边等到绿灯再通行。外婆见并没有车开过,就拉着我的手说:“这会没车,正好可以走。”我用力地拉住了外婆说:“外婆,交通法规规定行人在通过有信号灯的路口时要做到‘红灯停,绿灯行’,我们可不能因为没车就不遵守呀。”外婆听了有些迟疑,我接着说,“要是大家都这样,路上就要乱成一锅粥了呀!再说了,如果突然有车开了过来,这多不安全!”外婆看看我,若有所思地点点头,便与我一起等到绿灯再过马路。

我们何其有幸,生活在上海这个国际大都市,我们的一言一行都代表着上海的形象,只有我们每一位同学都遵纪守法,我们生活的家园才会越来越和谐,越来越美好。

     谢谢大家!

主题:知法守法  做可爱的上海人

甲:尊敬的老师!

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:古人云:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”

乙:鱼在水中嬉游,离不开大海之浩瀚;鸟在空中飞翔,离不开天空之辽远,自由是它们的理想,天地是它们的准则。

甲:人们都向往自由的生活,而自由需要法律的约束,它告诉我们,什么事该做,什么事不该做。

乙:法律和我们生活息息相关,知法、守法,社会才有和平、秩序。

甲:我宣布四(3)中队《知法守法 做可爱的上海人》升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是金思舟、李苏阳两位队员。下面请听升旗手小故事。

乙:全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼   礼毕   高唱国歌。全体面向领操台。

甲:遵纪守法,就是从每一件平凡的小事做起,坚持不懈,久久为功。

乙:遵纪守法,就是从良好习惯的养成做起,持之以恒,永不言弃。

甲:下面请听国旗下的讲话。

甲:知法守法,我们要从身边做起。点滴小事,积累成山,养成遵纪守法的良好习惯。

乙:知法守法,我们要从现在做起。一日三省,取长补短,完善自己成为自律好少年。

甲:请听《法制宣传三句半》。

甲:学法,知法,守法,让法律法规规范我们的言行!

乙:懂法,护法,用法,让我们拥有美好的现在和未来!

甲:四(3)中队《知法守法,做可爱的上海人》升旗仪式到此结束,先请老师退场。

知法守法,做合格的小学生

大家好,我是四(3)中队的孙逸仙,今天我国旗下讲话的题目是《知法守法,做合格的小学生》。

孟子曰:“不以规矩,不能成方圆”。像鲁班这样的能工巧匠,如果没有直尺和圆规也无法画出正方形和圆形。所以无论做什么事都要有个规矩,而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。

知法、守法,更应从小做起。我们每天都生活在各种各样的法律法规中,《国旗法》要求我们尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼;《道路交通法》要求我们在过马路时要做到“绿灯行,红灯停”;《环境保护法》告诉我们要做到不折花草树木,不乱丢垃圾,保护动物,保护环境;在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人就是在遵守《治安管理处罚条例》。你看!这些规范与守则,深入了我们生活学习的方方面面,和我们密不可分!

“国不可无法,家不可无规,校不可无纪”,我们是生活在国际大都市里的小公民,是祖国的未来,请大家和我一起从现在起,学习法律、懂得法律、敬畏法律。只要我们学法、守法、遵法、用法,我们的社会就会更加和谐、更加美好。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:花草皆生命  枝叶总关情

中队: 四(4)

升旗手的故事: 施享

大家好!很荣幸能担任本周的升旗手,能将鲜艳的五星红旗升上蓝天是我一直以来的梦想。我是来自四4快乐小蚂蚁中队的施享。方也施,分享的享。

我是个热爱集体,热爱大自然,乐于和伙伴们分享快乐,活泼爽朗的女生。今天我要和大家一起分享的是我和我家“小牡丹”的故事。小牡丹是我第一颗亲手栽种的小花苗。初见它时,它只是一根光秃秃的树干外加一个小芽苞,我将它种在自家楼下的院子里。一来我每天上下学都能看到它,二来让它也能和其他树木一样享受大自然的洗礼。等待是一个漫长的过程,一开始我每天都给它浇水,但并没有发现它的成长,还是光杆司令一个,我一度认为这颗牡丹活不长。但就在不经意的几周以后,小牡丹竟然又爆出了新芽,之后的每周它都有新的变化,长出了新叶,结了一个小花苞,最后开出了美丽娇艳的牡丹花。

世间万物皆是生命,一草一木,一花一树,从种子萌芽,到长成参天大树,需要汲取无法计量的光与能量,它需要自然界的全程浇灌;我们从啼啼婴儿,到独当一面,需要无以计数的呵护与陪伴,并非一蹴而就。

我觉得控二的每位同学就像这株牡丹花一样,成长与收获都要经过漫长的风雨洗礼和细心养护。我为在控二这座大花园里汲取知识的养料、快乐地茁壮成长而感到幸福。在老师们精心的呵护下,控二这座大花园正处处散发着我们智慧的芬芳。

升旗手的故事: 金奕鸣

    大家好!很高兴这次被评为光荣的升旗手。我是来自四(4)快乐小蚂蚁中队的金奕明同学,能获得这次升旗的机会,我的心里无比激动。虽然我只是一名普通的少先队员,但我充满爱心,我经常利用业余时间去爸爸妈妈工作的杨浦区中心医院做一名义工,帮助那些需要帮助的病人。我曾在医院门诊担任小小导医的角色,在对病人服务中我主动、热情,遇到需要帮忙的病人热情给予帮助;母亲节的时候,我去医院的产科病房,看望那些刚出生的小宝宝们,并给妈妈们送上一束鲜花,感恩母爱,给她们送去我的爱心;今年的重阳节,我去看望了那些曾经上过战场、为国家的安全效力的离休老军人,与他们聊天,为他们送上了我的关怀和祝福。在医院做义工的点点滴滴让我体会到了生命的坚强与宝贵。

“爱”是生命的主题,我热爱每一个生命体,珍爱所有鲜活的生命,一草一木皆生命,一枝一叶总关情,对生命的关爱,让我们控江二小秋天的校园更加生机勃勃。我们要感谢父母,我们要同情与关怀所有需要帮助的人,平等地对待每一个人。

国旗下讲话:

大家早上好!我是四(4)快乐小蚂蚁中队队员谢舒瑶。今天,我演讲的主题是“花草皆生命 枝叶总关情”。

万物皆有生命。从小,我便牢牢记住了这句话。

“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,万紫千红的春天,花儿争先恐后露出笑脸;激情火热的夏天,树木永远是那样的苍翠,天空永远是那样的湛蓝;金黄灿烂的秋天,是收获的季节,金黄的菊花,就像个贵妇人,无比的高贵妖娆;银装素裹的冬天,一枝腊梅独自开放,她是寂寞的、也是孤傲的,“遥知不是雪,唯有暗香来。”

花草是有生命的。多少次,当我在夕阳下背好书包,走出控二小学教学楼的时候,总能看到校门口那一排翠竹。随着风微微轻摆,像是在和我打招呼“早点回家吧,明天见!”;多少次,当我在操场上跑得精疲力尽,快要支持不住时,总能看见一旁的小草,一上一下地在动,仿佛在鼓励我“坚持下去,坚持就是胜利!”。

花草是有生命的。每当我看到有人把花硬生生摘下,我分明能感到她的疼痛;每当我看到污浊的废水排入河内,我分明看到水中鱼儿拼命挣扎的样子;每当我看到伐木机把一棵棵大树连根拔起,我分明听到了大地母亲的哭泣。但好在,这些年中国坚定了“绿水青山就是金山银山”的发展理念。神州大地又变绿了,水又变清了,我又看到了祖国妈妈的笑脸。

花草是有生命的。因为在某种意义上,我们就是花草。小时候,爸爸妈妈精心照顾我们。上学后,老师们就是园丁,用汗水辛勤的浇灌着我们,无微不至地呵护着我们。教我们知识,教我们做人的道理。我们就像小苗一样茁壮成长。有一天,我们会长成参天大树,那个时候,我们会记住,在还是小苗苗的时候,为我们浇水、施肥、除草,不辞辛苦的爸爸妈妈、还有老师们。

生命是神奇的,是她让我们的世界多姿多彩,充满朝气;生命是平等的,他给予我们人类,同时也给予大自然的万事万物;生命又是吝啬的,她从不给他人第二次机会。一枝一叶总关情,让我们从身边做起,照顾好每一棵小树,每一根小草,让她们和我们共同长大。

我的演讲结束了,谢谢大家!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学!

合:早上好!

甲:生命,是每一位母亲用血肉与灵魂孕育的瑰宝

乙:生命,是每一位艺术家用感情和肢体塑造的奇迹;

甲:生命,是每一位骑士用勇敢和智慧守护的公主

乙:生命,是每一位智者用心智和时间探讨的奥秘

甲:我宣布四(4)快乐小蚂蚁中队《花草皆生命,枝叶总关情》升旗仪式现在开始。

担任本周升旗手的是:XX、XX两位队员 。下面请听升旗手的小故事。

乙:全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼  礼毕   高唱国歌。全体面向领操台。

甲:生命是神奇的,是她让我们的世界多姿多彩,充满朝气。

乙:生命是平等的,他给予我们人类,同时也给予大自然的万事万物。

甲:下面请听国旗下的讲话。《花草皆生命 枝叶总关情》

甲:花草都有自己的生命,既然是一个完整的生命就应该被珍惜。

乙:我们是祖国的花朵,我们每个人都应当善待生命,珍爱生命。请看舞蹈《花儿朵朵》

甲:无论是花草还是人类,生命只有一次,我们每个人都应当善待生命,珍爱生命。

乙:不论未来的命运如何,遇福遇难,或喜或忧,我们都应好好地把握自己的生命。

甲:四(4)中队花草皆生命,枝叶总关情升旗仪式到此结束,先请老师退场

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

快乐志愿 随手公益

中队:四(5)中队

升旗手事迹敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好,我是四5中队的周么,此时此刻的我,倍感荣幸,感谢老师和同学们给了我这次珍贵的机会,能担任本周的升旗手。

在我心目中:“志愿”就是尽我所能去为社会公益事业做一些力所能及的事情,传递自己的一片爱心。

休息天,我经常跟随大人充当小小志愿者,参与治理社区的环境:帮助去除小区内报刊栏的小广告,整理楼道收件箱乱塞的广告纸。今年暑假,我积极参加社区街道中心组织的关于交通知识的公益活动,积极争当志愿者,在交警叔叔指导下,担当活动示范员,帮助其他小朋友更好的学习交通知识。此外,我还把自己的生日礼物---我喜爱的书籍捐献班级,帮助建立班级图书馆,争当图书管理员,我常常给同学们推荐自己看过的佳作,并协调同学们有序借阅书籍。

在这些活动中,我处处感受到爱心的传播,享受分享的乐趣。其实,我们不需要做什么惊天动地的事情,只要从身边做起,从力所能及的事情做起,服务社会,让更多的人感受温暖。

让我们大家一起去传递自己的一份爱心吧!谢谢大家!

升旗手事迹:尊敬的老师,亲爱的同学们:

     我是四(五)班的顾馨云,能成为一名升旗手,让我感到无比自豪,感谢老师及同学们给予我的信任,我一定不辱使命。

在我心目中:“公益”就是无私奉献,就是不计报酬地尽我所能去帮助那些需要帮助的人们,让他们感受到快乐与幸福。在送温暖、做公益的同时也体现了我们自身和这个社会的价值。

前不久,我观看了《最美孝心少年》颁奖典礼,十位孩子的故事就像冬日里的一杯暖茶,浸润着我们的心田。不同的家庭,不同的故事,一样的坚强,一样的乐观。他们的故事让我真正懂得了什么是孝义何称善良!我要以他们为榜样,做一个孝顺、善良、坚强、勇敢的孩子。

今年重阳节,我随同社区小朋友一同来到敬老院,为爷爷奶奶们送上了慰问品,表演舞蹈、唱歌等节目,陪爷爷奶奶们聊天,给他们捶捶背、捏捏腿,希望我们的一片爱心能给这些孤独的老人带来一些暖意。

让我们一起积极投身到身边的公益活动,让我们一起手拉手传递爱心。用我们的绵薄之力,努力使我们的社会充满温暖、充满爱。让这个世界变得更加美好!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学!

合:早上好!

甲:志愿者,一个响亮的称呼。哪里有需要,哪里就能看到他们的身影。

乙:他们为山区的小朋友整理捐献的衣物,送去温暖;

甲:他们在寒冷的冬天自发清雪,配合交警保证道路的畅通。

乙:他们主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,

甲:他们是文明使者、是爱心天使,点滴善举让我们敬佩!

乙:我宣布四(5)中队《快乐志愿  随手公益》升旗仪式现在开始。

担任本周升旗手的是:顾馨云、周么两位队员 。下面请听他们的小故事。

乙:全体立正,出旗,敬礼,礼毕。

面向国旗  升旗  奏国歌   敬礼  礼毕   高唱国歌。全体面向领操台。

甲:一滴水能反射出太阳的光辉,一分爱足以体现集体的温暖。

乙:爱,因为关爱而圣洁。心,因为感恩而永恒。

甲:下面请听国旗下的讲话。《快乐志愿,温暖你我》

快乐志愿,温暖你我

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我演讲的主题是《快乐志愿,温暖你我》。

在我们的生活中有这样一群人——他们热情无私,他们阳光开朗,他们真诚善良,他们默默地为社会公益事业奉献着自己的力量。他们有一个共同的名字——志愿者。志愿者会在哪里?也许在医院里,也许在街道里,也许在马路边……他们无处不在。志愿者会是哪些人?他可能是你,也可能是我,更可能是我们身边的每一个人。

近年来,上海陆续承办了世博会、世界游泳锦标赛、亚太经济合作组织领导人会议、上海国际艺术节等重大活动,志愿者们的身影成为了一道亮丽的风景线。他们除了具有过硬的接待技能外,人人都有着一颗志愿服务的赤诚之心,他们用自己的汗水为上海赢得了世界的掌声,着实令我们00后们钦佩不已。

积极参加公益活动是发扬志愿者精神的最佳体现。只要我们细心,就能发现,生活中处处都充满着“快乐志愿,温暖你我”的美好情操——午休时,在每个教室里都能看到自愿留下为班级做值日生的同学们的忙碌背影;课间活动中,在操场至器材室的路上永远活跃着“器材管理员们”的矫健身影;我们控二小学引以为豪的科技发明也都是以“为国家节省能源,为大众提供便利”为理念。这一切,不正是“人人为我,我为人人”的真实写照吗?

同学们,12月5日是“国际志愿者日”。在这特殊的纪念日来临之际,让我们从自身做起,以真诚美好的心灵,积极参加各种形式的公益服务活动,用实际行动诠释“控二人”的真、善、美。

我的演讲完毕,谢谢大家!

甲:人生中总是不能避免沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播下新的希望

乙:生活中总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。

甲:公益,传递的是爱心,营造的是未来。请听歌曲《最好的未来》

甲:让我们积极行动,弘扬“奉献,有爱、互助,进步”的志愿精神,立足校园,服务社会。

乙:让我们积极行动,用微笑对待每件事,让爱的暖风吹去每一丝寒意,用志愿服务创造和谐生活。

甲:四(5)中队《快乐志愿,随手公益》升旗仪式到此结束,先请老师退场

2017 学年第 学期升旗仪式

主题:

热爱真理   科学明智

中队:

四(6)

升旗手的故事:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我叫华嘉怡,是控二小学四(6)中队的学生。这次我演讲的主题是“科技创新与生活”。

今年暑假,学校布置要交一幅手工作品时,我忽然想起了去年曾经参加的一个由社区举办的环保讲座。在讲座上听了环保专家的介绍后,我才知道平日里丢弃的大量生活垃圾中,有很多都是可回收、再利用的。只要细心寻找,总能发现它们的闪光点。

在思考如何动手完成手工作品时,我原本打算利用彩纸剪出图案,制作出一个有立体感的猫头鹰图案。但是这样做会浪费很多彩色折纸,很不环保,要知道每一张纸张都是由树木为原料的呢!

而正巧此时,我看到了妈妈清理出了一些旧衣服掉下来的纽扣准备扔掉。我灵机一动,何不用废弃零散的纽扣来替代画笔,将环保和艺术二者结合起来,用纽扣组成的图形勾勒出猫头鹰可爱的外形与图案。同时,也把我们学生呼吁对有益鸟类加强保护的意思清楚地表达了出来。

当我得知这幅《神奇的猫头鹰》荣获2017上海市学生艺术设计大赛“小小设计师”铜奖的时候,我心里非常高兴。这既是我的荣誉,也是学校的荣誉。我很感谢老师和同学们对我的帮助。

让我们展开理想的翅膀,在生活中奇思妙想,在科技中智慧前行!

升旗手的故事:

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!我是四(6)中队的李恩霆,从一年级开始,我就梦想有一天能亲手把五星红旗升上蓝天,感谢老师和同学们今天给我这个机会,让我梦想成真。

我从4岁开始接触乐高,直到妈妈送我去了一个乐高机器人的培训班,我才发现原来乐高不仅是玩具,还是学习工具——用简单的积木零件,加上马达和编程,可以创造出你能想象到的一切物品。

但真正让我燃起对乐高痴迷热情的,是三年级开始进入学校的机器人社团。因为参加杨浦区少科站的科技擂台竞技活动,取得了好成绩,科技老师推荐我参加学校的乐高机器人社团。从此,我踏上了科技创新之路。通过社团学习,我知道了机械齿轮和杠杆的原理、了解了马达、传感器和红外扫描仪的使用、还学会了如何通过计算机编程控制机器人,更重要的是我明白了团队合作的重要性。经过一个月的集训,老师带着我们参加了第十七届中国青少年机器人竞赛,虽然第一次参赛,但我们通过默契的合作,获得了FLL机器人工程挑战赛三等奖。

现在,每周一次的机器人社团活动是我最大的期盼,也成为了我学好文化知识的强大动力。因为我相信科技创造未来、知识就是办量。

同学们,让我们一起不懈努力,运用我们的智慧,发挥我们的想象力,利用我们学到的知识去设计、去创造,使我们的生活更加便捷,让我们的祖国更加富强!

谢谢大家!

国旗下讲话:

科学就在你身边

说到科学,我们可能首先会想那些震古铄今的伟大名字:杰出的古代科学家亚里斯多德,为日心说献出生命的布鲁诺,发现万有引力的牛顿,提出相对论的爱因斯坦等。也许在我们的脑海还会出现宇宙飞船、人造卫星、摩天大楼、机器人、纳米技术、超级计算机等。

科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。它已越来越多地渗透到我们的日常生活之中,我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速的旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物,我们可以用我们的E卡通乘车、借书等。

是啊,科学其实就在我们每个人的身边。你研究过国旗是怎样升到旗杆顶的吗?你观察过校园里大树、小草的变化吗?你注意到叶子掉下来,正面向上多,还是反面向上多?水族箱里的小鱼是怎样游动的?为什么老师在广播室讲话,你能听到声音?这些看似简单的问题,后面却蕴藏很多科学的秘密。

爱因斯坦说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学习科学,不仅仅是为了成为科学家,更为了能适应生活,成为新世纪的小公民。

假如你有一颗科学的种子,那就多读一些科普读物,多留心观察身边的现象,多提问,多思考,多实验,多操作,随着时间的推移,相信科学的种子就会生根、发芽、开花、并结出累累的硕果。

崇尚科学,追求真理,其实就是从小处着眼,从小事做起,脚踏实地去实现自己的梦想。让我们充分发挥自己的聪明才智,在追求真理,学习科学的过程中成长成才吧!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

热爱真理   科学明智

甲:科学是什么?

乙:科学是发明创造,科学是事物的真相,科学是自然规律,

甲:科学是人类智慧的结晶。

乙:科学为人类撒下了充满希望的种子,科学为人类创造了前所未有的辉煌。

甲:从古代蔡伦的造纸术、张衡的地动仪,到如今fast之父南仁东。

乙:中华民族用智慧和双手发明创造,推动了人类的发展、科学的进步。

合:让我们传承和发扬我们民族精神:勤动脑、勤思考,爱探索,爱科学。

甲:控江二村小学四(6)中队 “热爱真理  科学明智”升旗仪式现在开始。

担任本周升旗手的是四(6)中队的华嘉怡和李恩霆。        

请升旗手介绍他们的小故事

授国旗       出旗      敬礼      礼毕

全体面向国旗        升旗奏国歌     敬礼        礼毕

高唱国歌

全体面向领操台

乙:科学,让人类告别了愚昧和落后;

甲:真理,让人类变得文明高尚。

甲:科学,来自于平凡的探索和实践;

乙:真理,来自于不断地思考和寻找。

甲:科学,不是高不可攀,它是一种实实在在的态度;

甲:真理,不会高居殿堂,它是坚持不懈,甘于奉献。

请听国旗下的讲话:《科学就在你身边》

说到科学,我们可能首先会想那些震古铄今的伟大名字:杰出的古代科学家亚里斯多德,为日心说献出生命的布鲁诺,发现万有引力的牛顿,提出相对论的爱因斯坦等。也许在我们的脑海还会出现宇宙飞船、人造卫星、摩天大楼、机器人、纳米技术、超级计算机等。

科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活。它已越来越多地渗透到我们的日常生活之中,我们可以乘坐飞机、高速列车安全快速的旅行,我们可以通过手机、电话和世界各地的亲朋好友联系,我们还可以通过网络购物,我们可以用我们的E卡通乘车、借书等。

是啊,科学其实就在我们每个人的身边。你研究过国旗是怎样升到旗杆顶的吗?你观察过校园里大树、小草的变化吗?你注意到叶子掉下来,正面向上多,还是反面向上多?水族箱里的小鱼是怎样游动的?为什么老师在广播室讲话,你能听到声音?这些看似简单的问题,后面却蕴藏很多科学的秘密。

爱因斯坦说过:“学习知识要善于思考、思考再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”学习科学,不仅仅是为了成为科学家,更为了能适应生活,成为新世纪的小公民。

假如你有一颗科学的种子,那就多读一些科普读物,多留心观察身边的现象,多提问,多思考,多实验,多操作,随着时间的推移,相信科学的种子就会生根、发芽、开花、并结出累累的硕果。

崇尚科学,追求真理,其实就是从小处着眼,从小事做起,脚踏实地去实现自己的梦想。让我们充分发挥自己的聪明才智,在追求真理,学习科学的过程中成长成才吧!

甲:我们尽情享受科学的魅力,体验科学的奥妙。

乙:动手动脑,畅想未来 ,科技创新,智慧前行。

甲:科学与你、与我相伴,

乙:智慧与你、与我相连。

甲:让我们用睿智的科学思维,

乙:积极地实践,大胆地想象。

全班合:创造了一个又一个奇迹。

甲:在这明媚的蓝天下,我们是一群智慧的精灵,对世界充满幻想,对美好无限向往。请看歌舞表演《科学之歌,梦想的翅膀》

歌舞表演《科学之歌,梦想的翅膀》)

乙:让我们插上科学的翅膀。

甲:让我们扬起理想的风帆,

乙:满载着腾飞的希望,放飞创新的思绪,

甲:让我们携起手来,努力学习科学知识,掌握科学方法,提高科学素养,使自己成为爱科学、用科学的小能手!

乙:在体验中成长,在实践中创新,在创新中收获喜悦!

甲:四(6)中队 “热爱真理  科学明智”升旗仪式到此结束。先请老师们退场。                                                

2017学年第一学期升旗仪式

主题:友谊的力量 快乐的源泉

中队:四(7)中队

升旗手事迹:(林佳怡)

   敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自四(七)中队的林佳怡。今天很荣幸成为一名升旗手,我感到无比的自豪与骄傲。

我爱笑、爱唱,喜欢交朋友,因为这个性格特点,生活中我有许许多多的好朋友。在学校里,每当我遇到学习上的难题,好朋友总是及时出现在我身边,耐心的为我讲解不懂的内容;每当我生病在家,寂寞难受时,好朋友总是第一时间给我打电话,问寒问暖,给予我心灵上的慰藉;有时参加课外活动落下了笔记,好朋友总是默默的帮我记好备忘录。在校外舞蹈团中,我也有志同道合的知己。都说台上一分钟,台下十年功,在挥汗如雨的训练中,每每想放弃,哭泣时,朋友就像一束温暖的阳光陪着我一遍遍练习,帮助我掌握要领,我们彼此鼓励,加油,完成了一个又一个高难度动作。

俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人精神生活中的一个重要的组成部分,喜悦时,送来真挚的祝福;烦恼时,为我分忧解愁;悲伤时,陪我一起泪流;迷茫时,帮我校正方向。人们需要友谊,是因为真诚的友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前……

愿同学们都有自己的好朋友,用实际行动好好爱护这份珍贵的友谊,祝愿大家友情长存,快乐一生!
       
谢谢大家!

             

升旗手事迹:(徐浩宇)

大家好!我是来自四(7)中队的徐浩宇。很荣幸今天能和大家一起分享关于友情的点滴感悟。

人生最珍贵的感情,就是朋友之间的友谊。我认为朋友之间的相处最重要的是真诚和信任。五一节我参加徒步20公里的挑战活动,半路上我的水喝完了,口渴难忍,这时我的好朋友拿出仅存的半瓶水和我一起分享,并鼓励我走完全程,使我恢复了我克服困难的勇气和信心在学校里,我和同学朝夕相伴,课堂上一起学习,课间一起运动、游戏,我深深感受到同学之间情同手足、互帮互助的欢乐;运动会上,我作为接力赛跑的运动员,同学们站在跑道两侧,声嘶竭力地为我呐喊助威,给了我靡坚不摧、战无不胜的力量;因为生病了,我不能来上学,放学后同桌主动把练习卷和摘抄工整的备忘录送到我家,并帮我讲解知识要点,让我感受到了无微不至、体贴入微的关心和温暖。当我取得成绩时,我总是第一时间告诉我的好朋友,想要和他一起分享我的快乐;当我遇到挫折伤心难过的时候,我的好朋友总是陪伴在我身边,安慰我,和我一起分担忧愁。我的世界因为友情变得更加美好,有朋友真好!

英国哲学家培根有句名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐;而你如果把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”同学们,让我们敞开心扉,真诚以待,一起感受友情的美好,体验快乐的源泉,希望每一位同学在学习知识的同时,也能收获宝贵的友情。

谢谢大家!

主题: 友谊的力量 快乐的源泉

甲:我们来自不同的家庭,踏着青春的旋律,一起吟唱着快乐的音符!

乙:我们走进共同的校园,站在崭新的起点,携手眺望着美好的未来!

甲:团结友爱,相互合作,就能和睦相处!

乙:理解信任,谦让包容,就能收获友谊!

甲:我们生活在学校这个大集体中,更要珍惜友谊,让友谊在我们心中生根、发芽。

乙:在大力弘扬社会主义核心价值观的今天,我们更要懂得友善,将友谊之花开在每个人的心中。

合:四(7)中队《友谊的力量,快乐的源泉!》升旗仪式,现在开始。

甲:担任本周升旗手的是:徐浩宇和林佳怡两位队员。

下面请升旗手介绍事迹:……

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

全体面向国旗,升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

全体面向领操台。

甲:友谊是一座桥,架在你我之间,促进心灵的沟通

乙:友谊是一首歌,流入你我心窝,使你我共同快乐。

乙:请听国旗下的讲话《友谊的力量 快乐的源泉》

甲:真挚的话语、用心的倾听,拉近同学之间的距离,化解曾经的矛盾。

乙:记着别人的点滴帮助,学会理解和宽容,架起同学间快乐的桥梁。

甲:如果说友谊是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉。它是在你遇到困难挫折时,一双援助的手;它是在你孤单寂寞时,一个温情的陪伴。

乙:如果说友谊是一朵盛开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。它是在你紧张害怕时,一个甜美的微笑;它是在你伤心难受时,一份亲切的问候!

甲:下面请欣赏歌曲 《知己》

乙:同学们,让我们握紧友谊的双手,不管未来有多遥远,成长的路上有你有我。

甲:不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻

乙:让我们养成互相尊重,互相爱护,互相帮助的良好习惯,携手并进,建立起真正的友谊,健康快乐的成长!

合:四(7)中队《友谊的力量,快乐的源泉!》升旗仪式到此结束。请老师先退场。

友情的力量,快乐的源泉

友情是什么?它看不见也摸不着。但生活中,友情却处处存在。它就如同一根根线将朋友之间紧密的连在了一起。友情,这个看起来简单的字眼,却蕴含着无比强大的力量,耐人寻味。

马克思和恩格斯就是这样一对志同道合的朋友。这两位革命巨人之间的友情,是世界上的任何友谊都无法企及的。马克思在巴黎期间,恩格斯拜访了他。两人在一起倾心交谈。这次会见为他们终生的战斗友谊奠定了基础。他们在政治风浪中团结战斗,在科学研究中相互切磋,在人生坎坷的道路上彼此激励,共同奋战了40个春秋,并一起创作了科学巨作《资本论》。

在古代,有许多文人墨客喜欢吟诗作对,并且交友广泛。王勃在《送杜少府之任蜀州》中写道“海内存知己,天涯若比邻”,真正的朋友是心意相通的,只要同在四海之内,就算天涯海角也如同近邻。这两句诗成为了远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的不朽名句。

人和人之间需要友情,国家和国家亦是如此。中国特色的大国外交,构建遍布全球的伙伴关系,同俄罗斯合作取得快速进展,同美国领导人频繁会晤,同欧盟加强战略合作,共同守护亚洲和平与安宁,我们国家与邻为善,以邻为伴,愿意为周边国家提供共同发展的机遇和空间,体现出一个泱泱大国的气魄与胸怀。中国的国际“朋友圈”也越来越大。

友情是一种最纯洁、最朴素的感情;也是最坚实、最永恒的情感。祝愿每一位同学,在最美好的年华里,遇见最值得珍藏的那份友情,与快乐相伴,让友谊长存。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

Young Creator

中队:四(8)中队

升旗手事迹:(徐杨)

尊敬的老师、亲爱的同学们,今天我心中的感觉真是无法用言语表达,内心充满了自豪与骄傲,因为今天我成为了一个光荣的升旗手,谢谢老师,谢谢同学们的信任和肯定,这是我所获得最高荣誉。我将怀着无比崇敬的心情,升起庄严而神圣的国旗,他将预示着我们伟大的祖国蒸蒸日上,伟大的中国梦一定能够实现。

本周又是校园英语周,我再和同学们分享一下英语学习的心得体会;学习英语只要耐心、勤奋,努力一定会有成果,我总结了几点,供大家参考,首先一定要熟练掌握自然拼读法,他可以帮助你学习、认识、掌握词汇,只有学好自然拼读法,你才不会死记硬背单词,你可以把拼写和读音有机结合起来,按照语音规则去记忆单词,这样熟记英语单词就相当轻松了,而且效率也高。其次,就是提高词汇量,掌握更多词汇量的有效方法,就是多做阅读题和多读英语绘本,这样可以巩固原掌握词汇,并能学习到新词汇。最后,也是最重要的,一定要完整地认真地做好课堂笔记,这对于课后做练习帮助极大,也是你正确掌握词组、从句和语法的好帮手。

以上这些就是我英语学习的一些方法和体会,供同学们参考;谢谢老师‘谢谢同学们。

 

升旗手事迹:(李雪滢)

老师们、同学们大家好!

我是四(8)中队的李雪滢,今天很高兴在此与大家分享我学习英语的心得。

英语是国际通用语言,我们生活的城市上海是国际大都市,在日常生活中运用到英语的机会很多。所以,熟练掌握英语是必不可少的技能。

首先,我会通过读绘本、唱英语歌曲、看英语电影等喜闻乐见的形式来调动学习的热情和积极性,让我感受到学习英语其实是件很有趣的事情。

有了兴趣,还要多练习,平时我每天都会看英语小说书来增加自己的词汇量,听英语小故事来锻炼听力、培养语感,并跟着语音大声朗读,以此来改善自己的语音语调。课外,我会通过新概念,SBS等英语教材的学习来进一步加强语法能力。

另外,英语作为语言工具,我们还要为自己创造语言环境,在课堂上课勤举手,多开口,与老师积极互动。在生活中,不管是外教课,还是出国旅游,善于利用多种渠道锻炼口语。

最后我想说,语言学习是一个日积月累的过程,从来没有一步登天的捷途,知识重在运用,学习贵在坚持,只有我们付出努力,才会有所回报

以上,我的分享完毕,谢谢大家!

主题:Young   Creator

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

乙: Good morning teachers and students!

甲:今天的升旗仪式由我们四(8)班主持,我是主持人          

乙: Today's Flag Raising Ceremony is   hosted by class 8, grade 4,

I am          .

甲:担任本周升旗手的是我班的 徐杨和李雪滢 同学,全体起立!

乙: 徐杨and 李雪滢  will protect and raise the flag. All stand up, please!

甲:请升旗手介绍他们的小故事

甲:授国旗       出旗      敬礼      礼毕

全体面向国旗        升旗奏国歌     敬礼        

甲:礼毕!

乙:Hands down please!

英语周部分:

甲:Imagination   make our life more interesting.

乙:本周是我们的英语周活动,同学们你们期待吗?让我们来听听有哪些精彩的活动吧!

五年级代表:

各位同学大家早上好,我代表五年级说说本次英语周的精彩活动。你们知道吗?五年级的大哥哥大姐姐们中有很多都是了不起的小小科学家奥,他们能自己设计实验,并用英语进行介绍,例如:Report on Atmosphere Pressure既专业又有趣;A cup   can catch a balloon既形象又生动。除此以外,五年级还会向我们展演音乐剧 ---   Enjoy a more safety life in public.你们是不是很期待呢?不用着急,本周三和四小小科学家们就会在音乐厅向我们呈现他们的创作过程,学校进行实况转播,让我们共同感受一下科普和创造的魅力吧!

四年级代表:

大家早上好,我代表四年级说说本次英语周的活动安排。记得在本学期,我们有一个单元的学习任务是In our school。在学习中,我们知道如何介绍自己的学校,可以和同学谈论有关学校的哪些话题。在过程中我们体验到在校园里与同学一起学习, 活动是一件十分快乐的事。 但是你们有没有想过,50年后我们的学校会是什么样子呢?说不定我们可以穿梭时空,在长城上吟诗作赋,在悉尼歌剧院尽情欢畅,想一想是不是很有趣呢?让我们手绘出自己心中What will our school be like fifty years later?

三年级代表:大家好,我是三年级的代表,各位请看我手里,这是什么?Yes, money。我们人民币的纸币有100,50,20,10以及硬币,上面的象征意义也是不同的。那各位想不想自己设计一种流通货币呢?如果成功,说不定将来还可以作为我校游园会指定官方流通货币奥,让我们一起试一试吧?

甲:Wow!   Wonderful! 本次英语周活动希望让每位同学充分发挥自己的创想力,人人参与、人人快乐、人人有收获。

乙:除此以外,英语节应是让孩子们同父母尽情地享受品质英语学习的快乐。

甲:奥?我们的父母也可以参与其中吗?

乙:那当然,你知道吗?每一本书都是给孩子的祝福。我们的英语教师为每个年级挑选了一本经典绘本,亲子阅读,培养感情。让孩子感受一种意趣,一种兴味,绘本也的确是最适合我们阅读的一种文学品种了。

甲:是啊!阅读可以培养和增强我们的语感能力。语感是在长期的语言实践中自然而然形成的。只有我们读的内容是优质的,表达出来的内容才能更加出众。

乙:就让校园英语节成为每位同学的节日,让大家感受到学习英语的快乐。让每个孩子在活动中找到自信,让英语走近每个孩子。同学你们期待吗?

甲:Let's sing.     乙:Let's dance.
甲乙:let’s play together ,《ABC》(音乐起直接唱跳)
 

2017    学年第 学期升旗仪式

主题:

呼唤新年

中队:

           三(1)中队

升旗手的故事:

大家早上好!

我是三(1)中队的何心言。首先,我要感谢老师们和同学们给我这次机会,成为本周的升旗手,让我能亲手把五星红旗升上蓝蓝的天空。

我的兴趣爱好十分广泛,有画画、毛笔、游泳、钢琴等。在班级里,我是中队长,平时我总能认真按时地完成老师交给的每项任务。在日常学习生活中,我乐于助人,爱学习爱劳动。

但是我也有不足之处,我语文的阅读可以再加强,所以这学期,我每天在家坚持读书、看报,以提高自己的阅读能力。我比较擅长的学科是英语,但我相信学无止境,我要不畏艰难,继续前行,争取取得更大的进步。

请大家相信我,我会努力做好每天的升降旗工作,一定不会辜负大家对我的信任。谢谢大家!

升旗手的故事:

尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家早上好!

我是三(1)中队的谢思涵,我是一名性格开朗、热爱学习的学生。是同学们的好伙伴,老师们的好帮手。我的兴趣爱好广泛,喜欢游泳、画画、唱歌、跳舞……我还是学校舞蹈社团、合唱社团、管弦乐团的成员,这个学期我在社团学习中学到了很多,也代表学校参加了区里的比赛,让我得到了锻炼,增长了见识。

回首过去一年的学习生活,因为胆小、怕说错,总不敢举手发言,错过了很多学习和表现自我的机会。自从上了三年级,朱老师对我说她喜欢我们举手发言,告诉我说错了没关系,正因为不会才需要老师们教,我听了朱老师的话很受启发。从一个胆小、畏首畏尾的孩子,变成了一个上课能踊跃举手发言,敢为自己想做的事情自告奋勇地举手争取的学生。

回首过去一年的学习生活,我从毫无管理班级能力的孩子,变成了两分钟预备铃领读员,每天分配值日生的劳动委员,是因为我在控二三1中队这个集体中认识到自己的责任。

今天,我能成为一名光荣的升旗手,感到无比地高兴和自豪, 我将在新的一年里继续努力,成为一个德智体美劳全面发展的好学生。谢谢大家!

国旗下讲话:

各位老师、同学们:

     早上好!

     正当大家对过去美好的往事回味、依恋之余,2017年将和我们擦肩而过。回顾过去的一年,我们每个小朋友都在成长,都在进步,学习上,我们在老师辛勤的教导下,又掌握了许多新的知识;生活上,我们的生活自理能力又得到了很大的提高。不久,2018年即将与我们相遇,我在这里呼唤新年。

     我的第一声呼唤是责任。工人做工是责任,农民种田是责任,解放军保卫祖国是责任,而作为学生,学生的责任就是学好科学文化知识。大到一个国家,一个民族,小到一个班级,一个个体,都有一份责任。有些责任是大家共同有的,如爱护环境、讲究卫生、爱护公共设施、帮助同学或朋友等。有些责任是某些人特有的,如组长有管理好本组同学的责任,值日生有做好值日工作的责任,新年里希望同学们明确责任,增强责任感,做个有责任心的人。

     我的第二声呼唤是向上。向上是一种精神风貌,向上是前进的动力。没有向上,就没有进步。新的一年意味着新的起点、新的孕育、新的追求……我们不能因为失败而失去进步的信心,面对困难,我们应该咬紧牙关,凭着一股无所畏惧的力量,向着自己的目标努力。学习就像爬山,最初的起点是在山脚。只要我们有一颗向上的心,勤奋刻苦,总有一天能到达成功的顶峰。

   希望大家在新的一年里,在期末的复习阶段,认真设定努力目标,努力发挥自己的特长,发掘自己的潜能,敢于突破,勇于创新,早日迈向成功的大门!最后,祝大家新年快乐! 祝愿大家新年有新收获!

仪式过程:(宋体,小四,行距1.25)

主持1: 弹去往日的风尘,迎来新一天的灿烂时光。我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。

主持2:再过几天,我们将迎来2018年1月1日——元旦。这是我们大家的节日,我们都将为它欢庆。

主持1:今天,我们站在这儿举行 “呼唤新年”主题升旗仪式现在开始!

担任本次升旗手的是我们中队的                       队员,请他们说说自己的小故事。

甲:全体立正,授国旗

乙:出旗,(音乐响)敬礼!(国旗送到位)礼毕。

甲:全体面向国旗,升旗,奏国歌,(音乐节奏强时)敬礼!

乙:礼毕,高唱国歌!

甲:全体面向领操台。

请听国旗下的讲话《新年的呼唤》

请听诗朗诵《新年,你好》

新年   你好!

伴着冬日的阳光,欢乐的锣鼓,侧耳倾听,元旦新年的脚步声近了。

翘首东望,时光隧道中正姗姗走来一个闪亮的日子,让我们热情地向她挥手:  

齐:新年,你好!  

新年是过去一年的终点。回顾过去的日子,在一年三百六十五里路上,尽管有着几多曲折,但我们走过来了。

就像爬山一样,当你沿着陡峭曲折的山路,无比疲惫的爬到顶峰,你的心情一定是难以形容的兴奋和自豪。  

齐:是的,面对新年,我们都是胜利者!  

回首我们的人生旅途,在逝去的三百六十五个充满激情的日子里,我们奋斗过、进取过、失败过,也成功过。  

我们的欢笑和失落,我们的迷惘和困惑,转瞬间都成了美好的回忆。

新年总是在一年最冷的时候到来,然而,冬天来了,春天还会远吗?  

   是的,希望就在眼前,万紫千红的春天就在前方......  

是的,尽管前行的道路依然坎坷,但为了心中那轮红红的太阳,为了那不灭的希望和美丽的憧憬,我们还得向前、向前......  

“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。”新年,我们感喟逝去的岁月、无情的风霜,总有一些怀念如低缓的琴音空谷流响。

“老去又逢新岁月,春来更好有花枝。”新年,我们畅想美好的未来,机遇向我们招手,理想的风帆起锚远航。

感谢过去的日子赐予我们欢欣,使平凡的生命如草尖上滚动的露珠,熠熠闪光。

感谢过去的日子给我们送来的苦痛,让我们在煎熬中懂得平淡的珍贵 ,在泪水中学会无畏与坚强。

春天紧跟着新年脚步悄悄地走来,我们将在春风里播种明天,在秋阳里收获希望。  

我们将从新年的分分秒秒中追赶生命,让缤纷的更加缤纷,让壮丽的更加壮丽;辉煌的更加辉煌。

我们要在新年的第一缕晨光里学会热爱,热爱我们的事业、热爱我们的亲人和朋友,热爱我们的快乐实小。  

迎接新年,我们把所有的情感凝聚成一声最美好的问候

你好,新年

走向新年,我们把所有的期盼简化成一句最深情的祝福:

新年,你好!

   让我们放飞心中的白鸽,以百花怒放的心情,真诚地道一声:

   新年,你好!

主持1:昨天,我们拼搏过收获过;今天,我们更加稳健更加坚定;明天,我们必将超越自我,让汗水与快乐并存,成功与喜悦共舞!

主持2:在新一年的起跑线上,让我们携手并肩,以更加饱满的热情,迎接新的挑战,再创一小新的辉煌吧!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

《感受自信的力量》

中队:三(2)中队

升旗手事迹:(顾菡珺)

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是三(2)中队的顾菡珺

今天,我作为一名升旗手站在主席台上感到无比的光荣。古人云:梅花香自苦寒来,宝剑锋自磨砺出”,这句话告诉我们只有历经种种磨难,才能收获硕果累累。

在学习上我仔细听讲,自觉认真,一步一个脚印,稳步前行;遇到不懂的问题除了向老师讨教外,和同学们的相互交流,取长补短也是一种学习的积累。回到家我会把当天学习的内容重新梳理一遍,举一反三把新学的知识做到完全掌握。

我喜欢弹钢琴,它让我感受到音乐带给我的快乐,今年暑假我通过了“上海音乐家协会”钢琴六级。练琴之余我还学习书法,它让我领略了中国传统文化的魅力;而每周2小时的羽毛球训练则磨练了我的意志力。

对于我们新时代的少年们来说,只要有一颗充满自信的心,勤奋刻苦,总有一天会到达成功的彼岸。同学们,让我们一起努力加油吧!

升旗手事迹:(黄若宇)

大家好!我是三(2)中队的黄若宇

今天,我作为一名升旗手站在主席台上感到无比的光荣。今年6月,妈妈因为工作原因又要去英国,我高兴坏了。因为我又可以回英国,看望我的老师和好朋友们。

再次见到我的老师——Mrs Evans,她还是那么和蔼可亲。我还见到了我的好朋友Cai、Ashton和Eugeon,他们一见到我,就给我了一个大大的拥抱,紧紧围着我,问了我许多关于中国学习和生活的问题。

作为中国人,我很自豪地与Mrs Evans和小伙伴们分享了祖国这些年高速发展所带来的巨变:高铁让再远的出行也变成“周边游”;马路上出现了越来越多的环保“绿车牌”;礼让行人的司机也多了;爸爸妈妈骑上了共享单车;学校里的分数变成了等第制;上海已经建设到18条地铁线。英国小朋友们都惊讶于中国日新月异的变化。

我也非常高兴地邀请他们来我的祖国,来上海旅游。那时我将作为小主人,带着他们游览浦江两岸,品尝上海的美食,亲身感受一下中国的发展,那该是多么高兴而愉快的事啊!

主题:感受自信的力量

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

甲:冬天携着雪花的纯洁,正翩翩地向我们飞来。

乙:我们扬起一张张纯真的笑脸,期盼着国旗在这一刻升起。

合:我宣布,三(2)升旗仪式,现在开始!

甲:担任本次升旗手的是顾菡珺,黄若宇两位队员,下面请升旗手介   绍事迹。                  

《自信来源于努力》

《祖国的强大让我自信》

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼……礼毕。

        面向国旗,升旗,奏国歌,敬礼。礼毕。高唱国歌。

        全体面向领操台。

甲:自信是奋斗的动力,自信是成功之基!

乙:自信源于实力,源于平时的刻苦,没有付出辛勤的汗水,

        就没有每一次的进步。

乙:同学们,不管你的起点如何,希望你的信心,你的快乐,

        和你的进步,一起增加,一起飞跃!

甲:下面请听国旗下的讲话。

        孟德珺《感受自信的力量》

尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:

我是三(2)中队的孟德珺,我今天站在国旗下,演讲的主题是:《感受自信的力量》。

一年级时,我怀着忐忑、胆怯的心情步入校园,课下不敢讲话、课上不敢举手,天天盼着双休日可以不用上学。现在我已经是三年级的少年队员了,活泼、开朗、充满活力、朝气蓬勃、天天盼着来学校上课,敢于担当,积极发言,主动和老师同学交流。这一切,源于我们的老师给了我力量,是你们用心、用情、用智的辛勤付出给了我们自信;这一切也源于我们生长在国旗下。自信就是要拥有一份积极向上的热情、一颗乐于奉献的爱心、一股敢作敢为的勇气、一种朝气蓬勃的才情。自信使我们脆弱的心灵变得坚强,自信使我们积极、乐观,拥有自信,我们的内心也因此充满阳光,我们的生命也因此放射出夺目的光芒。

今天,我们站在国旗下,看着它冉冉升起,我心情澎湃,鲜艳的五星红旗随风飘扬,您飘尽沧桑,飘过历史、飘向辉煌,我代表所有控江二村小学学生向您宣誓:祖国,请您放心,我们不忘初心、努力学习,为实现伟大的中国梦正在积蓄成长、自信的力量。

甲:山一程,水一程,身向书海那畔行。

乙:风一更,雪一更,华年轻歌铸梦成!

乙:下面请欣赏< 加油amigo>

甲:愿各位同学莫辜负青春正年少,梦想在心,努力拼搏!

乙:《感受自信的力量》升旗仪式到此结束,请师生有序离场!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:《梦启控二,乐活童年》升旗仪式暨一年级入学仪式

班级:二(1)班

升旗手一事迹:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(1)班的吕姣潼。 刚刚过去的暑假里,有两场气势如虹的阅兵,让我热血沸腾。一场是驻港部队在石岗举行的庆祝香港回归祖国20周年阅兵仪式;另一场是庆祝中国人民解放军建军90周年举行的阅兵。两场阅兵,一个在城市,一个在沙场;一个英姿飒爽,一个凌厉似剑。我为我们祖国拥有这样一支强大的人民军队而自豪!

   十九大马上就要召开了,虽然我们年纪小,但是我们志向远!新的学期,我成为了一名二年级的小学生。昨天我们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,今天我们就已经成为控二低教区里“稳重”的小哥哥、小姐姐了。回首一年级,真是收获多多啊!在这一年里,我学会了拼音、写字,跟数字、时间做了好朋友,还学会了唱英语儿歌。最激动人心的是我光荣地戴上了绿领巾,成为苗苗团的一员。

  控二就像是一艘坚固、美丽的大船,我们是船上的小水手,老师就是那船长和领航员,带领我们乘风破浪、扬帆远航。

升旗手二事迹:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级一班的赵益谦。

我在控二已经度过了快乐、充实、美好的一年。在这里,我学会了很多知识。现在我已经读了40多本自己喜欢的书,与书里的小朋友一起探险、寻找宝藏,我感到无比的快乐。在这里,我和小伙伴们一起运动。我喜欢踢足球、打篮球和跑步。我很享受与小伙伴一起奔跑、抢球、拼搏的感觉。

在这里,我还参加了各种公益活动。今年母亲节,我到养老院去探望那里的老人,为百岁老人庆祝了生日。作为“绿小宝”志愿者,我在小区里宣传正确的垃圾分类知识,为保护环境贡献自己的一份力量。

春种一粒粟,秋收万颗子。秋天是收获的季节,让我们在这里一起开启寻找知识宝藏的梦想,共同收获一个快乐活泼的童年!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

控江二村小学低教区入学仪式主持稿

仪式各环节具体负责人

迎宾队伍:王艳君

一年级各班家长站位:朱根芳(家长引导的管理人员?)

媒体播放:杨雪燕

话筒:慎洁骏

主持人:王艳君

舞蹈:童云、郁凯雯

升旗手:袁雪琴

国旗下的讲话:王艳君、童云(二年级授牌的8个学生)、朱根芳(一年级学生和家长)

● 开场

甲:尊敬的各位老师、家长

乙:亲爱的小伙伴们

合:大家早上好!

甲:九月阳光明媚,秋高气爽。

乙:九月芳香四溢,秋桂飘香。

甲:迈着轻盈的步伐,我们欢聚一堂。

乙:迎着亲切的笑脸,我们播下新学年的梦想。

甲:亲爱的同学们,2017新学年,你们准备好了吗?   (互动)

乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎我们控二这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。

(播放音乐,一年级排队进场,在场的老师、学生、家长和着乐曲的节拍,鼓掌欢迎)

(一年级进场时,主持人旁白:从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。今天一年级的小伙伴们将跨入控二的大门,在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的学习生活。我们衷心祝福你们能在控二的沃土中学会做人、学会求知、学会创造。)

甲:我宣布,控江二村小学低教区《梦启控二,乐活童年》升旗仪式暨一年级入学仪式

合:现在开始!

● 升旗手介绍事迹

甲:担任本周升旗手的是:吕姣潼和赵益谦两位同学。

下面请升旗手介绍事迹:

吕娇潼升旗手讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(1)班的吕姣潼。 刚刚过去的暑假里,有两场气势如虹的阅兵,让我热血沸腾。一场是驻港部队在石岗举行的庆祝香港回归祖国20周年阅兵仪式;另一场是庆祝中国人民解放军建军90周年举行的阅兵。两场阅兵,一个在城市,一个在沙场;一个英姿飒爽,一个凌厉似剑。我为我们祖国拥有这样一支强大的人民军队而自豪!

   十九大马上就要召开了,虽然我们年纪小,但是我们志向远!新的学期,我成为了一名二年级的小学生。昨天我们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,今天我们就已经成为控二低教区里“稳重”的小哥哥、小姐姐了。回首一年级,真是收获多多啊!在这一年里,我学会了拼音、写字,跟数字、时间做了好朋友,还学会了唱英语儿歌。最激动人心的是我光荣地戴上了绿领巾,成为苗苗团的一员。

  控二就像是一艘坚固、美丽的大船,我们是船上的小水手,老师就是那船长和领航员,带领我们乘风破浪、扬帆远航。

赵益谦升旗手讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级一班的赵益谦。

我在控二已经度过了快乐、充实、美好的一年。在这里,我学会了很多知识。现在我已经读了40多本自己喜欢的书,与书里的小朋友一起探险、寻找宝藏,我感到无比的快乐。在这里,我和小伙伴们一起运动。我喜欢踢足球、打篮球和跑步。我很享受与小伙伴一起奔跑、抢球、拼搏的感觉。

在这里,我还参加了各种公益活动。今年母亲节,我到养老院去探望那里的老人,为百岁老人庆祝了生日。作为“绿小宝”志愿者,我在小区里宣传正确的垃圾分类知识,为保护环境贡献自己的一份力量。

春种一粒粟,秋收万颗子。秋天是收获的季节,让我们在这里一起开启寻找知识宝藏的梦想,共同收获一个快乐活泼的童年!

● 升旗

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

● 师长致辞

甲:时间过得真快,一眨眼我们迎来了新的学期,还迎来了一年级的弟弟妹妹们。

乙:我们控江二村小学是一个温暖的大家庭,它给予了我们茁壮成长的力量,学校的师长是我们这个大家庭的家长,在书香中引领着我们快乐的成长。

甲:下面,让我们以热烈的掌声有请 黄校长 为开学典礼致辞。

乙:谢谢  黄校长 。

● 国旗下的讲话

甲:绚丽的九月,我们播撒新学期的希望;

乙:火红的九月,我们吹响了新征程的号角。

甲:在这丹桂飘香、硕果累累的九月,我们欢聚一堂,共同许下心愿。

下面请听国旗下的讲话《梦启控二,乐活童年》。

国旗下的讲话

甲:尊敬的老师、家长、亲爱的同学们,大家好!

甲:刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假,现在我们又回到了这个熟悉、美丽的校园。

乙:今天,我们迎来了一年级的弟弟妹妹,你们的加入,使我们控二低教区——这个大家庭更显生机和活力。欢迎你们的加入!(全校鼓掌)

丙:谢谢哥哥姐姐!能在这么漂亮的学校里学习,我真高兴!

甲:低教区里高楼红墙、绿荫跑道,还有乐高机器人、互动涂鸦板、心理咨询室等各种专用教室……

丙:好厉害啊!我们最喜欢玩乐高了!我都迫不及待想要去看看了!

乙:在学习科学文化知识的同时,学校丰富多彩的活动更让我们开拓了视野、增长了见识。

丙:哥哥姐姐,你快说说都有哪些课外活动呀?

甲:活动可多着呢!运动会、艺术节、科技节等等,都留下了我们踊跃参与的身影。

丙:真棒!到时候我们也一定要积极参加!

家长:孩子,你知道成为一名小学生在学校里最重要的是什么吗?

丙:……让我想想。

乙:亲爱的弟弟妹妹们,美丽的校园就像是我们温馨的家,我们先要学会用良好的行为来美化、保护它。

甲:这是二年级哥哥姐姐们亲笔描绘的“文明校园温馨提示语”,作为礼物送给你们,希望你与我们一同践行的“控江二村小学美德少年养成计划”,早日成为一名“美德好少年”!(重复)

二年级轮流说:

按时到校不迟到,见到老师问声好。

   学习用品放整齐,静等老师把课上。

   升旗敬礼唱国歌,争做爱国好苗苗。

   上课学习要专心,积极动脑勤发言。

   课间活动要文明,团结友爱守秩序。

   光盘行动要争取,文明午餐保洁净。

   一日三操需到位,进出教师排好队。

   热爱班级勤打扫,人走桌椅排整齐。

甲:让我们手牵手,以“一日行规”为起点,传递文明好习惯。

乙:用我们的道德好习惯,传承少先队员的四自精神,践行少先队的铭言和服务承诺。

合:让道德习惯陪伴我们成长,让德尚之美充满我们的校园!

(8个人走下台授牌仪式)

丙:今天,我光荣地成为了一年级小学生,我感到真幸福!守护美丽的校园我也有责任,我要向哥哥姐姐们学习,遵守学校一日行为规范,成为一名讲文明、懂礼貌的校园小卫士!在今后学习中,我还要学习各种本领,学会与伙伴们友好相处,学会长大,敢于担当,做一名诚实守信的好苗苗!

家长:宝贝,祝贺你今天正式成为一名小学生,开启你崭新的校园生活。在这里会有同学们灿烂的笑脸,会有老师们慈祥的话语,会有在操场上尽情挥洒的汗水,也有在课堂上朗朗的书声……你要勇敢,要坚强,要奋斗,也要学会忍让。不管你遇到的艰险还是考验,你要始终相信,爸爸妈妈和老师永远会在你最需要的时候站在你的身前,为你栉风沐雨,劈艰破难。各位家长,也让我们和控二小学的老师们携手努力,为孩子们的成长成才营造一片沃土,共同托起孩子灿烂的明天。

家长发言最后一句话,音乐起,舞蹈上,亲子下。

● 尾声

甲:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。

乙:今天的我们满怀憧憬地踏入小学的校门,此时此刻我们的爸爸妈妈也同样激

动万分。

甲:他们期待着,憧憬着,下面请各位家长走到队伍中给孩子们送上一个幸福的

拥抱,说上一句真挚的心里话。

(亲子互动环节)音乐一直播放

五分钟后(音乐继续放)

音乐《水木娃娃》

甲:同学们,让我们在控二扬起理想的风帆,努力学习。相信,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

乙:我宣布,控江二村小学《梦启控二,乐活童年》低教区升旗仪式暨一年级入学仪式

合:到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:感师恩 颂师情

班级:二2班

升旗手一事迹:施卓谦

我是二年(2)班的施卓谦,很高兴今天再次作为一名光荣的升旗手站在这里,感谢老师和同学们给予我的肯定与鼓励,我将继续锐意进取,不辜负老师和同学们的期望。

回想一年前,我还带着幼儿园的天真与懵懂,不知学习为何物,一年后,在诸位老师的悉心教育与严格要求下,我已从咿呀学语的孩童成长为蒙学初开的小学生-----第一天开学,是老师温暖的双手带我走进这美丽的校园;第一节课上,是老师鼓励的微笑让我勇敢地举起手说出自己的想法;第一次运动会,是老师加油的动作让我信心倍增获得了人生第一块奖牌;第一次数学竞赛,是老师耐心细致的讲解让我不再迷茫,理清思路,取得了上海赛区二等奖的成绩。

不仅仅是我,而是我们,我们所有同学的每一点进步都伴随着老师们的付出,我们的每一项成绩都浸透着老师们的汗水!

同学们,值此教师节来临之际,让我们用实际行动,专心上好每一节课,认真完成每一次作业,努力理解每一个知识点,以此向我们最尊敬的老师们致敬!祝老师们:教师节快乐!

升旗手二事迹:宋悦琳

老师们,同学们,大家好!我是二(2)班的宋悦琳。能成为一名光荣的升旗手,我感到无比骄傲。感谢老师们和同学们对我的信任和鼓励。今天,庄严、神圣的五星红旗将在我的手中冉冉升起,去迎接新一天的朝阳。

经过一年级的学习生活,我不再是一个刚刚入学的小娃娃,我认识了很多字,学会了做100以内的加减法,更懂得了要遵守纪律、团结友爱。而在这一年里,给予我最大帮助的人,就是身边的老师们。是老师的安慰,让我克服了入学的焦虑;是老师的鼓励,让我有勇气面对困难;是老师的教导,让我学会更多的本领。老师就像茫茫大海中的灯塔,指引我们成长前行的方向。

老师无微不至的关心和爱护紧紧地包围着我们。老师的爱,就像五颜六色的粉笔,在我们的心中抹出了缤纷的色彩;也像甘甜的雨水,滋润着我们的心田;更像温暖的阳光,照耀着我们这些幼苗茁壮成长。

值此教师节来临之际,让我们一起感谢师恩,把最真诚、最美好的祝福,献给我们敬爱的老师,祝老师们节日快乐!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

甲:金秋九月,秋意中酝酿着一个充满感恩的节日

乙: 每年九月,校园中洋溢着师生之间满满的爱意

甲:九月十日是什么节日?

乙:对,是教师节啊!

甲:老师,您用手中五彩粉笔,为我们绘出一个美丽的世界

乙:老师,您用口中谆谆教诲,为我们拂去前行路上的坎坷

合:丹心一片育桃李,赞歌千曲颂师恩

甲:敬爱的同学、老师们

乙:控江二村小学低教区二(2)班《感师恩   颂师情》升旗仪式

合:现在开始!

甲:担任本周升旗手的是:施卓谦和宋悦琳两位队员。

乙:下面请升旗手介绍事迹——

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

乙:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

甲:同学们,当你遇到困难,你会向谁寻找帮助?

乙:伙伴们,当你获得成功,你会同谁分享喜悦?

甲:桃李芳香中,浸透着老师辛勤的汗水。

乙:灿烂笑容里,倒映着老师无私的奉献。

甲:下面有请陆政源和龚可欣两位同学为我们带来国旗下的讲话。

国旗下的讲话

A:每一只雄鹰的翱翔,都有青山做它的后盾,每一头蓝鲸的急游,都有大海做它的依靠,每一个学生的飞跃,都有老师做他的导向。九月,我们迎来了一个充满着思念与感激的节日——教师节。

B:老师的职业既平凡又伟大。老师在我们人生的道路上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的一盏指路明灯。

A:时间流逝,一眨眼,我已经成为二年级的学生了,还记得一年前的今天,我带着一颗童心走进了控江二村小学,在老师的培育下,我没原来那么胆小了,通过担任数学课代表的职务,我又多了一份责任心,学会了原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法。

B:这一年的时间里,虞老师和王老师教会了我很多,在学习上,认真听讲,举一反三,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,在校园里,看到地上有纸屑可以毫不犹豫的捡起来,努力做好班级的节能管理员。

A:今天我能够自信的站在这里做国旗下的讲话,我想这一切的一切正是老师们对我一年以来不断鼓励教育的成果,也是一种感恩,同时也是我对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

B:我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩,鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔,我感恩我的老师们,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。

A:老师,我可能不是您最出色的学生,而您却是我最敬爱的老师,在我成长的历程中,您浓浓的师爱将会一直伴随我左右。感谢您,用慈爱的笑容,抚平我初来时的不知所措。

B:老师,您用渊博的知识,让我感受文明与希望,您用宽广的胸怀,让我们懂得宽容与忍让,感谢您,用您温柔的臂膀,为我们撑起一片无雨的天空。

A:亲爱的同学们,你一定也有许多话想对你的老师说,那就请把你们所有的情怀都在这里释放吧!

B:让我们一起感谢,一起怀念,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们最诚挚的敬意!

合:亲爱的老师,节日快乐!

甲:老师谢谢您!用慈爱的笑容,抚平我们初来时忐忑的心情。

乙:老师谢谢您!用无穷的智慧,打通我们探索世界的大门。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

守行为规范、养良好习惯

班级:

二(3)班

升旗手一事迹:

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自二3班的陆奕轩,今天能当上光荣的升旗手,我感到非常自豪。当我成为一名小学生时,爸爸妈妈对我说,要尊敬老师,友爱同学,遵守学校的行为规范。我当时还不大明白,什么叫行为规范?进了学校,老师告诉我们,行为规范,其实就是一些好的行为习惯。比如上课认真听讲,勤思考,不插嘴。认真倾听,大胆发言。另外,还要养成按时完成作业不拖拉,自己整理书包等,学会自己的事情自己做。
 

养成好习惯,才有好成绩。在老师的指导下,我逐步养成了许多学习好习惯,学会合理安排作息时间,更自主地学习。课内,能认真完成老师布置的作业和活动任务,经常获得班级的数学之星。课外,我也有很多兴趣爱好,如画画、围棋、游泳等,也喜欢看书。曾获得过上海第26届数学大王二等奖,第十一届国少赛上海赛区决赛一等奖,暑假里刚刚考上围棋一段。新学期我会继续保持良好的学习习惯,争取把字写得又快又好,得到更多的数学之星,还能象今天一样,勇敢地在课堂上多发言,做一名爱学习,会学习的小学生!

谢谢大家!
 

升旗手二事迹:

先放视频(一起唱)

尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,早上好:

我是二(3)班的陆佳榕,今天能作为升旗手,我感到非常的光荣。我是个爱唱歌的小女孩,我和爸爸曾经在优酷上一起录制歌曲视频,得到许多人的点赞呢。我还有很多的兴趣爱好,获得过未来之星全国优秀特长生双人舞一等奖,校园之星两岸四地青少年艺术集体舞二等奖。这个暑假里我还开始了学习古筝,学习更多的音乐知识。

别以为我是个只会唱唱跳跳的女孩,我可是我们班级的行为规范示范员哦。入学一年多来,我严格遵守学校行为规范,在老师们的教育和帮助下,我养成了很多好习惯:尊敬师长,爱护同学,上课认真听讲,积极举手发言。按时完成作业,课后自行预习与复习,整理错题集。

新的学期又开始了,在新的学期里,我会继续保持之前养成的良好习惯,不断进步,为成为一名优秀的好苗苗而努力学习。

谢谢大家!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

张:主动招呼有礼貌,微笑每一天;

管:整理物品讲卫生,干净每一天;

张:遵守秩序不打闹,快乐每一天;

管:自我保护意识强,安全每一天。

张:为了我们能够健康成长,

管:要从每一天的点滴处入手。

合:控江二村小学二(3)班“守行为规范、养良好习惯”升旗仪式现在开始。

管:担任本周升旗手的是二(3)班的陆佳榕和陆奕轩同学。

请升旗手介绍他们的小故事

升旗手介绍

张:授国旗出旗敬礼礼毕

全体面向国旗升国旗奏国歌敬礼礼毕

高唱国歌

全体面向领操台

管:一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

张:现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质和今后的个人发展。

管:而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。

张:如果我们不在此时,培养好自身的行为习惯,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

管:请听国旗下讲话:文明习惯伴成长

国旗下讲话:章琪涵、周鸿恺

张:同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;

管:让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。

管:如果我们做到了遵守学校的各项行为规范,养成了良好的行为习惯,我们就会成为一个身心和谐发展的人。

张:如果我们拥有了文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

合:二(3)班“守行为规范、养良好习惯”升旗仪式到此结束。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

感悟美德  相伴成长

班级:

二(4)

升旗手一事迹:

洪若涵

升旗手二事迹:

金泽恺

内容:(宋体,小四,行距1.25)

甲:尊敬的老师们,

乙:亲爱的同学们,

合:大家早上好!

甲:我是二年级四班的顾项嶶

乙:我是二年级四班的孔德隽

合:今天的升旗仪式由我们为大家主持!

甲:华夏大地孕育五千年的历史

乙:中华美德熠熠生辉,世代传承

甲:“百善孝为先”,孝亲是人世间一种最高尚、最美好的情感,它是人的根,人的本。

乙:“疾学在于尊师”,尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

甲:在这充满收获的时节,让我们走进传统美德,收获精神上的麦田。

合:控江二村小学二(4)班 “感悟美德  相伴成长”升旗仪式现在开始。

乙:担任本周升旗手的是洪若涵和金泽恺两位同学。请升旗手介绍事迹    

升旗手介绍

洪若涵:大家好!我是来自二(四)班的洪若涵,我很荣幸成为本周的升旗手。

  “尊师重道”是指尊敬师长,重视自己的教育。它是我们中华民族的传统美德,古有儒商始祖子贡,尊师至诚孝道楷模;今有数学家华罗庚:修炼成名不忘师恩。无论在学习上,还是生活中,我也一直遵循着尊师重道的美德,见到老师我会有礼貌的问候;对于老师的教诲,虚心接受;老师教导的知识我认真学习,每天温习,不耻下问。在业余生活中,我也非常好学,除了舞蹈、美术之外,我还努力学习陶瓷艺术、茶道和中国传统礼仪,积极传承和发扬中国的传统文化。

   古人云,“三人行,必有我师焉”。在日常生活学习中,身边的每一个人都能成为我们的老师,我会虚心求教,学习他人的优点,努力提升自己,带领同学们一同进步。为创造良好的校园环境和发扬尊师重道的传统美德而努力。

   谢谢大家!

金泽恺:尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!我是来自二(4)班的金泽恺,今天非常荣幸能作为本周的升旗手,站在这里与大家分享我的故事。

   古语说:“百善孝为先”,是几千年来广为传颂的传统美德。我认为,孝亲敬老,不单单是挂在口头上的一句口号,更是需要担当的一种责任。

   在生活中,我对父母的孝顺不在豪言壮语上,不在给父母买多少贵重的礼品上,而在平时的一言一行之中。常常给亲爱的爸爸妈妈一句关心的问候,在家里为他们分担一些家务事,在父母为自己创造的环境中努力学习,在生活中听从父母的教导,不和他们顶嘴发脾气。

对于没有自立的我们来说,我们的成长还离不开父母的抚育帮助,孝敬父母上、还做不了太多,但是,我们可以努力做到尊重他们,陪父母多聊聊天,多做点力所能及的小事,同样也是孝敬父母最好的表现。  

同学们,尽孝道是人世间最美丽的诗篇,是各种美德形成的前提,做人的根本,让我们用孝道铸就闪光的金子塔,用一生的行动来感恩父母,孝敬父母,让孝心这份美德永远传承下去!谢谢大家!

甲:全体立正  授国旗     出旗        敬礼    礼毕

升旗奏国歌     敬礼        礼毕

高唱国歌

甲:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛。孝亲敬老,立德之根。

乙:教师之爱,让我们体会到不求回报的博大。尊师重道,兴国之本。

合:人因美德而美丽,世界因美德而缤纷。

甲:请听国旗下讲话:  

倪黉宇:尊敬的老师们

林伊:亲爱的同学们

倪黉宇:今天国旗下讲话的题目是  合:“孝亲敬老,尊师重道”。

倪黉宇:孟子曰:“人人亲其亲,长其长,而天下平。”,父母为子女撑起了一片爱的天空,你高兴,他们比你更高兴;你难过,他们比你还着急。感恩父母,只需生活中的一些小事就足够。

林伊:东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”典范。黄香小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头,可以让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

倪黉宇:在历史的长河中,像黄香这样一辈子都孝亲敬长的人,又何止一个呢?

林伊:尊师重道是我们中华民族的传统美德,古往今来,代代相传。唐太宗李世民,教子尊师传为佳话。  

倪黉宇:唐太宗李世民是唐朝开国皇帝,他懂得国家要兴旺发达,长治久安,抓好子女教育至关重要,认为教诫太子诸王是“当今之急”。因此,他给几个孩子选择的老师都是德高望重,学识渊博的人。而且,一再告诫子女一定要尊重老师。有一天,他听到有人反映魏王不尊敬老师王圭。唐太宗十分生气,他当着王圭的面批评儿子:“以后你每次见到老师,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,魏王见到老师王圭,总是恭迎敬送,听课也认真了。

林伊:所谓尊师,不仅要求学生的言行举止体现出对老师的尊敬和礼貌,更要从内心里敬重老师,并对老师所传授的“道”表示尊重。

倪黉宇:成长在红旗下的我们,也要继承中国的传统美德——孝亲敬老,尊师重道,在家帮助父母做些力所能及的家务,在校听从老师的安排,感谢老师对我们的精心培育。

林伊:让传统文化发扬光大!

合:让传统美德薪火相传!

甲:亲情如山,师恩似海,让我们从小养成孝亲敬老的仁善之心,端正尊师重道的谦恭心态。

乙:作为祖国未来的建设者,承继传统美德,我们义不容辞。

甲:忘不了,敬老爱老的杜环侍常母。

乙:忘不了,求问心切却不忍扰师的程门立雪。

合:古人如是,今天亦如斯

合:只因美德在我心。

合:控江二村小学二(4)班 “感悟美德  相伴成长”升旗仪式到此结束。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:我爱国我骄傲

班级:二(5)班

升旗手一事迹:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是二年级五班的程乐雯。今天,我能站在国旗下,当一名升旗手,我感到非常荣幸!谢谢老师和同学们对我的信任。

我学习认真刻苦,在自己取得好成绩的同时还担任语文和英语的课代表,在老师和同学之间搭起了一座沟通桥梁;我乐于助人,经常主动帮助同学,和同学们共同进步;我性格开朗,兴趣爱好广泛,喜欢画画、做手工、读书和运动等。其中我在“未来之星足迹”少儿绘画大赛中获得了银奖,在学校的经典儿歌诵读比赛中获得第三名。

我爱我的祖国。在我五岁的时候,爸爸妈妈带我来到北京,参观了雄伟的天安门和巍峨的人民英雄纪念碑。听着爸爸妈妈的讲解,我知道了现在的幸福生活来之不易。我还参观了故宫,了解我们祖国悠久的历史;参观了上海博物馆,认识了祖国辉煌灿烂的文化;我还去过青岛、桂林、长沙、杭州等地方旅游,了解祖国各地的风土人情和美丽的自然风光。

作为小学生,我们的爱国就是要从身边的小事做起,爱老师,爱同学,爱班级,爱公物……还有最重要的是爱学习!因为只有好好学习,将来长大了才能报效祖国,才能做祖国的栋梁之材,使我们的国家变得更加强大,让更多的人为祖国而骄傲。

升旗手二事迹:

   大家早上好!我是来自二(5)班的汤子恒,很荣幸担任这次升旗手。

     我性格活泼,兴趣十分广泛。我喜欢做手工,经常参加各种社区活动,特别喜欢跟着爷爷奶奶们学剪纸,编织中国结,扎风筝。在每个小小的作品中都凝聚着中国劳动人民的聪明和才干,我为祖先留下这样精湛的文化感到骄傲。

     我喜欢围棋,棋盘上黑子和白子的变幻无穷,有着东方的智慧,启发着人类无数的畅想,教会我勇于挑战,勇于突破的精神。

     课堂上,我们跟着老师学写横竖撇捺。在那独一无二的小方格中,我努力地写好每个汉字,并从知道了许多有趣的故事。

     课本里的唐诗宋词,不仅仅是一幅幅中国山河画卷,更有古人“留取丹心照汗青的豪情壮志,激发了我们的爱国情怀。

     平时我喜欢阅读,喜欢充满神奇色彩的 “西游记”,喜欢“水浒传”中梁山好汉的英雄气概。喜欢“三国演义”中许多身经百战,足智多谋的英雄。

     同学们,当国歌奏响,国旗升起时,让我们从激昂的“起来”声中,体会到作为一个中国人的自豪,努力学习吧!祖国的明天将以我们为荣!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

控江二村小学二(5)班我爱国,我骄傲升旗仪式主持稿

主持人甲:高楷伦   乙:李欣瑜

甲:同学们,在地球的北面,亚洲的东部,有个十分美丽的地方。那儿就是我们伟大的祖国—中国

乙:我们的祖国山河壮丽,景色优美。她犹如一位巨人,屹立在世界的东方。

甲:我自豪!我是中国人。因为我国古代劳动人民建造的万里长城举世闻名。

乙:我自豪!我是中国人。因为我们是世界四大文明古国之一。中国的四大发明,造福世界;

合:祖国母亲——我爱您

甲:敬爱的老师们,同学们

乙:控江二村小学二(5)班“我爱国,我骄傲”升旗仪式

合:现在开始!

甲:担任本周升旗手的是:汤子恒和程乐雯两位同学

乙:下面请升旗手介绍事迹——

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

乙:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕。高唱国歌。

甲:孝敬长辈是爱国,友爱同学是爱国

乙:勤俭节约是爱国,爱护环境是爱国

甲:热爱生活是爱国,勤奋学习也是爱国

乙:下面有请庞允和陈洛炜两位同学为我们带来国旗下的讲话

甲:少年强则国强,少年富则国富

乙:让我们锐意进取,自强不息

甲:让我们用百倍的努力,学知识,学能力

乙:今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

合:我宣布控江二村小学低教区二(5)班“我爱国,我骄傲”升旗仪式,到此结束!

《我爱国,我骄傲》

国旗下的讲话

甲:尊敬的老师们、亲爱的同学们,大家好!

乙:今天我们在国旗下讲话的主题是“我爱国,我骄傲”。

甲:在广阔无垠的大地上,有一个东方的国度

乙:她富强民主

甲:她繁荣昌盛

合:这,就是我们的祖国,我们为之骄傲的中国!

甲:我们的祖国有着源远流长的传统文化,博大精深的汉字诗词

乙:听---人之初,性本善,性相近,习相远

甲:这是古人在教诲我们做人的道理

乙:看---横竖撇捺,左义右音

甲:刚劲端庄的方块字里,承载着中华民族的英雄气概

合:我爱国,我为祖国的传统文化而骄傲!

乙:我们的祖国几乎有着全世界所有的地貌奇观

甲:看---浓妆淡抹的西湖,变幻莫测的黄山,风光旖旎的江南美景

乙:听---哗啦啦如巨龙奔腾的黄河,叮铃铃如燕声呢喃的沙漠

甲:气势磅礴的西域风光好比父亲有力的双臂

合:我爱国,我为祖国的大好河山而骄傲!

甲:我们的祖国历经千辛万苦,却顽强不屈

乙:听---轰隆隆,一声巨响

甲:2008年的汶川大地震,给我们祖国带来了巨大的灾难

乙:然而,就在这一年,北京奥运会如期举行

甲:中国运动员获得了302枚金牌,打破了38项世界纪录

乙:看---杨利伟叔叔走出了飞船,在向我们挥舞着国旗

甲:航天登月让我们成就了飞天的梦想

乙:两弹一星让我们欢呼雀跃

甲:我们经历了抗战、灾难,但我们万众一心,众志成城

甲:同学们一定观看过7月30日为庆祝中国人民解放军建军90周年举行的阅兵仪式吧。

乙:看着英姿飒爽的方阵队伍,看着各种装备集体亮相,看着战战机在空中飞翔而过,作为一名中国人,我感到自信和骄傲。

合:我爱国,我为中华民族不屈不挠,迎难而上的精神而骄傲!

乙:少年兴则国兴,少年强则国强

甲:作为一名小学生,我爱我的祖国,并愿意为祖国的繁荣富强献出我的一份力量

合:我爱国,我骄傲!

合:我爱国,我自豪!          

2017学年第一学期升旗仪式

主题:绿苗苗乐成长

班级:二6

升旗手一事迹:

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是二(6)班的曹栩同学,今天作为一名升旗手,我感到非常高兴、自豪。

站在红旗下,佩戴绿领巾,我是儿童团的一颗绿苗苗,在老师的教导下,在爸爸妈妈的陪伴下,我快乐学习、茁壮成长。

我喜欢读书,读书让我快乐成长。爸爸妈妈经常给我说,读书可以带你去看精彩的世界。我坚持每天读书,在读书中认知世界,享受快乐,读了《三国故事》知道了很多历史知识,读了《十万个为什么》知道了气球为什么会飞,读了《鲁滨逊漂流记》知道了做事情要有毅力。

我喜欢唱歌,歌声让我快乐成长。我从四岁的时候,就喜欢上了唱歌,那时唱简单欢乐的儿歌,大家会夸我“很棒”,我心里会乐开花。上学后,我积极参加班级和学校的文艺活动,用歌声为大家活跃氛围,为集体赢得荣誉,当同学们赞许和老师表扬我的时候,我的心里也是美滋滋的。歌声不但带给我欢乐,也给周围的人带来欢乐。

绿苗苗要迎着朝阳,一直向上,今后我会更加努力学习,争取更大进步,让快乐伴随我成长。

谢谢大家!

升旗手二事迹:

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好!

  我叫胡昕怡,我来自二(6)班这个温暖的大家庭,今天作为一名升旗手站在这里,我感到非常激动和自豪。

我是一个热爱读书的乖巧女孩。我觉得读书能让我睿智明理,读书能滋润我的心灵,开阔我的眼界,我喜爱在书海中享受我的自在和快乐。

我还有一个爱好,那就是跳舞。我梦想着成为一名象杨丽萍那样的舞蹈家,展现我们中国的民族舞,让更多的外国人能够知道我们祖国文化的魅力。还记得刚练舞蹈的时候,老师要求压腿,我还觉得很简单,结果老师说我的动作不标准,用手掰开我的腿用力按下去,我当场就大声地哭了出来,实在是太疼了。但是我有我的梦想,我不能因为怕疼就放弃。我几乎每天晚上都要练练基本功,就这样我练了4年,现在很多看上去有点高难度的动作我很轻松地就做出来。

我还参加了好多次学校组织的各种表演,当我站在舞台上把每个舞蹈动作跳出来的时候,我都微微笑着,因为我很快乐,我知道了坚持的意义!

   感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着太阳,将鲜艳的五星红旗升起;为实现我的梦想努力奋斗!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

主1:金秋十月,丹桂飘香

主2:五星红旗,迎风飘扬

主1:红光闪闪小红星,小小红星照人心

主2:绿领巾啊飘呀飘,飘在胸前多荣耀

主1:亲爱的绿苗苗们,当绿色的领巾在我们胸前飘扬,当我们举起小手向五星红旗肃立敬礼时,我们要牢记我们的责任,勇于挑战,勇于担当。

主2:我宣布,控江二村小学低教区“绿苗苗乐成长”二六班升旗仪式

合:现在开始!

升旗手介绍事迹

主1:担任本周升旗手的是:胡昕怡和曹栩两位同学。下面请升旗手介绍事迹:

升旗手发言稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自二(6)班的胡昕怡。今天作为一名升旗手站在这里,我感到非常激动和自豪。

   从小我就有个跳舞梦,梦想着成为一名像杨丽萍那样的舞蹈家,展现我们中国的民族舞,让更多的外国人能够知道我们祖国文化的魅力。还记得有一次练舞蹈的时候,老师要求压腿,我觉得很简单,结果老师说我的动作不标准,就用手掰开我的腿用力按下去。我当时就哇哇大哭起来。但是我想我是一个有梦想的人,也是一位绿苗苗,不能因为怕疼就轻言放弃。从此,我每天晚上都要苦基本功。就这样我坚到现在。目前许多高难度的动作我也能完成得轻松自如。

   如今,我多次参加学校组织的各种表演,当我站在舞台上展现自己的舞姿时候,我都感到无比快乐,因为我知道了坚持的意义!

感谢老师和同学给我这次机会,我将迎着朝阳,将鲜艳的五星红旗升起;为实现我的梦想努力奋斗!

谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是二(6)班的曹栩同学,今天作为一名升旗手,我感到非常高兴、自豪。

站在红旗下,佩戴绿领巾,我是儿童团的一颗绿苗苗,在老师的教导下,在爸爸妈妈的陪伴下,我快乐学习、茁壮成长。

我喜欢读书,读书让我快乐成长。爸爸妈妈经常给我说,读书可以带你去看精彩的世界。我坚持每天读书,在读书中认知世界,享受快乐,读了《三国故事》知道了很多历史知识,读了《十万个为什么》知道了气球为什么会飞,读了《鲁滨逊漂流记》知道了做事情要有毅力。

我喜欢唱歌,歌声让我快乐成长。我从四岁的时候,就喜欢上了唱歌,那时唱简单欢乐的儿歌,大家会夸我“很棒”,我心里会乐开花。上学后,我积极参加班级和学校的文艺活动,用歌声为大家活跃氛围,为集体赢得荣誉,当同学们赞许和老师表扬我的时候,我的心里也是美滋滋的。歌声不但带给我欢乐,也给周围的人带来欢乐。

绿苗苗要迎着朝阳,一直向上,今后我会更加努力学习,争取更大进步,让快乐伴随我成长。

谢谢大家!

升旗

主2:全体立正,出旗,敬礼;礼毕。

       升旗奏国歌,敬礼,礼毕。高唱国歌。

主1:每个班集体都是一个温馨和谐的大家庭,绿苗苗们在大家庭里茁壮成长着。

主2:在这个大家庭里,也涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步。

主1:我们小小少年要注重品行、勤奋好学、树立志向、开拓进取,更要勇于担当,学会宽容。下面请听国旗下的讲话《勇于担当,学会宽容》。

A担当就是负责任。 清代的顾炎武将君子的这份担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感叹,身处乱世的孟子把这份沉甸甸的责任表述为“穷则独善其身,达则兼济天下”的释然。

B  那我们呢?作为学生的我们,身为这个学校的一份子,身为班级的一员。学习是我们义不容辞的责任;维护校园的整洁、班级的整洁是我们的责任,维护学校的利益、班集体的利益是我们的责任,为班级出力,搞好每一次值日工作,遵守校规也是我们的责任。

C一代又一代,一辈又一辈,先人们用实际行动诠释了责任的内涵。固然,我们无法像他们一样成为圣人,成为君子,但我们也应该努力学会担当。

D 但,做人除了担当以外还要学会宽容。什么是宽容?在我们的校园生活中,常常看见下课同学之间的“唇枪舌战”,何以出现这种现象?一句话:缺少谅解,缺少宽容,缺少豁达大度,少了点做人的大气。

A   当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该大度地付之一笑。这,才是宽容

B周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但不甘落败,于是整天心中盘算如何打赢诸葛亮,发出了“既生瑜,何生亮”的凄叹,最终落得个吐血身亡的结局。

C可见,宽容是一种修养,是一种品质,是一种美德,更是一种气度。拥有宽容才能成大器。

D   同学们让我们行动起来,做一个有担当,有气度的人,那样快乐才会伴随着我们成长。

结束语

主2:昨天,我们拼搏过收获过;今天,我们更加稳健,更加坚定;明天我们必将超越自我,让汗水和快乐并存,成功与喜悦共舞!

主1:让我们携手并肩,以更加饱满的热情,迎接新的机遇和挑战  

主2:绿苗苗们,让我们伸出有力的臂膀,去遨游知识的海洋,展开理想的翅膀,去创造美好的未来!

主1:控江二村小学低教区“绿苗苗乐成长”二六班升旗仪式

合:到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:非遗之花、绽放校园

班级:二(7)班

升旗手一事迹:

亲爱的老师和同学们:

大家好,我是来自二年级七班的田明轩,今天很荣幸能担任这次的升旗手,感谢老师和同学们对我的信任。

     我生活在一个简单而温馨的家庭,在父母的精心培养下,我养成了活泼,开朗又好动的性格,在学校里,上课能认真听讲,积极的举手发言,能很好的完成老师交给我的任务,也能和同学们互帮互助,共同进步,还能积极参与学校的各项活动,回家后,我能独立的完成老师布置的作业,做到字迹工整,每天坚持睡前阅读,每次出去玩的时候我也能做到垃圾不落地和垃圾分类,争取做到每一件小事从你我做起。

     我有很多的兴趣爱好,爱看书,爱看动画片,爱搭积木还有跆拳道,我从四岁就开始学习跆拳道了,现在已经是绿带了,它锻炼了我的身体,同时也锻炼了我的意志,使我明白了做什么都要坚持,不能放弃,这样才能做好每一件事,也因为我会跆拳道的关系,在一年级的迎新活动中,我为大家表演了小猴子,真开心。

     我喜欢搭各种各样的积木,所以我的理想是要当一名设计师,可以设计出不一样的高楼大厦,也可以设计出新颖独特的各种玩具,当然我知道理想不是一朝一夕就能够实现,现在我的任务就是要好好学习,掌握更多的知识,将来才能实现我们的愿望。  

     同学们,我们生活在现在是非常幸福的,有这么好的学校,老师,还有那么好的爸爸妈妈,我们只有好好学习才能不辜负他们对我们的期望,长大以后才能报答他们。

   最后祝老师们身体健康,祝同学们学业进步,谢谢大家。

升旗手二事迹:

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自二年级7班的马悦萱同学。今天能成为一名升旗手,我感到无比的光荣和自豪。我由衷地感谢老师和同学们对我的信任与鼓励。

我是一个性格内向、文静的小女生,平时懂事听话,但并非没有自己的主见,其实我是喜欢探索新事物,爱学习的好奇控。

     在进入小学后一年多和大家在一起的日子里,我发现小学生活真是太美妙了,充满了新事物新知识,所以我上课认真听讲、积极举手发言,参与到各类活动中去。

我的爱好很广泛,画画、弹琴都是我热衷的;我也爱旅游、爱滑雪和打乒乓;我动手能力也很强,还在校艺术节中获得了优秀设计奖。我要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生!

     我相信每个孩子都有个心中的梦想,我的梦想是当一名美术老师。当老师,可以教书育人,能教会我的学生,用画笔去编织他们的梦,用色彩去感染身边的每一个人,让他们能从绘画中,体会人生百态,丰富自己的内心世界。

我会用我手中的画笔,去谱写我的一段人生。我一定会好好学习,努力让梦想实现。谢谢大家。

内容:(宋体,小四,行距1.25)

控江二村小学二(7)班“非遗之花、绽放校园”升旗仪式主题稿

主持人甲:施语晨 乙:邵冠成

甲:相约天地之中 ,传承华夏文明;

乙:保护国家之根,延续民族之魂;

甲:非遗,就是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。

乙:而上海独有的非物质文化遗产有乌泥经手工棉纺织技艺、铜鼓书、顾绣、沪剧,其中广为人知的沪剧就是用上海方言来表演的中国传统戏曲。

甲:非遗-是人类精神文明之家园。

乙:非遗-是国家历史传承之见证。

甲:敬爱的老师们,同学们

乙:控江二村小学二(7)班“非遗之花、绽放校园”升旗仪式

合:现在开始!

甲:担任本周升旗手的是:田明轩和马悦萱两位同学,

乙:下面请升旗手介绍事迹——

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

乙:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕。高唱国歌。

甲:千年之文化,万古之沉淀。

乙:先人之智慧,后世之遗产。

甲:我们将携手共进,让非遗之花在美丽的校园处处绽放。

乙:下面请听国旗下的讲话——演讲者:林子瀚、潘冠伶两位同学

甲:作为祖国未来的建设者,我们有学习和弘扬中华优秀传统文化的义务。

乙:作为祖国未来的守护者,我们要提高保护和传承非物质文化遗产的意识。

甲:同学们,非物质文化遗产一点也不神秘,它就在我们的身边,我们的校园。

乙:非遗传承,从我做起,保护非遗,在生活中弘扬,在实践中振兴。

合:我宣布控江二村小学低教区二(7)班“非遗之花、绽放校园”升旗仪式,到此结束!

《非遗之花、绽放校园》

国旗下的讲话

甲:华夏文明发源早,非遗珍宝知多少?

乙:京剧丝织皮影戏,剪纸呼麦真稀奇。

甲:伟大祖先来发明,代代相传到如今。

乙:历史传承要做好,

合:发扬光大齐欢笑!

甲:中国是四大文明古国之一,中华非遗,如同一颗颗璀璨的明珠,镶嵌在历史长河中。现在中国已有39个世界级非遗项目,位居世界第一。

乙:非遗珍宝遍布神州大地。东有桑蚕丝织,南有广东粤剧,西有甘肃花儿,北有蒙古长调。光是我们上海,就拥有55项国家级非遗项目。

甲:我最喜欢的是剪纸。挥舞小小的剪刀,剪出各具形态的动物植物、亭台楼阁,精美绝伦、巧夺天工,是我们中华民族勤劳智慧的集中体现。

乙:我最喜欢的是书法。一撇一捺、一点一横,方寸之间、字如其人,汉字书写不仅记录我们的思想,更能传达我们的精神追求,是中华民族特有的艺术实践。

甲:非遗是传统文化的杰出代表,它离我们并不遥远。

乙:文化传承是我们的历史使命,它渗透在日常点点滴滴。

合:让我们手牵手,肩并肩,共同传承民族精神,让非遗之花走进校园,尽情绽放!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:书香润校园,好书伴成长

班级:二(8)班

升旗手一事迹:

大家上午好!我是二年级(八)班的彭熙惟, 能成为这次的升旗手我感到非常的高兴!在这金秋的时节,迎着明媚的阳光,我们欢聚一堂,举行庄严的升旗仪式.

   国旗映脸庞,读书自奋强。书籍是人类进步的阶梯,是我们快速成长的基石。畅游书海学知识,快速成长护国旗,是我们现在最最应该做的事情。我喜欢读书,因为每本好书里都蕴涵着一个深刻的道理.儿时,每晚睡觉时听妈妈讲《狼来了》的故事,知道了做人要诚实的道理.童话故事《小红帽》,告诉我做人除了善良还要有智慧和勇敢!《三字经》,短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口,广为流传.

   国旗映脸庞,读书自奋强。好书伴成长,校园满书香。尊敬的各位老师、亲爱的同学,让读书成就我们每个人的梦想!让读书为国旗添彩增光永远飘扬!谢谢大家!

升旗手二事迹:

大家好!我是来自二年级8班的施博予。

   书籍,是陪伴我成长的好朋友。小时候,我听着巧虎故事和安徒生童话入睡;长大一点,我自己翻看《揭秘地球》和《汽车百科》,学会了那么多陌生又有趣的知识;上学以后,我逐渐可以自己阅读《哈利波特》、《三国演义》,跟着故事中的情节紧张和激动。书架上读过的书越来越多,我对世界的了解也越来越多。

   最近,我喜欢上了逛书店。上海很多特色书店和书吧都留下了我的足迹。坐在墨香四溢的书柜旁,一本又一本的阅读,真是很满足。不到书店打烊,我都不舍得离开。我常常听大人说:读万卷书,行万里路。在我心里,万卷书和万里路都是需要花很多的精力和很久的时间。我想,现在我走的每一步、去过的每一个城市、翻过的每一页好书、熟读的每一个情节,都是我长大过程中重要的阶梯。我会努力攀登,汲取知识的力量,站在巨人的肩膀上,登高远望!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

家祥:授国旗~出旗~敬礼~礼毕

升国旗奏国歌~敬礼~礼毕

高唱国歌

主持人串词

吕欣依:读史使人明智,读诗使人灵秀

孔家祥:数学使人周密,科学使人深刻

吕欣依:伦理使人庄重,修辞使人善辨

孔家祥:凡有所学,皆成性格

吕欣依:请听国旗下讲话:《书香润校园,好书伴成长》;国旗下讲话演讲者:卜祎雯、徐奕玟

国旗下讲话

大家好:我是卜祎雯

我是徐奕玟

合: 今天,我们国旗下讲话的题目是《书香润校园,好书伴成长》。

徐:书是甜蜜的梦乡,书是快乐的翅膀;

卜:书是丰富的精神食粮,书是心灵通往世界的窗。

徐:书是沙漠中渴望的绿洲,迷茫时指路的明灯,跌倒时一双温暖的手。始终可以领路于前,一直能够陪伴身边。

卜:书是知识的源泉,是智慧的海洋,是充满欢笑的乐园,书,带我们走进了另一个世界,让我们难忘。

徐:我是一个活泼爱笑的孩子,书是一个能让我安静起来的好朋友。从小时候听着一千零一夜的故事进入甜美的梦乡,三四岁开始拿着绘本配着图片认字,妈妈每天临睡前,拿着一本故事书,我靠在她身边津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界。看到我念出认识的字,妈妈总会欣慰的看看我。。。

卜:现在我长大了,字也识得多了,我开始看一些小说。里面只有字,但这些字却一点都不枯燥和无味。它是调味品,里面有酸、有甜、有苦也有辣。它还是一盘颜料。热情的红、幽静的蓝、养眼的绿、纯净的白。它还是一个大自然,有草木,有江河。它们可以使我心潮澎湃。

徐:上学后,《哈利波特》成为我看的第一本只有文字的书。我希望我也是一名魔法师,像哈利那样。但是妈妈说,这世界上根本没有魔法学校也没有什么魔法。真正的魔法指的是要拥有梦想,然后努力去实现,要勇敢要坚持。哈利波特是我学习的榜样,让我知道了对不幸的命运越是抱怨,就会越觉得痛苦,不如勇敢地去面对困难、克服困难。

卜:读《西游记》,我仿佛看到了唐僧师徒四人经过九九八十一难来到雷音寺取经。我看见了一个孙悟空,机灵,活泼,勇敢,保护师傅降妖除魔。我看见一个善良的唐僧,一个认真的师傅。还有肥头大耳的猪八戒,憨傻可爱,和默默无闻挑担的沙和尚,他们的认真、勇敢、善良,可爱都是是我们学习的榜样。

徐:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

卜:每本书都会带给我们不同的颜色,每一个故事都是一个不朽的传奇。

合:让我们每个人多读书,读好书,成为一个有知识的人,让我们一起走进读书王国中,一起享受读书的滋味吧!

主持人串词

吕欣依:然而,书山有路,学海无涯

孔家祥:业精于勤,学荒于嬉

吕欣依:贵有恒不必三更眠五更起

孔家祥:最无益只怕一日曝十日寒

吕欣依:读书,要拳不离手,曲不离口

孔家祥:读书,要勤学苦练,一丝不苟

吕欣依:让我们,读经读史读遍天下好书

孔家祥:让我们,修行修德修成栋梁之才

合:二(8)班“书香润校园 好书伴成长”升旗仪式到此结束。

2017学年第一学期升旗仪式

主题:用爱心为生命加油

班级:一1班

升旗手一事迹:

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!

 我是来自一年级(1)班的胡恒语,作为本周的升旗手,我感到十分的光荣和激动!

我平常兴趣爱好广泛,对未知世界充满了好奇,我特别喜欢学习,探索各类科学知识和历史文化知识。我喜欢各类运动,比如游泳、轮滑、滑雪、骑自行车、踢足球等,但我最喜欢的还是搭乐高!

爸爸妈妈从小教育我要做个有爱心的人。

 作为家里的哥哥,我努力做好“尊老爱幼”的好榜样,我会教弟弟弹钢琴、做手工、搭积木,带着弟弟一起给外婆捶背按摩。

我也努力做一名保护环境的小卫士,看到公园有人乱扔垃圾,我会捡起来丢进垃圾桶;看到有人在公共场所抽烟,我也会忍不住说上几句。

    今天能成为一名光荣的升旗手,我感到无比地高兴与自豪,感谢老师和同学们能给我这样的机会,我将迎着太阳,升起鲜艳的五星红旗,并以此作为自己学习成长的新起点,不断进步,更上一层楼!

谢谢大家!

升旗手二事迹:

亲爱的老师、同学们,大家早上好!

我是来自一(1)班的徐婧荧,今天是我第一次作为一名升旗手站在这里我感到十分光荣。我喜欢画画、跳拉丁舞,是个开朗阳光的女孩。我也很喜欢和小动物们玩耍,觉得它们很可爱,有时看到路上的流浪猫流浪狗会多看看,陪它们玩一会,有食物就分给它们吃。爸爸妈妈带我去成都旅游时参观了熊猫基地,还作为志愿者奉献了自己的爱心。

今年5月份我幼儿园毕业了,很想以前的老师同学们,所以就和好朋友们约好国庆节前回幼儿园去看老师。再次回到以前熟悉的地方,看到老师的那一刻,激动得冲上去抱着她。和好伙伴们又聚在一起很开心,玩了好久的“小鬼当家”游戏。

而现在我是一名小学生了,面对新学校,新班级,新老师,新同学,要尊敬老师,友爱同学。妈妈说:“要想别人对你好,你首先要对别人好。”每个小朋友身上都有优点,学习他们的长处,和他们成为好朋友!我会努力成为老师的小帮手,同学们的好榜样。

最后感谢学校给了我担任这次升旗手的机会,我爱你们!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

开场

甲:各位同学

乙:各位老师

合:大家早上好。

甲:我是一(1)中队的     。

乙:我是   。

甲:爱心是什么?相信很多小朋友都悄悄问过这个问题。

乙:爱心不是轰轰烈烈的壮举,

甲:爱心就是力所能及的小事。

乙:爱心是给奄奄一息的小花浇个水

甲:爱心是对需要帮助的同学伸个手

乙:“用爱心为生命加油”,控江二村小学低教区一(1)班升旗仪式

合:现在开始!

升旗手介绍事迹

甲:担任本周升旗手的是:   和   两位同学。下面请升旗手介绍事迹。

升旗

甲:全体起立,出旗,敬礼;礼毕。

   升旗奏国歌,敬礼,礼毕。高唱国歌。

乙:一个鼓励的眼神,

甲:一句温馨的话语,

乙:都是爱心的体现;

甲:对老师有礼貌,

乙:为同学做好事,

甲:也是爱心的表达。

乙:其实,做个有爱心的人非常简单。请听国旗下的讲话《做一个有爱心的孩子》。

(亲爱的同学们:大家早上好!

今天我和大家交流的话题是《做一个有爱心的孩子》。

同学们,你们知道什么是爱心吗?爱心就是用一颗文明、善良的心,关爱身边的每一个人,尽力帮助需要帮助的人。

爱心,无所谓大小,它也不必挂在口头上,她应该存在于每个人心里,更应该体现在日常的言行之中。

爱心就是为劳累了一天,回到家的爸爸妈妈捶捶背,揉揉肩。看到老师身体疲倦时,为老师搬上的一把椅子。看到同学生病时亲手送上的一杯热水。午餐时为每位同学盛上的饭菜。在校园里看到小弟弟、小妹妹跌倒时,轻轻地将他们扶起。在学校组织募捐时,捐出的一角、两角甚至更多的零花钱。在公共汽车上为老弱病残人士让出座位。

爱心就是看到校园里花开得正艳,想摘一朵时的手下留情,爱心就是将小动物捧在手中爱不释手时赶快让他恢复自由,爱心就是当你想随手丢下手中垃圾时却又多走的那几步距离。

亲爱的同学们,做一个有爱心的学生,首先就要学会爱自己的父母,哪怕是他们不停地在你身边唠叨,因为只有他们才是这个世上最爱你的人。

做一个有爱心的学生,还要学会爱自己的老师,哪怕是他曾经对你有过最严厉的批评,因为只有他们才是你的成长道路上,无私帮助并给予你无穷知识的人。

做一个有爱心的学生,更要学会善待自己的同学,哪怕是你们刚才还在争吵,因为只有同学才是你学习道路上的同伴,有了他们的存在,你的成长才不会孤单,你才会收获最纯真的友谊。

同学们,播下一个行动,收获一个习惯。播下一个习惯,收获一种品格。希望每位同学都能怀揣一份爱心,到生活中去体验,帮助别人,快乐自己!)

结束语

甲:爱心是夏日里的一丝微风,

乙:爱心是冬日里的一束阳光。

甲:赠人玫瑰,手有余香,

乙:爱人者人恒爱之。

甲:同学们,和我们一起做个有爱心的人吧!

乙:把爱心送给别人,把快乐留给自己,

甲:让爱心之花在我们的校园竞相开放。

乙:控江二村小学低教区“用爱心为生命加油”一(1)班升旗仪式

合:到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:热爱运动,健康你我

班级:一(2)班

升旗手一事迹:

大家好!我是恽奕函,来自一(2)班。今天,我很高兴能站在国旗下,成为一名光荣的升旗手。

我有很多的兴趣爱好,特别喜欢体育运动。我学习跆拳道已经有两年,每周会有一到两次的训练,现已升级为跆拳道绿带。坚持每周一次学习国际象棋,在上个月取得了国际象棋业余五级证书。今年暑假,我又对游泳产生了深厚的兴趣,目前正在努力学习自由泳。进入控二以后,我很荣幸的被选入了一二年级足球队,积极参加了每次训练,风雨无阻。

体育运动不仅可以锻炼身体,更能培养坚持不懈,吃苦耐劳,勇于克服困难的意志品质,让我们在面对生活、学习中的困难时,能够不畏艰难、积极向上。

成为升旗手,是一个新的起点。今后,我会更严格地要求自己,以控二行规为标准,尊敬师长,友爱同学,努力学习,坚持运动。同时,也希望更多的同学能加入到体育运动的行列中来,让我们用强健的体魄一同开启更美好的未来!

谢谢大家!

升旗手二事迹:

亲爱的老师们,同学们:

 大家好!我是一年级(2)班的严嘉瑶。今天,我非常高兴能够站在鲜艳的五星红旗下,担任一名光荣的升旗手。

 我是一个活泼开朗的女孩,喜欢阅读与画画。书本让我增长了知识,开阔了我的眼界。

 我也热爱运动,特别喜欢跳绳。在和同学们一起玩跳长绳的过程中,我慢慢懂得了与队友合作的重要性,注意力也比以前集中了。我也喜欢跳短绳,通过不断的认真练习,绳子似乎听我的话了,手和脚也变成了好朋友。现在我已经可以连续的单脚跳啦!

 运动是我们学校生活必不可少的一部分。在运动中,我学会了耐心与坚持,磨练了意志,同时也增强了体质。在今年即将举办的学校运动会上,我报名了个人短绳项目,为了班级的荣誉,我一定会努力的!

 运动带给我快乐,运动也帮助我成长。

 同学们,让我们一起在运动中找到快乐吧!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

开场

甲:各位同学

乙:各位老师

合:大家早上好。

甲:我是一(2)中队的万欣怡。

乙:我是陆奕成。

甲:伴着深秋的气息,

乙:迈着坚实的脚步

甲:我们迎来了控江二村小学一年一度的体育节。

乙:生命在于运动,

甲:锻炼有益健康

乙:我宣布,控江二村小学低教区“热爱运动,健康你我”一(2)班升旗仪式

合:现在开始!

升旗

甲:全体起立,出旗,敬礼;礼毕。

     升旗奏国歌,敬礼,礼毕。高唱国歌。

乙:如果你要健康,运动吧!

甲:如果你想聪明,运动吧!

乙:运动是一种财富,它带给我们快乐

甲:运动是一门智慧,它赋予我们勇敢

乙:没有运动也就没有了生命,

甲:缺少运动的生命是短暂的!

乙:下面,请听国旗下的讲话《生命在于运动》。

A 同学们,你们发现了吗?这些天我们学校操场上可热闹了。有的在跑步,有的在踢球,有的在跳绳,有的在做操,同学们汗流浃背,毫不偷懒,积极在为即将召开的体育节做准备呢!

B运动是生命最好的状态,是我们挥洒汗水时愉悦的奔跑,是我们放松身心时悠闲的散步。身处校园的我们,经常感受着运动带来的快乐。

C法国思想家伏尔泰说:“生命在于运动”,这句话说出了运动与身体健康的密切关系。体育运动能为我们舒缓压力,排解紧张,也有助于我们身体发展,体质增强。

A 实践告诉我们,体育锻炼还能让我们领悟生命的意义。

B 2016年里约奥运会上,中国女排在“获胜概率极低”的情况下,顽强拼搏,越战越勇。在时隔12年后,再次站上奥运会的最高领奖台。

C 2012年伦敦奥运会上,游泳健将孙杨在抢跳之后,迅速冷静,调整心态,不负众望夺取男子1500自由泳金牌。

A同是2012年伦敦奥运会,刘翔因脚部伤势,重重地摔倒在地上。可他勇敢地站了起来,单脚一步步跳向终点,完成了比赛。

B 中国女排告诉我们,团结的力量强大无比。

C孙杨告诉我们,越挫越勇才能成功。

A刘翔告诉我们,坚持到底就是胜利。

B参与运动,赋予我们勇敢、果断的精神;

C 参与运动,赋予我们更快、更高、更强的力量;

A 同学们,走出教室,走向操场、走到阳光下吧,

B 让呐喊声响彻校园的上空,让激情弥漫我们的校园

C让我们手拉手,一起去感受体育的魅力,享受运动的快乐!

结束语

甲:运动,可以放飞心情。

乙:运动,可以缓释压力。

甲:运动是挑战自我的开始。

乙:运动是超越极限的体验。

甲:同学们,一起运动起来吧!

乙:让我们超越自我,奋力拼搏

甲:我们运动,我们快乐!  

乙:我们锻炼,我们健康!

甲:控江二村小学低教区“热爱运动,健康你我”一(2)班升旗仪式

合:到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:知法守法  做可爱的上海人

班级:一(3)

升旗手一事迹:

升旗手二事迹:

内容:(宋体,小四,行距1.25)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好。我叫卞鹤洋,来自一年级三班。今天,我十分荣幸地被老师和同学们推荐为本周的升旗手。

我是个活泼,开朗的男孩,喜欢搭乐高积木、画画、游泳和讲故事。

在校内,我牢记校园安全准则:上下楼梯靠右边走;课间休息不奔跑;放学排队不拥挤,不嬉闹。看到同学有不遵守校园安全准则的行为,我也会上前提醒和劝阻。开心来学校,平安回家去。

学校外,乘坐上下楼的电梯,我总是等电梯里的人全部出来了才进去。

在我生活的小区,道路两侧停满了车子。有些车比我还高,完全挡住了视线。每次过马路我都先停下,左右看一看,确认安全才通过。

在人行通道和公共活动区,我不奔跑不打闹,避免撞倒老爷爷老奶奶,也防止自身被胡乱穿行的自行车、助动车给撞倒。

乘车时,我会自觉系上安全带。好几次我看到自行车、助动车闯红灯,有些还带着小朋友。这是非常危险的,我希望有警察叔叔能及时出现,阻止他们。爸爸喜欢在等红灯时看手机,只要被我发现,我就提醒他不准看手机。我也呼吁同学们,监督我们的家长,出行一定要遵守交通规则,给我们小朋友树立好的榜样。

文明出行,需要从你我做起,大家一起来参与,共创文明城市,做可爱上海人。谢谢大家。

大家好,我是来自一(3)班的孙曼琪。今天,被老师和同学们推荐为升旗手,感到万分荣幸。我是个活泼开朗的女孩,热爱学习,喜欢看书,喜欢画画。无论是在学校还是校外,我都时刻牢记“安全”这一准则。

在学校里,我是课间秩序安全员,帮助维护课间秩序。每当看到有同学在走廊追逐打闹,我都会毫不犹豫地上前劝说;每当看到同学上下楼梯奔跑,不靠右走的时候 ,我也会立刻上前劝阻;每当同学在拐外处奔跑的时候,我也会立刻制止。经过我们坚持不懈的努力,现在已经很少有同学会在课间打闹嬉戏了。

在校外,我自己遵守交通规则,也会提醒家人和周围的人,过马路时要看好红绿灯,走斑马线,不要乱穿马路。乘坐公交车和地铁时,先下后上,坐在车上时,头和手不能伸出窗外,车内拥挤时,提醒大家要紧握扶手,不随意走动。乘坐电梯时,提醒大家不要互相推搡,提醒小朋友不要乱揿电梯按钮,乘坐自动扶梯时,要遵守左行右立的秩序。

我们是祖国的花朵,安全、和谐的环境会让我们更加茁壮地成长,我也将贡献自己的绵薄之力,争取做一个可爱的上海人。本周,我一定会出色完成升降旗工作。谢谢大家!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

花草皆生命,枝叶总关情

班级:

一(4)班

升旗手一事迹:

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是一年级四班的黄馨琰。很高兴能成为本周的光荣升旗手。

我是个乐观向上、团结友爱、热爱学习的小女孩。上课时我认真听讲,下课后我认真负责,担任班级行规示范员,以身作则,用行动说服班级同学自觉遵守行为规范。

除此之外,我还是一个关心环保、爱护绿化的好孩子,“花儿美丽我不采”是我还很小的时候就挂在嘴边的一句话。现在,作为一名小学生,我更是把爱护绿化融入到生活点滴中去。我从不随意采摘花草,践踏草地。平时我一直注重节约用纸,少用一次性筷子。我还跟妈妈一起,在家里的阳台上种了很多花花草草,生机勃勃的阳台总能给我带来好心情。在这里,我也想呼吁大家跟我一起,从我做起,从身边做起,从现在做起,爱护绿化,建设更加美丽的城市家园。

很荣幸成为本周升旗手,我会在接下来的日子里再接再厉,争取在各个方面都取得更加优异的成绩。

谢谢大家!

升旗手二事迹:

     我喜欢绿色,书上说绿色是生命的象征,是活力、是希望。

     小时候妈妈教我念唐诗,其中有一首“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽。”当时我就很好奇,看上去那么单薄脆弱的小草怎么能做到野火烧不尽。直到有天小区绿地中疯长的竹苗让我目瞪口呆,前一天还埋在土里的竹子,后一天就能窜得老高。这份坚韧不懈的努力让我感动,这份顽强的生命力让我敬佩。

     从那天起,我对小草小花有了肃然起敬的感觉;从那天起,我对公园里竖着的“爱护花草,人人有责”这块小牌子有了进一步的认识;更从那天起,我再也没有跨过那道木栅栏去随意踩踏小草,也没有把枝头摇曳的花朵採在手里。地上已经掉落的枯枝柳条一样让我快快乐乐地拿来玩耍当武器。如果身边有小朋友急着把手伸向还鲜活着的小生命时,我会告诉他们,折断的时候它们一样会疼,会枯萎,黄兴公园里大草坪每周只有周日才开放,就是因为小草也要休息才能长得更好。

     我觉得绿色可以让周围变得更漂亮,单单只是保护它们是不够的,还应该多多种花植草。我看过一本书,书名是《花婆婆》,书里的花婆婆为了做一件让世界变得更美丽的事,在走过的地方都撒上了鲁冰花的种子,第二年春天来临的时候所有她经过的地方都开满了紫色蓝色粉红色的花。那是多美啊!我学着样子在家里种了绿萝,每周我都给它们换水、晒太阳。看着它们朝气蓬勃的样子我也觉得很幸福。

     小朋友们,既然绿色能给我们带来那么多欢乐,我们是不是更应该呵护它们照顾它们呢?一起来为这五彩斑斓的美好世界再增添一份绿色吧!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

【第一部分: 开场白】

A:尊敬的各位老师,

B:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

A:伴着清晨的第一缕阳光,我们又迎来了新的一天,新的一周。

B:我宣布“花草皆生命,枝叶总关情”一(4)班升旗仪式现在开始!

A:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!

B:我们的家乡上海景色优美,气候宜人。

A:我们的学校,环境优美,是人才的摇篮。

合:我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。

【第二部分:升旗手事迹】

A:担任本周升旗手的是一(4)班的黄馨琰和顾皓天同学,请升旗手介绍事迹!

【第三部分:国旗下讲话】

A:你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?你想在一个环境优美、充满生机的校园里学习吗?

B: 当然了。人人都渴望生活在干净美丽的环境中。

A:美丽的校园环境哪里来呢?

B:需要我们大家一起努力,爱护花草树木。

A:下面请听邓予姝和杨嵘昀同学带来的国旗下讲话。

【第四部分:结束语】

A:作为地球的一份子,我们每位同学有责任为我们的美好的环境出一份力。

B:作为学校的一份子,我们每位同学也有责任为我们的美好的校园出一份力。

A:敬爱的老师。

B:亲爱的同学们。

合:让我们行动起来,做一个护花使者,用心呵护身边的花草树木。

合:控江二村小学一(4)班“花草皆生命,枝叶总关请”升旗仪式到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:

快乐志愿,随手公益

班级:

一5

升旗手一事迹:

大家好!我是一(5)班的戚与恒,能成为本周的升旗手,我感到非常高兴。感谢老师和同学们对我的信任.

我是个乐观、开朗的女孩,喜欢读书和画画。

我喜欢读书,因为阅读让我欢乐。我喜欢书中有趣的数学知识、神奇的动物世界和浩瀚的宇宙星空。阅读让我懂得了什么是善良、勇敢和诚实。

阅读还改变了我的日常生活习惯,积极行动、遵守时间。平日里,我会提醒爸爸开车文明出行,假日里行走环保出行;乘电梯我先下后上;地铁上我主动让座给老爷爷;小区里随手捡起路边的纸屑,放入垃圾桶。能够帮助到别人,总是让我感到很开心。

小伙伴们,请大家跟我一起努力,让那颗公益的“种子”,播撒到校园的每一个角落,让快乐的笑声伴随我们快乐成长!

升旗手二事迹:

大家好!我是一(5)班的张宸启,很荣幸成为一名光荣的升旗手。

平日里我非常喜欢体育运动,假期里我学会了游泳,现在每周我还在坚持网球训练。我每天练习吉他,虽然弹得并不熟练,但音乐给我们全家都带来了欢乐。

我生活的小区里,爷爷奶奶比较多,他们年纪大了,行动不太方便。每次在门前遇到他们,我都会停下来,帮助他们扶住铁门。这样,爷爷奶奶就可以“稳稳当当”地上下台阶。那一句慈爱的“谢谢你,小朋友”,总能让我更加快乐。

从小爸爸妈妈就告诉我,垃圾是没有分类的宝藏。现在家里有三个垃圾桶,我给它们贴上了标签。“厨余垃圾”、“可回收物”和“其他垃圾”,提醒家人每天做好垃圾分类。“不以善小而不为”。希望大家都能行动起来,从现在做起,从小事做起,让地球变得更加美好。

内容:(宋体,小四,行距1.25)

人人献温暖,世界春常在

一天下午,我放学回到家,看到桌上摆放着一张彩色纸,上面写着“儿童……志愿者……奉献爱心”。咦,“志愿者”是什么?“爱心”献给谁?于是,我赶紧去问妈妈。妈妈笑着告诉我:“志愿者就是帮助别人解决困难的热心人。妈妈今天参加了公益活动,去帮助自闭症宝宝。我们一起画画,折纸,做手工,讲故事,小朋友们都很喜欢我,活动结束的时候他们还嚷着要把我带回家呢!”

原来这就是“当志愿者”啦。我看着妈妈,心里有说不出的羡慕!帮助他人,得到喜爱和感激,那该有多棒啊!我希望自己也能成为小小志愿者!可是,我既没有钱去帮助失学儿童,也不可能去敬老院照顾老人,我怎么才能参加公益活动呢?

馨妍,不需要金钱和时间,我们也能奉献爱心哦。每天清晨,我看到你踮起脚尖,拉开教室的窗户,让阳光撒进教室,我的心儿暖暖的。放学时,你小心地关上窗户,让教室也闭上眼睛睡个好觉;变天了,你赶忙拉起窗户,以免伙伴受凉,不让雨水撒进教室。你用自己的行动,关爱着我们这个集体,这就是“志愿者精神”呀!

同学们,真正重要的是,帮到那些有需要的人,让他们感受温暖。送人玫瑰,不仅在于手留余香,更在于香满天下!同学们,请大家和我一起。参与到力所能及的公益活动中来——贴课程表、收发作业、整理餐具、绑好窗帘、换垃圾袋、提醒伙伴、推动秋千、拉住大门……把关心化为爱心,这就是随手公益!

公益无小事,公益在身边,人人献温暖,世界春常在!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:手拉手,一起快乐走

班级:

一6班

升旗手一事迹:

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!我是来自一(6)班的董宥辰,作为一个刚入学的小学生来说,能够选为升旗手我感到非常的荣幸和自豪。

我是一个开朗活泼、乐于助人的男孩。虽然我的年纪比较小,但我学习了近3年的空手道,长时间的锻炼使我有了健康的体魄,平日里老师同学有需要搬的书本、需要拿的重物,我都会立即上去帮忙。开学后,我们认真学会了正确的踏步“希望风帆”广播操和“兔子操”,学会后,我热心、耐心地帮助其他没有掌握的同学反复练习记住每个动作。徐老师在课堂上用实验让我明白很多道理,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧,一滴滴水只有融入大海才会永不干涸。团结友爱是班级这个大家庭建设的基石。   让我们学会用自己的行动帮助需要帮助的伙伴,用爱心爱自己身边伙伴;大家用在温暖的大家庭中共同学习,共同进步,手拉手一起快乐向前走!

升旗手二事迹:尊敬的老师们,亲爱的同学们,我是一(六)班的 王嘉萱,能成为本周的升旗手,心情很激动。今天是我永远要记住的一天。 我是一名活泼开朗的女孩,兴趣爱好广泛画画、跳舞体育运动都是我的最爱。同时我也是一名阳光乐于助人的孩子,平时无论是在家里,在学校,在社区,我经常会帮助别人,做一些我力所能及的事情。   还记得我们刚刚开始学习原地踏步的时候,班级里有几位同学手脚不能协调,我就主动帮助他们,告诉他们记口令,整步子,的好办法。体育课上,我认真听老师讲做广播体操的要领,回家后我就根据要领对着镜子练,我自己练好了,下课后,我就不厌其烦的帮助做操弱的同学,每次出操,听到雷老师表扬我们班级队伍整齐步伐一致时我的心里乐开了花。我希望通过努力让我们班级的小朋友都能走出整齐的步伐,做出标准的广播体操。成为升旗手,对于我来说是一种荣耀,同时还是一种激励,激励着我不断前行。助人者,人恒助之。 让我们从小懂得赠人玫瑰收留余香的道理,手拉手,一起快乐向前走。

内容:(宋体,小四,行距1.25)

手拉手,快乐向前走

—— 一(6)班升旗仪式

【第一部分: 开场白】

A:亲爱的老师,

B:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

A:不知觉不觉中我们已经在控二的校园里学习生活了整整3个月了,我们在这在五彩缤纷的校园中,我们快乐学习,愉快地生活,成了一名快乐的小学生。

B:我们在这充满活力控二的校园里,找到了新朋友,认识了许多关心我们的老师,我们在这里手拉手快乐成长。

A:我宣布“手拉手,快乐向前走”一(6)班升旗仪式现在开始!

【第二部分:升旗手事迹】

A:担任本周的升旗手是一(6)班的王嘉萱和董宥辰同学,下面请升旗手介绍事迹!

B:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

B:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

【第三部分:国旗下讲话】

A助人为乐是我们中华民族的传统美德,一个好汉三个帮。成长是你帮助他人,他人帮助你,一个人的成长过程中,一定得到过许许多多人的帮助和关心。  

B:  荷花虽好,也要绿叶扶持。”我们只有生活在一个快乐充满爱的集体中,我们才能茁壮成长。

A:请听朱乐宜和王靖宇同学带来的国旗下讲话《爱让世界更精彩》。

老师们、同学们:  

早上好!我们是一(6)班 朱乐宜和严博文同学今天,我们国旗下讲话的内容是《爱让世界更精彩》。

朱: 爱,如清水,给人淡淡的味道;爱如大海,给人以汹涌的冲击;爱,如火炉,给人以温暖的感觉。我们的身边如果充满爱和关怀我们的生活将会更加美好。作为小学生的我们要学会传递爱,学会保护爱,学会将爱永存,我们的世界需要爱,需要有人去传递爱。而作为小学生的我们,就是最好的传递者和继承者,我们要将爱的种子撒播下去,将爱的漂流瓶传递下去。虽然我们没有那么多机会去救助别人,没有那么多时间去奉献社会,但我们可以从自己身边的小事做起,从帮助身边的伙伴开始,用自己的爱心让这个世界更美好。

王:    是啊,当你看到水龙头的水没有关的时候,动动手关掉水龙头;当你看到地上的纸屑时,弯弯腰捡起来;当你看到同学碰到困难需要帮助时,动动手帮帮他。爱,有大爱和小爱,大爱可以让世界变得美好,同样,小爱,也可以让我们的生活充满快乐和幸福。

 爱心就像一场接力赛,我们要将它永远传递下去,永远存在。美好的世界需要每个人的无私付出,只要我们每个人伸出一双手,从小事,从一个小动作做起,积善成德乐善好施,相信我们的生活会更加快乐和美好。

【第四部分:结束语】

A:师生间的关爱快乐是成长的基石。

B:同学间的关爱是快乐成长的摇篮。

A:让我们一起付出自己的爱心在这绿草如茵,整洁美丽的校园里,和伙伴们一起健康快乐地学习与进步。

A 让我们一起付出自己的爱心在这团结向上的大家庭里,让我们的大家庭越来越温馨幸福。愿我们一起手拉手,在这美丽整洁的校园里快乐学习快乐成长。

B:控江二村小学一(6)班“手拉手,快乐向前走”升旗仪式到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:《Enjoy my school》英语主题周

班级:一(8)

升旗手一事迹:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

     大家好!我是一(8)班的王厚然,能作为升旗手站在这里,我感到很骄傲,很自豪。在成为小学生的这几个月里,我遵守各项行为规范,尊重师长,友爱同学,在班里交到了很多好朋友。平时学习也很努力,圆满完成老师布置的各项任务。还能做老师的得力小帮手,积极为班级为同学们服务。

    我有很强烈的好奇心,也有着广泛的兴趣爱好:阅读,旅行,围棋,篮球,朗诵,编程,天文地理和各种科学实验。这些爱好不仅丰富了我的业余生活,也让我学会了合理安排课余时间,养成良好的生活学习习惯。

     这次的英语周活动让我很是期待,从三岁开始学习英语至今,英语已经是我生活中不可或缺的一部分,并且还在英语课上成为班级里的“最佳女演员”,网络课程上和外教的交流,都增强了我学习英语的兴趣。同学们,让我们一起学习英语吧,终有一天,我们可以用英语向全世界传播中华文明的灿烂和辉煌。

升旗手二事迹:

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

     大家早上好!我是一(8)班的沈书涵。很荣幸本周能成为一名光荣的升旗手,为此我感到十分自豪,也非常激动。在学校,我努力学习,课上专心听讲,课后能自觉完成老师布置的功课。平时,我喜欢打电子鼓,阅读各种课外读物。

     这次是我成为小学生后参加的第一个英语周。爸爸告诉我英语是全世界使用国家最多的语言。学好了英语,就可以和更多的人交流,学到更丰富的知识。所以,我很认真地学习英语。空闲时,我喜欢听一些英文歌曲。听不懂的,就请爸爸把歌词打印出来,一句话一句话的看,直到自己也能跟着唱。我还会看一些原版的英文绘本。刚开始,我只能看简单到只有几个单词的。渐渐的,到有几句话的,再到现在我可以看一个完整的小故事了。我发觉学英语越来越有意思了。最让我高兴的是,周末我会和爸爸妈妈一起看迪斯尼原版动画片。虽然我还不能全部听懂,但是我可以从偶尔听懂的一些单词中,猜测整个动画片的故事情节,心里还是很高兴的。

     从学习英语的过程中,我获得了快乐,使我更自信。在今后的学习中,我会和同学们一起更加努力地学习英语,争取更大的进步!

     谢谢大家!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

【第一部分: 开场白】

A:尊敬的老师们,

B:亲爱的同学们。

合:大家早上好!

A:虽然冬日的天气让我们感到一丝寒意,

B:但我们每个人心中都跳动着热情的火焰!

A:因为我们将迎来丰富多彩的英语主题周活动。

B: 我们生活在一个经济全球化的开放社会中,我们与国际的交流越来越多。

A: 英语作为一门国际语言,在这种交流中扮演着重要的角色。

B:所以,我们都要努力学好英语,做国际公民。  

合:控江二村小学一(8)班“Enjoy my school”英语主题周升旗仪式现在开始。

【第二部分:升旗手事迹】

A:担任本周升旗手的是一(8)班的王厚然和沈书涵同学,请升旗手介绍事迹!

(王厚然升旗手事迹介绍)

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

   大家好!我是一(8)班的王厚然,能作为升旗手站在这里,我感到很骄傲,很自豪。在成为小学生的这几个月里,我遵守各项行为规范,尊重师长,友爱同学,在班里交到了很多好朋友。平时学习也很努力,圆满完成老师布置的各项任务。还能做老师的得力小帮手,积极为班级为同学们服务。

  我有很强烈的好奇心,也有着广泛的兴趣爱好:阅读,旅行,围棋,篮球,朗诵,编程,天文地理和各种科学实验。这些爱好不仅丰富了我的业余生活,也让我学会了合理安排课余时间,养成良好的生活学习习惯。

   这次的英语周活动让我很是期待,从三岁开始学习英语至今,英语已经是我生活中不可或缺的一部分,并且还在英语课上成为班级里的“最佳女演员”,网络课程上和外教的交流,都增强了我学习英语的兴趣。同学们,让我们一起学习英语吧,终有一天,我们可以用英语向全世界传播中华文明的灿烂和辉煌。

(沈书涵升旗手事迹介绍)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

   大家早上好!我是一(8)班的沈书涵。很荣幸本周能成为一名光荣的升旗手,为此我感到十分自豪,也非常激动。在学校,我努力学习,课上专心听讲,课后能自觉完成老师布置的功课。平时,我喜欢打电子鼓,阅读各种课外读物。

   这次是我成为小学生后参加的第一个英语周。爸爸告诉我英语是全世界使用国家最多的语言。学好了英语,就可以和更多的人交流,学到更丰富的知识。所以,我很认真地学习英语。空闲时,我喜欢听一些英文歌曲。听不懂的,就请爸爸把歌词打印出来,一句话一句话的看,直到自己也能跟着唱。我还会看一些原版的英文绘本。刚开始,我只能看简单到只有几个单词的。渐渐的,到有几句话的,再到现在我可以看一个完整的小故事了。我发觉学英语越来越有意思了。最让我高兴的是,周末我会和爸爸妈妈一起看迪斯尼原版动画片。虽然我还不能全部听懂,但是我可以从偶尔听懂的一些单词中,猜测整个动画片的故事情节,心里还是很高兴的。

   从学习英语的过程中,我获得了快乐,使我更自信。在今后的学习中,我会和同学们一起更加努力地学习英语,争取更大的进步!

谢谢大家!

A:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

B:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

【第三部分:国旗下讲话】

A:英语周是一个宽广的舞台,给每一位同学一展才华的空间;

B: 英语周是一曲快乐的交响乐,将学习与成长演奏成快乐的音符;

A: 英语周更是一份冬天里的温暖,让我们每个人都感受到激情的沐浴!

B:下面请听黄杨和毛君喆同学带来的国旗下讲话。

D: 敬爱的老师们、亲爱的同学们:  

早上好! 今天,我们国旗下讲话的内容是《Enjoy my school》英语主题周的介绍。我们一年级的学生能在英语主题周做些什么呢?

C:别看我们年纪小,本领可大了!I can draw.在英语主题周,我们开动小脑筋,把字母宝宝想象成动物或者人物,呈现在画纸上。我们异想天开,给单词宝宝画上有趣的画,方便记忆又充满想象。我们的作品还能张贴在教室和文化墙上,为校园增添色彩呢!

D:哇!我们一年级的英语主题周活动已经让我摩拳擦掌、跃跃欲试了。那二年级的大哥哥大姐姐们的活动一定也很有趣吧!

C:同学们肯定都很喜欢旅游,喜欢享受一家人出游无拘无束的感觉。二年级的小朋友们集思广益,出谋划策来设计一辆多功能房车!

D:它是辆智能的无人驾驶车,具有自我规划路线并控制车辆到达目的地的功能。C:它能为我们提供丰盛的美餐,还有个能让我们舒服地洗个热水澡的浴室。

D: 最主要的是,它是共享的,不断地帮助很多有需要的人!

CD:它是我们的朋友---SUPER CAR。

C:同学们,让我们发挥的想象力,设计属于自己的多功能房车吧!

【第四部分:结束语】

A:同学们,让我们行动起来,积极参与到英语周的活动中,

B:在英语的天空里放飞希望,在学习的氛围中健康成长吧!

A:Let’s enjoy our school.

B:  Let’s enjoy   English.

合:控江二村小学一(8)班“《Enjoy my school》英语主题周”升旗仪式到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:《梦启控二,乐活童年》升旗仪式暨一年级入学仪式

班级:二(1)班

升旗手一事迹:

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(1)班的吕姣潼。 刚刚过去的暑假里,有两场气势如虹的阅兵,让我热血沸腾。一场是驻港部队在石岗举行的庆祝香港回归祖国20周年阅兵仪式;另一场是庆祝中国人民解放军建军90周年举行的阅兵。两场阅兵,一个在城市,一个在沙场;一个英姿飒爽,一个凌厉似剑。我为我们祖国拥有这样一支强大的人民军队而自豪!

   十九大马上就要召开了,虽然我们年纪小,但是我们志向远!新的学期,我成为了一名二年级的小学生。昨天我们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,今天我们就已经成为控二低教区里“稳重”的小哥哥、小姐姐了。回首一年级,真是收获多多啊!在这一年里,我学会了拼音、写字,跟数字、时间做了好朋友,还学会了唱英语儿歌。最激动人心的是我光荣地戴上了绿领巾,成为苗苗团的一员。

  控二就像是一艘坚固、美丽的大船,我们是船上的小水手,老师就是那船长和领航员,带领我们乘风破浪、扬帆远航。

升旗手二事迹:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级一班的赵益谦。

我在控二已经度过了快乐、充实、美好的一年。在这里,我学会了很多知识。现在我已经读了40多本自己喜欢的书,与书里的小朋友一起探险、寻找宝藏,我感到无比的快乐。在这里,我和小伙伴们一起运动。我喜欢踢足球、打篮球和跑步。我很享受与小伙伴一起奔跑、抢球、拼搏的感觉。

在这里,我还参加了各种公益活动。今年母亲节,我到养老院去探望那里的老人,为百岁老人庆祝了生日。作为“绿小宝”志愿者,我在小区里宣传正确的垃圾分类知识,为保护环境贡献自己的一份力量。

春种一粒粟,秋收万颗子。秋天是收获的季节,让我们在这里一起开启寻找知识宝藏的梦想,共同收获一个快乐活泼的童年!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

控江二村小学低教区入学仪式主持稿

仪式各环节具体负责人

迎宾队伍:王艳君

一年级各班家长站位:朱根芳(家长引导的管理人员?)

媒体播放:杨雪燕

话筒:慎洁骏

主持人:王艳君

舞蹈:童云、郁凯雯

升旗手:袁雪琴

国旗下的讲话:王艳君、童云(二年级授牌的8个学生)、朱根芳(一年级学生和家长)

● 开场

甲:尊敬的各位老师、家长

乙:亲爱的小伙伴们

合:大家早上好!

甲:九月阳光明媚,秋高气爽。

乙:九月芳香四溢,秋桂飘香。

甲:迈着轻盈的步伐,我们欢聚一堂。

乙:迎着亲切的笑脸,我们播下新学年的梦想。

甲:亲爱的同学们,2017新学年,你们准备好了吗?   (互动)

乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎我们控二这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。

(播放音乐,一年级排队进场,在场的老师、学生、家长和着乐曲的节拍,鼓掌欢迎)

(一年级进场时,主持人旁白:从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。今天一年级的小伙伴们将跨入控二的大门,在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的学习生活。我们衷心祝福你们能在控二的沃土中学会做人、学会求知、学会创造。)

甲:我宣布,控江二村小学低教区《梦启控二,乐活童年》升旗仪式暨一年级入学仪式

合:现在开始!

● 升旗手介绍事迹

甲:担任本周升旗手的是:吕姣潼和赵益谦两位同学。

下面请升旗手介绍事迹:

吕娇潼升旗手讲话稿

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

我是二年级(1)班的吕姣潼。 刚刚过去的暑假里,有两场气势如虹的阅兵,让我热血沸腾。一场是驻港部队在石岗举行的庆祝香港回归祖国20周年阅兵仪式;另一场是庆祝中国人民解放军建军90周年举行的阅兵。两场阅兵,一个在城市,一个在沙场;一个英姿飒爽,一个凌厉似剑。我为我们祖国拥有这样一支强大的人民军队而自豪!

   十九大马上就要召开了,虽然我们年纪小,但是我们志向远!新的学期,我成为了一名二年级的小学生。昨天我们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹,今天我们就已经成为控二低教区里“稳重”的小哥哥、小姐姐了。回首一年级,真是收获多多啊!在这一年里,我学会了拼音、写字,跟数字、时间做了好朋友,还学会了唱英语儿歌。最激动人心的是我光荣地戴上了绿领巾,成为苗苗团的一员。

  控二就像是一艘坚固、美丽的大船,我们是船上的小水手,老师就是那船长和领航员,带领我们乘风破浪、扬帆远航。

赵益谦升旗手讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是二年级一班的赵益谦。

我在控二已经度过了快乐、充实、美好的一年。在这里,我学会了很多知识。现在我已经读了40多本自己喜欢的书,与书里的小朋友一起探险、寻找宝藏,我感到无比的快乐。在这里,我和小伙伴们一起运动。我喜欢踢足球、打篮球和跑步。我很享受与小伙伴一起奔跑、抢球、拼搏的感觉。

在这里,我还参加了各种公益活动。今年母亲节,我到养老院去探望那里的老人,为百岁老人庆祝了生日。作为“绿小宝”志愿者,我在小区里宣传正确的垃圾分类知识,为保护环境贡献自己的一份力量。

春种一粒粟,秋收万颗子。秋天是收获的季节,让我们在这里一起开启寻找知识宝藏的梦想,共同收获一个快乐活泼的童年!

● 升旗

乙:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

● 师长致辞

甲:时间过得真快,一眨眼我们迎来了新的学期,还迎来了一年级的弟弟妹妹们。

乙:我们控江二村小学是一个温暖的大家庭,它给予了我们茁壮成长的力量,学校的师长是我们这个大家庭的家长,在书香中引领着我们快乐的成长。

甲:下面,让我们以热烈的掌声有请 黄校长 为开学典礼致辞。

乙:谢谢  黄校长 。

● 国旗下的讲话

甲:绚丽的九月,我们播撒新学期的希望;

乙:火红的九月,我们吹响了新征程的号角。

甲:在这丹桂飘香、硕果累累的九月,我们欢聚一堂,共同许下心愿。

下面请听国旗下的讲话《梦启控二,乐活童年》。

国旗下的讲话

甲:尊敬的老师、家长、亲爱的同学们,大家好!

甲:刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的暑假,现在我们又回到了这个熟悉、美丽的校园。

乙:今天,我们迎来了一年级的弟弟妹妹,你们的加入,使我们控二低教区——这个大家庭更显生机和活力。欢迎你们的加入!(全校鼓掌)

丙:谢谢哥哥姐姐!能在这么漂亮的学校里学习,我真高兴!

甲:低教区里高楼红墙、绿荫跑道,还有乐高机器人、互动涂鸦板、心理咨询室等各种专用教室……

丙:好厉害啊!我们最喜欢玩乐高了!我都迫不及待想要去看看了!

乙:在学习科学文化知识的同时,学校丰富多彩的活动更让我们开拓了视野、增长了见识。

丙:哥哥姐姐,你快说说都有哪些课外活动呀?

甲:活动可多着呢!运动会、艺术节、科技节等等,都留下了我们踊跃参与的身影。

丙:真棒!到时候我们也一定要积极参加!

家长:孩子,你知道成为一名小学生在学校里最重要的是什么吗?

丙:……让我想想。

乙:亲爱的弟弟妹妹们,美丽的校园就像是我们温馨的家,我们先要学会用良好的行为来美化、保护它。

甲:这是二年级哥哥姐姐们亲笔描绘的“文明校园温馨提示语”,作为礼物送给你们,希望你与我们一同践行的“控江二村小学美德少年养成计划”,早日成为一名“美德好少年”!(重复)

二年级轮流说:

按时到校不迟到,见到老师问声好。

   学习用品放整齐,静等老师把课上。

   升旗敬礼唱国歌,争做爱国好苗苗。

   上课学习要专心,积极动脑勤发言。

   课间活动要文明,团结友爱守秩序。

   光盘行动要争取,文明午餐保洁净。

   一日三操需到位,进出教师排好队。

   热爱班级勤打扫,人走桌椅排整齐。

甲:让我们手牵手,以“一日行规”为起点,传递文明好习惯。

乙:用我们的道德好习惯,传承少先队员的四自精神,践行少先队的铭言和服务承诺。

合:让道德习惯陪伴我们成长,让德尚之美充满我们的校园!

(8个人走下台授牌仪式)

丙:今天,我光荣地成为了一年级小学生,我感到真幸福!守护美丽的校园我也有责任,我要向哥哥姐姐们学习,遵守学校一日行为规范,成为一名讲文明、懂礼貌的校园小卫士!在今后学习中,我还要学习各种本领,学会与伙伴们友好相处,学会长大,敢于担当,做一名诚实守信的好苗苗!

家长:宝贝,祝贺你今天正式成为一名小学生,开启你崭新的校园生活。在这里会有同学们灿烂的笑脸,会有老师们慈祥的话语,会有在操场上尽情挥洒的汗水,也有在课堂上朗朗的书声……你要勇敢,要坚强,要奋斗,也要学会忍让。不管你遇到的艰险还是考验,你要始终相信,爸爸妈妈和老师永远会在你最需要的时候站在你的身前,为你栉风沐雨,劈艰破难。各位家长,也让我们和控二小学的老师们携手努力,为孩子们的成长成才营造一片沃土,共同托起孩子灿烂的明天。

家长发言最后一句话,音乐起,舞蹈上,亲子下。

● 尾声

甲:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。

乙:今天的我们满怀憧憬地踏入小学的校门,此时此刻我们的爸爸妈妈也同样激

动万分。

甲:他们期待着,憧憬着,下面请各位家长走到队伍中给孩子们送上一个幸福的

拥抱,说上一句真挚的心里话。

(亲子互动环节)音乐一直播放

五分钟后(音乐继续放)

音乐《水木娃娃》

甲:同学们,让我们在控二扬起理想的风帆,努力学习。相信,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

乙:我宣布,控江二村小学《梦启控二,乐活童年》低教区升旗仪式暨一年级入学仪式

合:到此结束!

2017学年第一学期升旗仪式

主题:分享收获的喜悦

班级:二2班

升旗手一事迹:汤佳乐

各位老师,各位同学,大家早上好。我是二(2)班的汤佳乐。

当我上一年级的时候,我就有个梦想----当一个光荣的升旗手。今天我终于可以站在神圣的五星红旗下和同学们一起共勉,一起分享我收获的喜悦,倍感荣幸。

回想九月,当我跨进校门,我已经成为一名二年级的小学生了。这一年在老师和同学的帮助下,我参加了成语故事比赛,并获得了一等奖。这给了我很多自信,使我今天能勇敢地站在这里。

同时我还是个热爱运动的男孩,经过自己的不懈努力,我加入了校足球队,穿上比赛服的那天我无比自豪,想像着未来有一天可以代表学校在绿茵场上挥洒汗水。

今天我当上了升旗手,更激励我成为一名合格的小学生。热爱祖国,热爱党。在学校里要用纪律规范约束自己,上课专心听讲,积极发言。课后做好老师的小帮手,要在自己不断的努力和老师帮助引导下与同学们共同进步,并改掉身上存在的缺点。

尊敬的老师,亲爱的同学,请相信我,我会加倍努力,为五星红旗增光添彩。

升旗手二事迹:王奕丹

各位老师,各位同学,大家好,我是二(2)班王奕丹,能担任本周的升旗手,我感到很荣幸。这周是这学期的最后一次升旗仪式,这表示着我们这充满了欢笑,汗水和收获的学期即将结束。

这学期对我而言,它的关键词是:收获。我不仅学会了许多课本上的知识,还拿到了数学竞赛的奖项,更重要的是,学校提供了一个展示自我的平台,让我参加了许多活动。在这些活动中,我感受到了运动会上像风一样奔跑的快乐;我体验到了成语故事表演里穿越古今的乐趣;微课堂拍摄中,我体会到了在紧张辛苦的排练之后,将最好状态呈现在镜头下面时的那种成就感和满足感所带来的喜悦……

这学期过得真的很快,新的一年即将到来,每一天对我们来说都只有一次,我要珍惜每一次的机会,去尝试更多我感兴趣的事。我要尝试把每一天都过得收获满满、精彩纷呈,同学们,如果你也这样想,那就让我们一起加油吧!

内容:(宋体,小四,行距1.25)

甲:斗转星移

乙:  又迎来了新的一年

甲:放飞的心绪还意犹未尽

乙:转眼间,呼啸的北风就把我们带到了临近期末的日子

甲:也许你用汗水谱写出一首丰收的词曲

乙:也许你用成功连接出一则美丽的诗篇

合:让我们见证你努力的成果,分享收获的喜悦

甲:敬爱的同学、老师们

乙:控江二村小学低教区二(2)班《分享收获的喜悦》升旗仪式

合:现在开始!

甲:担任本周升旗手的是:汤佳乐和王奕丹两位同学。

乙:下面请升旗手介绍事迹——

甲:全体立正,授国旗,出旗,敬礼,礼毕。

乙:升旗,奏国歌,敬礼,礼毕,高唱国歌。

甲:伙伴们,这一学期,你是否曾百倍努力、奋发图强?

乙:朋友们,这一学期,你是否曾披星戴月、顽强不屈?

甲:经过努力,我们感怀到一份耕耘一份收获的喜悦

乙:通过分享,我们收获到一种超越自我的幸福感觉

甲:胜利之歌为正在努力拼搏的人们而奏响

乙:下面有请李博闻、施卓谦、宋悦琳、李璐媛和高嘉雯五位同学为我们带来国旗下的讲话。

春播秋实,所有的收获都不是从天而降的:

因为有了雨露的滋润,种子才升起破土而出的勇气;

因为有了春风的鼓励,花儿才有了一展芳华的力量;

因为有了秋阳的照拂,果实才散发出成熟的香气;

因为有了老师们的引领,我们才能在书海中杨帆远航!

时光荏苒,岁月如梭,转眼我们已经是二年级的学生了,将近两年的校园生活,我们收获很多快乐:

课堂上,老师们温言细语的讲解,同学们你言我语的讨论,让我们在轻松的氛围下就收获了各种知识;

秋游时,手拉着手参观游戏,分享午餐和零食的时候,我们建立起默契的友谊;

成语故事表演,我们自己找搭档、写剧本、准备道具、对台词,让我们快乐的同时也懂得了努力的意义;

运动会上,参赛的同学努力争先,未参赛的同学呐喊助威,得奖时的激动让我们集体荣誉感爆棚!

当然,任何收获都需要付出努力才能获得:

付出艰辛,才会收获硕果;付出汗水,才会收获成绩!

因为农民伯伯风吹日晒的劳作,收获的粮食才变成我们美味的午餐;

因为环卫叔叔披星戴月的清扫,收获的整洁带给人们一天的愉悦;

因为爸爸妈妈辛苦的工作,收获的财富创造了我们无忧无虑的生活;

因为老师们孜孜不倦的教诲,收获的知识带给我们各种竞赛上获奖的荣耀!

“一分耕耘,一分收获”,让我们一起努力拼搏,用心血、汗水去创造更加丰厚甜美的收获,去品味这收获带来的喜悦;

优秀的老师如同黑暗中的一盏明灯,带领我们前行在光明大道、为我们授道解惑,引导我们主动学习,收获知识的力量、乐于分享,与同学携手共进。

感谢每一位默默为我们付出、教导我们、帮我们成长的老师,使我们收获了满满的力量,懂得了分享的重要,更加勇于大步昂首在人生的道路上。

收获使我们成长!分享使我们快乐!

甲:分享收获的喜悦,播种希望的心田

乙:分享收获的喜悦,温暖你我的世界

甲:控江二村小学低教区二(2)班升旗仪式

合:到此结束!