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控江二村小学校园安全防范各类规章制度

发布日期: 2018-01-09 浏览次数:

控江二村小学安全管理制度

目录

1、                  消防安全管理制度

2、                  重点要害部位安全保卫制度

3、                  大型活动管理制度

4、                  安全事故责任追究制度

5、                  易燃易爆剧毒危险品管理制度

6、          不稳定因素与矛盾纠纷排查制度

7、          报警装置管理制度

8、          安全信息通报制度

9、                  食堂管理制度

10、        传染病管理制度

11、        饮水安全管理制度

12、        欺凌专项治理工作管理制度

13、        突发事件报告制度

14、        治安防范教育培训制度

15、        水电安全管理制度

16、        办公室安全管理制度

17、        网络中心安全管理制度

18、        贵重物品管理制度

19、        视频监控设备使用管理制度

20、            关于预防和处置校园突发事件的应急工作预案制度

21、            火灾事故应急预案制度

22、            食物中毒事故应急预案制度

23、            校产被盗案件应急预案制度

24、            大型活动突发事件处置应急预案制度

25、            传染病预防与控制应急预案制度

26、            防洪抗汛及避险应急预案制度

27、            停电应急预案制度

28、            楼道拥挤发生踩踏事故应急预案制度

29、            校舍倒塌事故应急预案制度

30、            交通事故应急预案制度

31、            自然灾害应急预案制度

32、            饮食饮水卫生安全应急预案制度

33、            防范校园暴力事件应急预案制度

34、            学生急性伤病处置预案制度

35、            实验伤害事故的防范及处置预案制度

36、            外来人安全管理预案制度

37、            触电事故应急预案制度

38、            组织学生外出活动意外事故应急预案制度

39、        欺凌专项治理工作预案制度

40、        组织学生外出活动春(秋)游意外事故应急预案制度                                

41、            非法侵入应急处置预案制度

42、            实验室事故应急预案制度

43、            体育活动事故应急预案制度

44、        网络和信息安全应急预案制度

45、            遭遇特殊气象的应急预案制度

46、            其它伤害事故应急预案制度

47、            岗位安全工作职责制度


消防安全管理制度

 

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,现特制定以下消防安全制度。

1、严格执行《中华人民共和国消防法》,贯彻预防为主、防消结合的方针,实行防火安全责任制。学校应根据实际情况,确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人;建立义务消防队,并正常开展消防管理活动。总务处要做好消防器材维修、替换等工作。

2、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

3、按照国家规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。

4、教学楼、办公楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

5、电脑房、广播室、图书馆、档案室、各部门办公室其他及火灾危险性较大的场所,应列为学校防火重点部位,应设置防火标志,落实防火责任人,建立防火巡查制度,对有关工作人员进行消防安全培训,制定灭火和应急疏散预案,实行严格管理。

6、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。

7、图书馆、自然实验室、机房等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。

  8、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。

  9、加强用电安全检查,总务处必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。  

10、食堂必须使用合格的餐饮设备,每年要检测,要定时检查,严防事故发生。

13、学校举办集体活动具有火灾危险的,应当制定灭火和应急疏散预案,落实消防安全措施;保障疏散通道、安全出口畅通,并设置符合国家规定的消防安全疏散标志。火灾危险性较大的大型集体活动须报公安消防机构审批。

14、发现火警,应及时拨“119”报警;现场工作人员应立即组织、引导在场人员疏散;单位必须立即组织力量扑救火灾。

15、合理布局全校消防设施,经常组织消防安全检查,发现火险隐患及时整改,并详细记录,存档备查。

  16、加强对师生员工的消防安全宣传教育工作。学校应将消防知识纳入教学内容,对因无视防火安全规定而造成不良后果者,要从重处罚,直至追究法律责任。

重点要害部位安全保卫制度

1、重点要害部位应审定正确,有审批手续、人员政审制度、操作工作制度、人员进出制度、每月定期一次检查制度及违章处罚制度。

2、人员上岗应具备操作资格或相应的培训证书,内部道路要整洁、畅通,不准放与部门无关的物品。

3、钱、财、物集中的存放点应实行专人管理,剧毒物品应实行“五双”制度。

4、内部各项工作应有详尽的原始记录备案,有经常性安全检查记录。

5、外来人员需持有关部门证明或电话与当事人确认后登记才能办进出手续,放可通行。

6、重点要害部位要落实严格的安全防范措施,门、窗要加固、安装铁栅栏和网罩。

7、消防设施布局合理,标志醒目,性能良好。

大型活动管理制度

一、活动前:

1、运用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强学生的自我保护意识。

2、加强对教师的师德规范教育,增强责任意识和法制意识。要求教师把严格管理贯穿于本次校外集体活动的全过程。

3、对活动地点的设施、设备以及场地等情况进行安全检查,发现隐患要立即整改。

4、外出活动用车时,要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆作为学生集体活动服务。

二、活动中:

1、责任到人,班主任和搭班教师认真参与学生管理,组织好活动的纪律,保证活动顺利进行。

2、发现学生有不遵守活动要求的或存在异常行为,立即进行制止,并加强教育。

3、活动中学生有伤害事故的参照学生校内或校外活动伤害事故应急处理预案进行处理。

三、活动后:

活动组织的有关部门对活动情况进行总结。

安全事故责任追究制度

第一条:为了保护学校师生员工有一个安全的校园环境和督促学校各级管理人员认真履行自己的安全管理职责,特制定以下责任追究制度。

第二条:本制度适用于发生在本校的(包括师生在校外的活动)有责安全事故。

第三条:学校校长为学校安全责任人,安全员为具体管理责任人,学校发生有责安全事故,除追究有关责任人的责任外,上述校长、安全员负有领导责任,将根据责任性质予以追究。

第四条:学校安全网络分为三级管理,层层签订安全责任书:总务处、教导处、信息中心等中层部门的正职主任为该部门的安全责任人,对学校安全责任人签订责任书;年级组长、班主任、教研组长、食堂管理员、总务管理员、实验员、图书馆等基层安全责任人对部门安全责任人签订责任书。

第五条:学校发生安全事故后,有下列情况之一的将作为有责安全事故,追究有关人员的责任:

1.安全管理制度不健全或制度落实不力的;

2.从业人员未按规定持有效上岗证或存在影响安全工作的病症的;

3.未严格执行有关安全管理法规或行政管理部门规定的;

4.对有关管理部门提出的整改意见,未按要求时限进行整改的;

5.未有效配合有关部门进行事故调查或保留现场的;

6.发生事故瞒报、迟报或未采取积极措施,致使事态扩大的;

7.存在其他与事故发生直接有关的失职行为的。

第六条:发生任何安全事故后,学校将对事故的预防、发生和处置等全过程进行分析,对有责事故的有关人员,给予行政处分。触犯法律的由司法机关追究有关责任人的法律责任。


易燃易爆剧毒危险品管理制度

1、本制度是根据国务院《危险品的安全管理条例》和我校具体情况制订。

2、本制度中的危险品是指教学大纲所列实验教学中所用到的五种:①易燃品②易爆品③有毒性物品④强氧化性物品⑤强腐蚀性物品

3、危险品应存放在专用危险品铁柜和危险品库。危险品库内应有若干专用柜,用以存放上述物品,危险品库应有通风、防火、防爆、防毒、降温、防潮、防水、避光、防静电等安全设施。

4、危险品库要有专人负责,无关人员不得进入危险品库。

5、危险品的取用及送还要有专用登记册记录,手续齐全。使用要严格遵守操作规程,加强安全防护。

6、对于危险品,要做到定期检查,要求包装完好,标签齐备,标志明显。实验中的废水、废液、废包装以及其他残存物,应做妥善处理,不得随意丢弃,以免发生事故。

7、支取、取送、使用上述危险品时,不准吸烟,危险品库内严禁明火。

8、对违反本制度的有关人员,视情节轻重给予批评教育或行政处分。

不稳定因素和矛盾纠纷排查制度

矛盾纠纷排查工作主要目的是全力维护学校稳定,及时发现和化解各类矛盾纠纷。组织开展学校不稳定因素的排查工作是做好学校安定稳定工作的前提和保证。进行排查整治,从讲政治、讲大局的高度,认真排查本校存在的不安定不稳定因素,并认真加以整改,维护学校安定稳定。

   1、建立组织、制度、人员三落实的矛盾纠纷排查调处机构,做好矛盾纠纷的排查调处工作。

2、成立预防群体性事件的预警机制,及时化解,预防和制止群体性事件的形成、发生。

3.定期排查学校内各类矛盾纠纷,建立领导小组——班主任——班级之间信息双向反馈的畅通渠道。

4.排查调处矛盾纠纷要遵守预防为主、发现调处为次的原则,以说明教育为主要方法,以团结、安全、稳定为出发点。

5.排查调处矛盾纠纷不推诿,谁先知道谁负责,重大问题必须上报。

6.无论是定期排查,还是问题的发生及处理都要及时、真实地做好记载并做好归档工作。

7.每月对学校矛盾纠纷排查调处工作进行汇总,填好矛盾纠纷排查表,供学校领导查阅。

8、矛盾纠纷排查要坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则。

9、矛盾纠纷排查一般每月至少进行一次,特殊时期每周排查,主要掌握信访老户和重点人员的情况。

10、建立矛盾纠纷排查台帐。每次排查情况都要填写排查工作统计表。

11、信息员对排查出的矛盾纠纷信息,要进行分析,按照矛盾纠纷的性质、轻重缓急分类处理。

12、对因责任不落实,矛盾纠纷排查不细而发生影响稳定的群体性事件和越级信访案件,要实行责任追究。

附:我校成立学校不稳定因素和矛盾纠纷排查处置工作领导小组,加强对该项工作的领导,责任到人,全面落实。

  成立领导小组

  组 长:楼蓓芳

  副组长:黄熠

  成 员:中层领导和班主任

报警装置管理制度

1、必须固定专人对学校所装置的报警器进行操作和管理,并负责保管报警器控制箱,其他人员不得擅自拨弄。

2、对所装的报警装置必须经常检查及定期保养,发现故障及时保修,并由专业人员进行维修。

3、学校门卫人员必须掌握、熟悉报警器的性能、按操作规程进行操作。学校门卫交接班时必须对报警器进行一次检查,保持报警性能良好的工作状态。

4、在报警时间范围内,本部门工作人员不得随意进入室内,如需加班或有急事需进入者,必须事先学校门卫人员备案,以便联系。

                               

安全信息通报制度

1、学校、班级加强对学生的安全教育,学生到校和放学时间应张贴在学校醒目位置,并于每学期开学教育时告知学生极其监护人。

2、加强接送学生管理,由学校保安和生活老师负责学生的接送登记,没有班主任老师的签字学生不得离开学校。

3、课间、午间活动有组织,不追逐打闹,不做危险性游戏。

4、不攀爬楼梯扶手,上下楼梯靠右行,不奔跑。

5、自觉遵守交通规则,注意交通安全,不在公路上骑车追逐,严禁在校内骑车。

6、学生上课期间因特殊情况外出,必须履行申报批准制度,班主任及相关老师必须保证学生安全。

7、不准从楼上向下抛掷物品,不准坐在走廊的护栏上,不准追逐打闹。

8、注意饮食卫生,不买三无食品(即无品牌、无厂家、无地址),不要到校外购买无证(工商营业执照)小贩的食物。

9、同学之间的矛盾要立足于依靠教师、学校来解决,严禁打架,严禁勾引外来人员到校滋事。

10、按时来校、回家、未经家长同意,不得在外留宿。不在上学或放学路上玩耍、追逐、逗留。

11、学校和班级分别建立学校与监护人、班主任与监护人的联系渠道,以保障学生安全信息的畅通。

12、学生没到校上学,应及时向学生家长打电话询问情况。电话没打通要反复多次,并通知邻居和学生的亲戚直至联系上或者家访。

13.学生出现不正常的异常表现,应仔细、耐心询问原因,采取有针对性的预防措施,及时告知监护人,配合学校做好学生的心理沟通。

14、建立学生健康与安全信息库。对有特异体质、特定疫病或者其他生理、心理状况异常以及有不良行为习惯的学生,要做好安全信息记录,妥善保管学生的健康与安全信息资料,归类入库管理,并依法保护学生的个人隐私。

15、学校发生学生伤害事故后,学校除及时启动预案组织施救外,必须在24小时内将有关情况报告教育行政主管部门和当地人民政府,属于死亡3人以上重大事故的,学校应当在2小时内报教育行政主管部门和当地人民政府,教育行政部门接到报告后,应当在2小时内报告上级教育行政部门和同级人民政府安监部门。

16、在实施安全工作目标考评中,对校园内重大刑事案件和安全事故实施安全工作一票否决制。严肃追究相关责任人和主要领导者的责任。

                                             


食堂管理制度

   1、食堂必须持有效卫生许可证,到期及时验换。

   2、从业人员按要求如期进行健康检查,卫生知识定期培训,持合格证上岗。

   3、从业人员工作时必须穿整洁干净的工作服,戴口罩、发帽,坚持每日清洗、 消毒一次。个人卫生作到"四勤"。严禁在操作间内洗衣、物。

   4、保持室内外环境整洁、干净、无杂物、室内地面清洁、无油垢、无异味,垃圾桶盖盖及时清运。

   5、防蝇、防尘、防鼠设施齐全,室内无蝇、无鼠迹、无蟑螂。

   6、各种工具、容器、机械定位存放,用毕及时洗刷干净,达到物见本色;各种防尘布洁净并有正反标记

   7、不制作冷荤食品。菜肴要留样48小时。

   8、各种食品用具要生熟分开,设有明显标记。菜墩、砧板用毕洗刷干净,立式存放,要求各面洁净,物见本色。

   9、不采购、不加工腐败、变质、霉变、虫蛀、搀杂使假、标识不全及过期食品。从正规渠道采购食品,相对固定商店。

   10、必须采购、使用符合国家卫生标准的食品添加剂。

   11、库房食品存放分类上架,隔墙离地,防鼠防潮,不混放。冷藏食品放置方法正确、卫生。严禁存放有毒物品和杂物。


传染病管理制度

为加强对我校传染病的预防及管理,杜绝传染病在学校蔓延,保护师生员工的身体健康,制定本制度:

1、学生及教职工患传染病应立即隔离治疗。所在班级要彻底消毒,班级人数超过5人以上立即向上级主管部门、疾病控制中心报告。患者待隔离期满痊愈后,经医生证明、卫生室复查后方可回校上课。

2、密切注意患者病情,仔细观察,督促患者按时服药。

3、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫,隔离、观察、不串班。病人污染的书桌采取消毒。等检疫期满后无症状者方可解除隔离。

4、学生离校一个月以上或外出(离本市)返回时,应向家长询问有无传染病接触史,并要经过卫生室重新检查。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。

5、教师及学生家长发现传染病人应报告学校领导,采取必要措施。

6、做好应急准备,完善传染病疫情监测报告网络,保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。


饮水卫生安全管理制度

1、学校要有学生饮水供应的经费保证。

2、专人负责,工作人员应定期进行健康体检,持证上岗,如有异常,应及时调离工作岗位。

3、有关设备、设施应定期消毒更换。

4、直饮水设备供应商负责对饮水机消毒、检查和维护,为确保饮水卫生,防止交叉感染,手、嘴等不得直接接触出水水嘴。

5、直饮水仅供师生饮用,严禁将直饮水当作普通生活用水使用,如洗手、洗餐具等。

6、文明有序用水,每次取水做到不拥挤、不打闹、不插队。保障走道安全,谨防地面积水,防止滑到等意外伤害事故。

7、保证直饮水周边及水槽卫生,不将饮料、生活污水、纸巾等倒入水槽。

8、提倡节约用水,按需使用,取水后,确保水龙头处于关闭状态。

9、护导教师和安全员加强巡视检查,以确保学生安全规范用水。如发现有污染水源、不文明用水行为,学校将对其进行严厉批评教育。

10、全校师生共同监督,如在用水过程中,发现水质有异色异味,请及时停止使用,并及时向学校相关部门汇报。


校园欺凌专项治理工作管理制度

   为进一步遏制校园欺凌事件发生,严厉打击校园暴力,保证在校学生有一个文明、和谐、健康的学习环境,提高认识。确保师生生命安全,结合学校实际,特制定本工作制度:

1、建立以楼蓓芳校长为组长的校园欺凌专项治理行动工作领导小组。

2、定期召开法制教育领导小组会议,研究部署法制教育工作。

3、每学期认真制订法制教育工作计划。

4、 办公室及时做好值周领导和值周教师安排,明确相关责任人职责确保正常上课期间,校园中不发生校园欺凌事件。

5、抓好班队会、升旗仪式、宣传板报等一切教育阵地,加强对师生的法制教育工作。

6、组织教师认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》,等教育法律、法规。要求教师加强师德修养,严格遵守教师职业道德规范,不得歧视、侮辱、殴打、体罚、或变相体罚学生。

7、办好家长学校,加强对家长学校的法制宣传,配合学校共同抓好育人工作。

8、积极开展社区教育、观看法制教育电影,采用多种形式搞好学校法制教育。  

9、每学期认真做好法制教育工作总结,不断改进法制教育工作。

10、要求班主任做好放假前学生安全防事故教育工作,确保学生来去学校路途安全,及时安排每日晚间(节假日)值、带班人员,确保晚间(假期)校园安全。

11、门卫人员要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园闹事。


校园突发事件报告制度

1、班主任应每天做好班级学生的晨检,统计学生出勤情况,及时了解未来校上课学生的情况,上报教务处;对因生病未能来校的学生及时询问,了解病情,尽快向卫生老师报告。

2、班主任应重点关注班中的行为偏差生和心理问题生,发现异常情况及时报告德育处,并与家长取得联系,防止出现严重情况,杜绝隐性安全问题。

3、体育课、活动课上发生学生意外伤害事故,任课教师应立即将受伤学生送至医务室并讲明情况(如学生伤势较严重,应通知医务人员现场处理),由医务室通知班主任并报告校综合治理。

4、任课教师要随时留心课堂中出现的各种异常状况(如体弱学生、突发矛盾事件等),出现异常要及时报告教导处,采取有效措施,处理好各种异常偶发事件。

5、在集体活动中发生学生意外伤害事故,如校外,组织部门应派人立即将受伤学生送至医院,并及时报告校综合治理。如校内,任课教师应立即将受伤学生送至医务室(或救护点)并讲明情况(如学生伤势较严重,应通知医务人员现场处理),并及时报告校综合治理。

6、如出现师生或教职工之间的矛盾冲突,有关职能部门应及时调解;发现不稳定因素应及时上报。

7、如发生其它重大突发事件,应立即启动相关校突发事件应急预案,报告程序按预案规定执行。

8、校综合治理负责人接报后,及时报告校综合治理领导小组组长、副组长。且一般事故应在三天内书面报区教育局青保办,重大事故应立即逐级报告,可先口头后书面。


校园治安防范教育培训制度

1、学校治安责任人及治安防范干部认真参加上级部门组织的各级培训,经常对全校师生员工进行安全防范、保密、遵纪守法教育,增强师生员工的法制观念。要做到学法、懂法、执法、守法。

2、组织有关人员认真学习法律安全知识特别是与治安防范工作有关的安全、行政法律法规并运用到治安防范工作的实践中去。

3、组织有关人员学习治安防范业务知识及掌握专业技能。

    4、根据不同时期的形势和任务,运用多种形式,进行治安、防火、防盗、防抢、禁黄、禁毒、禁赌等方面的教育。

    5、德育部门制定计划定期开展各项法制教育、安全教育(校园安全、交通安全、饮食安全、网络安全、消防安全、自救自护知识)规范学生行为,提升学生道德品质,加强治安防范意识,强化学生自救自护的能力。

    6、认真做好新进人员的岗前教育,对其进行法制安全教育,单位安全防范制度的解读。

校园水电安全管理制度

为进一步加强水电管理,保证学校正常的供电、供水。保障师生安全用电,增强师生节约意识,特制定本规定。

一、水电设备的管理:

1、学校用水、用电设施,设备的改造一律由校务会议决定,总务处实施。任何人都无权对学校水电设施、设备进行改造、安装。

2、学校水电设施及水电资源只能为学校教育教学工作服务,不得挪作他用。

3、学校各部门及班级应节约、合理使用水电。对出现私拉乱扯、私自安装改造现象以及出现长明灯、长流水时,学校必须批评教育。情节严重的,要追究其赔偿责任。

二、水电工的管理职责:

l、学校水电工要认真负责,管好水电工具,维护好水电设施。学校配电室除电业部门专业人员和学校电工外,其他任何人不得入内;配电室钥匙要由专人保管。

2、水电工要加强巡查、防患于未然,要保障学校的水电及时供应,对一般维修要保证在一个工作日内完成;特殊情况要及时反映,做到恰当地处理。

三、违规处罚:

   1、禁止任何人私自增设线路、插座、开关等用电设备,如现有设备、设施不能正常使用,要及时报告总务处,申请维修。学校对私自增设的插座、开关等除没收外,还要酌情向违规者追究赔偿责任。

2、用电设备不用时必须切断电源。因未及时断电,造成设备或线路损坏的,由责任人按价赔偿。

3、办公室、教室等在无人时要关灯和电扇。校内禁止学生使用私人电器及充电设备,有关人员应对违规学生进行批评教育,并按规定扣除该班级的管理分。


校园办公室安全管理制度

为保证办公室的人身财产和设施安全,确保学校教育教学秩序正常运作,特制定以下制度:

1、妥善保管贵重物品,重要物件、资料存放处要上锁。

2、离开办公室、中午就餐室内无人时要锁门。

3、禁止使用电暖手宝、电水壶、电台板、电加热座垫、加湿器等擅自带入学校的电器。

4、电子设备充电时要随时关注,下班前关闭所有电器并切断电源开关。

5、规范使用办公室空调。(详见附件一)

6、禁止将饮料、水、打火机等紧靠电脑放置,禁止在办公室内吸烟。一旦发现,应立即制止,避免隐患。

7、学生必须经老师允许方可使用电脑,不得擅自使用。

8、看到陌生人进出办公室应及时询问,发现可疑立即向校行政部门报告。

附件一:

办公室空调使用须知

1、使用时关闭门窗,适时通风,注意健康。

2、空调温度调节应符合《公共建筑空调温度控制标准》:

(1)夏季最高气温30℃及以上,设定制冷温度不低于26℃。

(2)冬季最低气温5℃及以下(北面办公室最低气温8℃及以下),设定制热温度不高于20℃。

3、下班时关机,切断电源,注意安全。


校园网络中心安全管理制度

   

为保证信息网络中心和校园网中心设施的安全和正常运行,特制定以下安全管理办法:

1、落实专人负责管理中心的设施设备、线路安全。未经许可,管理员以外的任何人不得进入中心。

2、每日定时检查中心内的设备设施,定期维护与保养,并做好记录。发现安全隐患应及时解决或向有关部门反映。

3、重视消防工作。配齐有效消防器材,熟悉消防器材的使用方法。禁止在中心内存放易燃易爆物品,严禁吸烟。

4、下班前关闭中心的门窗和电器设备,重要机柜上锁。离校前应锁上过道中的防盗门。


校园贵重物品管理制度

1、贵重物品、器材是指本单位购置的家公两用物资(投影机、摄像机、传真机,复印机。电脑计算机、录像机、彩色电视机,收录机、高级照相机、冰箱等)价值1000元以上的财物。

2、贵重物品应配备必要的防范设备,派专人负责、专人保管、保养,要达到规定的防范要求。

3、凡有贵重物品的办公室及存放点都要依据有关安全防范标准,落实安全防范措施,建立安全防范制度。

4、贵重物品上应有明暗标记或统一编号,专人登记造册。

5、管理人员要落实登记制度,部门之间借用必须办理借用手续,及时归还,不准在其他部门或没有防范设施的办公室、会议室存放过夜,私人不得借用。

6、外单位借用本校贵重物品,必须具有学校介绍信,经办人必须在借用登记簿上签字,凭介绍信到总务处开具出门证方可出校。

7、凡有贵重物品的部门,治安责任人应在每天下班时进行安全检查,检查门、窗是否关好,电源是否切断,发现隐患及时整改。

8、各部门新购置贵重物品,漏报或隐瞒,按治安保卫责任规定进行处理。


校园视频监控设备使用管理制度

一、管理:

1、门卫保安员天天检查,分管领导早晚检查,安全防范管理代表周周检查,治安辅导员月月检查,做到专人管理,定期查看,记录在案。

2、建立维护工作台帐,清晰记录技防维护单位来校维护设备的情况。

3、发现问题,管理人员必须及时报修与处理。

4、电脑技术员每月二次进行设备彻底清洁,分管领导落实人员做好设备日常保洁。

二、使用:

1、门卫保安员24小时监控。

2、特殊情况需查看视频监控,须经分管领导同意。

3、如监控区域显示异常,门卫保安员应立即按110报警器。

关于预防和处置校园突发事件的

应急工作预案制度

为构建校园预防各种突发事件发生的长效管理机制,提高快速反应和处置能力,将防患和处置工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定,保障学校教育教学工作的正常进行,特制定本预案。

一、总则:

(一)校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成财产严重损害的突发公共事件,具有难以预见、处置紧迫、危害严重和广泛影响的特点。

校园突发事件包括人为或自然因素引起,具有突发性,对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况。如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活动中发生的挤压踩踏、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等)、群体性事件(闹事、游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故(灌水、台风、山体滑坡、破坏性地震)等。

(二)校园突发事件按其影响大小和危害程度划分为一般性、重大、特大三个级别。

1.一般性突发事件。在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成一定影响,由学校为主可以处置,按规定必须向市教育局报告的突发事件。

2.重大突发事件。在校园发生,对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成严重影响和重大危害,或出现人员伤亡,需由学校和教育主管部门共同参与处理,甚至需市委、市政府以及有关部门处理,按规定必须向市教育局报告的突发事件。

3.特大突发事件。对师生人身安全、学校教学、科研、工作和生活秩序、学校和社会稳定造成特别重大危害并产生恶劣影响,出现跨学校甚至向社会蔓延扩散的态势,死亡3人以上,需由市委、市政府、市教育局和其他部门共同参与协调处理,按规定必须向市教育局报告的突发事件,或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况。

二、指导思想和组织领导:

(一)坚持以“三个代表”重要思想为指导,遵循中央和省、市各级党委、政府关于“构建和谐社会”的战略方针,从改革、发展、稳定的大局出发,从讲政治、保稳定、促发展的高度,牢固树立“稳定一切”的思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。

(二)学校成立校园突发事件应急处置工作领导小组,

组长:楼蓓芳

副组长:黄熠

成员:中层领导和各年级组长

具体职责:负责指挥、协调和组织校园重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向区教育局预防和处置校园突发事件领导小组汇报,请求批示督促各有关部门按预防和处置预案及时有效地开展工作;检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

(三)领导小组下设办公室,

办公室主任:黄熠

成员:曹丹凤、保安、体育教师。

具体职责:负责校园突发事件的预防和处置工作。其主要职责是:编制、修订全校校园突发事件应急处置工作预案,建立健全工作制度和部门联动机制,进行业务指导、协调专业培训、组织管理及监督检查;负责日常校园突发事件报告、信息沟通与组织协调工作;根据市教育局领导小组的部署,承办预防和处置重大突发事件的专项工作。

设立全校预防和处置校园突发事件工作值班室,值班室平时设在学校保安值班室,实行24小时全天候值班。

三、实施与处置原则:

(一)各部门、办公室、各班级要建立健全校园重大突发情况信息报告制度,确保信息畅通,监测与预警系统的正常运行,及时发现潜在的隐患以及可能发生的突发事件。发生突发事件后,应在第一时间向学校突发事件应急处置工作办公室报告情况,紧急或特殊情况随时上报。学校突发事件应急处置工作办公室汇总各方面信息,及时报告校领导小组,并迅速报区教育局等主管部门,随时与上级部门保持密切联系。在传染病暴发、流行期间或非法组织的政治活动期间,对突发紧急情况应当坚持日报告制度和零报告制度,以便及时、有效处理,防止事态蔓延扩大。各部门、各班级在突发事件期间应指定专人实行24小时值班及设立专用联系电话,确保处置信息上传下达及时、准确。

本预案要求,校园突发事件知情者有义务在知情后的第一时间立即报告学校领导小组或相关人员,不得隐瞒、缓报、谎报,防止漏报。任何人都有权向学校领导小组直至上级主管部门举报学校及有关部门不处置突发事件的失职行为。

(二)校园突发事件的处置原则

(1)牢固树立“稳定压倒一切”的指导思想,增强政治意识、大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园突发事件的工作,为维护社会稳定、推进社会主义现代化建设提供良好的社会环境。工作上“谁主管、谁负责”、“内紧外松”的原则,对出现可能影响校园及社会稳定的言论、动向或事态,“宁可信其有,不可信其无”,不可麻痹大意、掉以轻心,要做到早发现、早布置、早处理,力争把事态平息在萌芽状态,特别在三个主要环节上必须引起足够重视:一是问题发生前,要立足防范,关口前移,超前工作,掌握主动;二是问题发生后,要迅速判明性质,依法办事,注意方法,及时果断处置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出现反复。

(2)本预案的办事程序遵循预防为主、分级负责处置的原则,要求学校各部门负责人对本部门的安全负责,各班主任对本班学生的安全负责,突发事件一旦发生,必须在第一时间逐级上报办公室和校长室。对已经发生的重特大事故,严格按国务院常务会议上强调的“事故原因不查清不放过,事故责任者得不到处理不放过,整改措施不落实不放过,教训不吸取不放过”原则查明原因、严肃处理、追究责任,以维护法制和纪律的严肃性,对国家和人民负责。

一般突发事件,学校要予以重视并采取相关措施妥善处理,严防事态扩大以避免造成严重影响和损失,并根据有关规定如实将处置情况在事故发生后的一日内,以书面形式将事故发生、处理的详细情况报告市教育局。

重大突发事件发生,学校要立即采取应急处置方案,必须在第一时间通过电话或传真等将简要情况迅速报告市教育局,限2小时内报事故详细情况。

特大突发事件的处置:死亡3人以上或按有关应急处置工作预案确定为特大级的紧急情况,必须在第一时间迅速用电话向市教育局汇报,以便市教育局能及时会同其他部门参与协调处理。

四、运作职能:

各部门、各班级应杜绝对隐患认识不足、长期忽视的麻痹思想,要居安思危,立足防患,尽一切努力将事故、灾害可能带来的损失减到最低程度,为校园打造安全屏障;防范关口前移,超前工作,掌握主动,突发事件应急处置领导机构一成立,领导小组成员必须根据分工负责模拟各种突发事件发生的长效机制,增强防范突发事件的意识和应对能力,做到有备无患。

突发事件发生后,学校领导小组必须进入指挥状态,迅速赶赴现场,并对当事人(或目击者)详细问话,尽早尽快将情况上报区教育局;采取有效措施保护现场,配合有关部门对现场进行勘察,搜集有关事发(作案)的材料、人证物证进行认真分析,研究事发(作案)线索,找出发生事故的原因及保卫(防范)工作的漏洞,根据情况对案件进行定性;同时做好善后工作,防止出现反复,并对案件造成的经济损失、调查经过以及对案件发生的责任者的处理意见进行书面总结,呈报区教育局。

五、监测预警:

“防患先于救治”,监测预警是防患的重要手段。学校要对突发事件的发生、影响因素等进行有计划、系统地长期观察,细心积累第一手资料,认真研究随时出现的新情况,采取相应的防范措施,明确各类突发事件监测预警系统分工责任。

六、善后处理工作:

(一)校园突发事件调查工作,依据国家有关规定迅速组织调查组开展调查工作,并限期结案。一般性突发事件,由学校组织调查,并上报调查结果;重、特大突发事件,学校上报区教育局,由其组织调查,学校密切配合。

(二)校园突发事件发生后,学校和各部门、各班级要及时做好善后处理工作,积极做好学校正常教学和生活秩序工作,维护校园和社会稳定。

(三)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中表现突出的部门和个人,或有特殊贡献的部门和个人,学校将表彰和奖励。

(四)对在预防、处置校园突发事件中和善后处理工作中玩忽职守者,隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报情况者,逃避责任者,阻碍工作人员执行公务者,以及其他不利于预防和处置工作者,视情节和危害后果,由学校或上报区教育局给予纪律处分;构成犯罪的,依法移交司法机关追究刑事责任。

突发火灾事故应急预案制度

一、处置事故的组织:

学校中层干部,护导老师,班主任,安全员。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、上级公安消防部门。

3、区教育局。

三、报警程序:

1.迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救,学校教职工要对电源开关位置有准确的把握,第一时间由离电源最近的教师及时拉断电源。

2.根据火势如需报警立即由护导老师就近用电话或手机报告消防中心(电话119),报告内容为:“控江二村小学发生火灾,地点是双阳路650号,请迅速前来扑救”,待对方放下电话后再挂机。

3.在向校领导汇报的同时,护导老师要通知门卫要到校门口等待消防人员。

四、组织实施:

1.参加人员:在消防人员到来之前以义务消防员教师为主,其余人员(学生除外)均有义务参加扑救。

2.消防人员到来之后,所有在校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

3.使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

4.学校领导和教师要迅速组织学生逃生,原则是“先救人,后救物”。用广播宣传自救办法和安慰被困人员。

5.无关人员要远离火场和校区内的水龙头,以便于消防人员灭火。

五、扑救方法:

1.扑救固体物品火灾,如木制品、棉织品等,可使用各类灭火器具。

2.扑救液体物品火灾,如汽油、柴油、食用油等,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

六、注意事项:

1.火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2.火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

3.火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

4、不得组织学生参加灭火

5.发生火灾事故时,在向119消防指挥中心报警时,应立即报告区教育局

6、抢先救灾组等人员迅速疏散师生,撤离到安全区域。

7、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。

校园食物中毒事故应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校领导,教育部门领导,班主任,卫生防疫部门人员。

二、报告程序:

1、学校领导。

2、教育局领导。

3、根据事件需要,经领导同意后报告地方和上级卫生防疫部门。

三、处置措施:

1、发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。

2、以最快速度将疑似中毒人员送往就近医院,情况紧急时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。

3、由饮食服务管理人员封存现有食物,无关人员不允许到操作间或售饭处。

4、立即组织应急小分队组成陪护人员队伍,由各学校领导安排负责陪护,无关人员未经批准,不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。

5、根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。

四、注意事项:

1、稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

2、如有个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。

3、事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

4、如有新闻媒体要求采访,必须经过有关领导同意,未经同意,学校和个人一律不得接受采访,以避免报道失实。

5、发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。

6、迅速向区教育局及卫生防疫部门报告。

7、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验,若是校外食物所致,也积极配合有关部门取样。

8、迅速排查食用致毒食物的师生名单,并检查他们的身体状况。

9、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

校园财产被盗事件应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校干部及法制副书记,安全员、教研组长或班主任,护导老师,区教育局、派出所。

二、报警程序:

1.发现案件时应向校领导及法制副书记报告。

2、经校长和法制副书记同意后向区教育局和公安机关报案。

2.通知办公室(功能教室)负责人或班主任及时到现场。

三、处置措施:

1.接报后,学校领导迅速赶到现场,同时向上级有关领导报告。

2.应急小分队迅速赶到现场,保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和数量,并做好登记。

3.根据被盗物品的数量和价值,经请求后向公安机关报案。

4.积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。

四、注意事项:

1.此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。

2.注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。

3.各部门要做好工作,不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

校园大型师生活动突发事件处置应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校校长,安全代表,总务主任,教导主任。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、安全代表。

3、总务主任。

4、教导主任。

三、处置措施

1、学校任何人员在大型师生活动中,发现或确认建筑物或构筑物出现严重安全隐患、电器设备或其他物品爆炸、收到恐吓电话、发现可疑物品、电线断路起火、发生火灾事件、活动特别拥挤且无序进行、人员伤亡、自然灾害无法进行等,要在第一时间报告学校校长。由校长根据预案和实际情况现场发布停止或疏散命令。

2、应急预案起用后,领导小组和应急小分队人员按照分工和职责要求,全面进入紧急工作状态。

3、如果师生出现伤情,立即组织人员送往医院救治,情况紧急报警求助。

4、立即确定疏散路线,并组织人员疏通所有安全通道,排除障碍,引导人员分流,确保人员安全疏散。

5、阻止无关人员进入相关区域。

四、注意事项:

1、校长应根据险情结束、隐患消除后宣布应急状态的终止。

2、原危险区域、事故发生点的警戒撤除与否,必须校长决定。

3、应急预案终止后,校长应立即组织人员对事故的发生原因做出调查,并就事故原因、事故过程、经济损失、经验教训等做出书面报告。


校园传染病预防与控制应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校领导,教育局领导,班主任,卫生防疫部门人员。

二、报告程序:

1、学校领导。

2、根据事件需要,经学校校长同意报告上级卫生防疫部门。

经学校校长同意后报告区教育局领导。

三、处置措施:

1、学生或教职工一旦出现流感、非典、风疹、流脑、麻疹、肝炎、严重皮肤病等传染性疾病时,应及时就医并向学校请假,不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

2、学生或教职工在校内出现传染病,在学校的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,进行隔离室休息。学生出现传染病症状,要立即送往指定医院进行诊断治疗,及时通知其家长,前往指定医院按照要求监护管理学生。如果教职工出现传染病,也立即到指定医院进行诊断治疗,防止疫情扩散。

3、出现疫情,学校领导要亲临现场指挥,落实具体工作措施,加强预控工作。

4、学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人,立即上报。

7、如传染病属于烈性感染,要采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群。具体做到:

①、封锁疫点。

立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和杨浦区教育局的处理意见。如校长已隔离,分别由书记、德育主任、总务主任、教导主任、副主任、安全员、少先队辅导员组成临时班子,负责处理日常工作。待疫情解除后,校领导班子开始工作。

②、疫点消毒。

对学校所有场所进行彻底消毒。 

③、疫情调查。

学校密切配合疾控中心进行流行病调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

8、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的

四、注意事项:

1、一旦发生“疫情”,各班级应该根据具体情况向学校校长申请变动教学时间,待批准后及时调整工作时间、工作内容。

2、为防止传染病病毒的传播,学校将按照有关要求,停办或延办大型集会等活动。

3、学校传染病防控工作领导小组将根据疫情发展情况请示上级,做出是否停课、局部停课、全部停课的决定。

4、正确做好舆论宣传引导工作,做到信息准确、公开、透明,确保校园稳定。

5、一旦发现疑似病人或传染病病例,学校要在执行正常上报制度的同时,随时发现随时报告,不得放松警惕,杜绝麻痹思想。学校要随时将病例发展情况及时上报,做到不瞒报、缓报、漏报。

6、疫情期间实行每天“0”报告制度。

7、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病,要及时主动报告学校。

8、卫生老师要坚持就诊登记制度,健全常见传染病监控信息表册,做到发现疫情能快速、准确的向学校领导报告。


校园防洪抗汛及避险应急预案制度

为确保学校防洪抗汛各项应急工作高效、有序地进行,最大地减少人员伤亡和财产损失,根据上级有关部门文件精神,结合校教育工作实际,特制定本方案。

一、处置事故的组织:

学校领导,安全代表,安全员,护导老师、应急小分队成员。

二、报告程序。

1.学校校长。

2、区教育局、综治办。

三、处置措施:

1.接到上级指示或通知后,启动防汛抢险应急预案,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防洪抗汛工作。全体教职工随时准备执行防洪抗汛任务。

2.组织教职工对校舍建筑进行全面检查,封堵、关闭危险场所,停止各项室内活动。重点危险地方是围墙、花园,如遇特大洪水,及时把学生从教室内疏散到安全地点。

3.迅速关闭、切断电源(除应急照明系统外)和各种明火,防止灾后滋生其他危害。

4、迅速开展以应急小分队成员为主的现场救护工作,及时将受伤受困人员进行转移和安置。

5、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护,保证防洪抗汛顺利进行。

6、加强对师生进行防汛抢险的宣传教育,向师生提出严禁涉水过河,密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害,并切实做好思想稳定工作。

7、加强值班值勤工作,保持通信畅通,及时掌握情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

8.总务后勤落实各项物资准备。

9.领导小组在上级统一组织指挥下迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止汛后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

10.迅速了解和掌握本单位受灾情况,及时汇总上报。

四、注意事项:

1.在防洪抗汛应急行动中,学校各部门要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

2、各部门、教职工要高度重视防汛抢险工作,要以国家财产和人民生命安全高度负责的态度落实各项防汛抢险措施。防汛抢险期间,领导小组成员无特殊情况不许离开学校,并保持每天24小时单位内有人值班,通讯工具畅通。

3、洪讯灾过后,学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物,按要求开展防疫工作,并迅速恢复正常教学秩序。

校园停电应急预案制度

一、处置事故的组织:

学校领导,学校护导老师,班主任教师,学校任课教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、总务主任和行政护导老师。

三、处置措施:

1、获取供电部门通知,学校总务后勤人员和教导处,要及时研究工作措施,落实学生上课、活动等具体工作。

2、如果遇到突然停电,各班任课老师首先将学生控制在教室内,稳定学生情绪。

3、如果遇到不明原因停电,行政值周领导要迅速了解情况,通知有关负责人;如停电不能在短时间内恢复,须疏散学生,应由学校校长或校长指派责任人立即通知各班任课老师。

4、疏散学生时,立即调集在校教师打开应急灯在重要地段应急照明。所有任课老师分别控制楼道、楼梯口、主要通道,组织学生有序疏散,教育学生下楼梯和经过主要通道一律靠右边行走,禁止学生在疏散过程中停住弯腰去系鞋带或捡丢下的物品,各楼层疏散必须错开时间,防止拥挤、踩踏。

5、疏散时所有任课老师应随所在班级同学一起,负责疏散时的指挥和组织,直到所有学生离开教学楼

四、注意事项:

1、学校总务后勤人员要定期对学校电器、线路等进行检查,避免因本校自身因素出现的意外停电事故。

2、根据上级文件精神配置应急灯,保证每个疏散通道都有应急灯,严禁在教室使用蜡烛。

3、对保安、值班行政等配备好手电筒以备急用。学校配备充足应急手电筒。

4、经常利用班队课、校集会等对学生进行停电应急有关知识的宣传教育,并能根据应急预案进行演练。


校园楼道拥挤发生踩踏事故应急预案制度

据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,死亡人数占总死亡人数的81%。因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。

一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。

我校对校内各项安全管理制度进行审查,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼。每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:

组 长:楼蓓芳 

副组长:黄熠

组 员:中层领导和各年级组长

二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。

具体从如下工作抓起:

1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。

2、总务处定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。

3、值日领导重点检查督促,并做好记录。

4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。

5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。

6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。

7、按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时的拥挤;

8、实行学校领导、教师值班制度。出现停电或楼梯间照明设施损坏时,要及时开启应急照明设备,同时学校领导与值班教师要立即到现场疏导。

9、冬季白天短暂,下午放学要尽量避免学生大规模的集体活动和把学生留校补课。

三、明确学生疏散线路,提高安全意识和防范能力。

1、学生疏散的路线:根据学校现有教学设施。学生疏散的路线定为:

2、护导教师工作:由教导处负责安排,各班班主任老师负责安排学生从规定的楼道依次上下楼。

3、曹丹凤负责食堂事故报警工作;一年级年级组长负责一年级学生的疏散及人数清点工作;二年级年级组长负责二年级学生的疏散及人数清点工作;三年级年级组长负责三年级学生的疏散及人数清点工作;四年级年级组长负责四年级学生的疏散及人数清点工作;五年级年级组长负责五年级学生的疏散及人数清点工作。王思范负责全校师生疏散集合点的人数清点工作;唐莺、闫文、杨文斌负责现场医疗救护及中毒、受伤人员分类救护和护送转院工作。

4、教学楼疏散:学生的疏散集合点原则上为操场,集合方式为课间操队形。一般情况下(如演习、火灾),按照疏散路线,学生排队向集合点疏散;如发生特别紧急的情况(如地震),按疏散路线就近下楼疏散或由年级负责老师临时指定路线疏散,并遵循先集合的班级先下的原则。下楼梯时下班老师在队伍前,班主任在队伍尾。楼上的队伍要让楼下的队伍,以防践踏。安全员老师负责在各个班级搜寻学生;疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。

原则:因学校是未成年人密集地,无论发生什么险情,都要把学生的疏散转移工作放在首位,并特别保证不发生人员践踏。到达疏散集中地后要立即清点人数,并将缺到人员的大概位置告知学校负责人和消防抢救队负责人。

四、救援专业队伍的组成及分工

学校各职能部门和全体教职工都负有重大事故应急救援的责任,各救援专业队伍是重大事故应急救援的骨干力量,其任务主要是担负本校各类事故的救援及处置。

1、     现场指挥组:

组长:楼蓓芳 副组长:钱茵

主要职责:负责联系当地救助部门,消防部门,公安部门等,在第一时间内上报上级有关部门,并立即和在校教师与现场有关人员组织抢救与自救工作。

2、     后勤保障、救护组:

组长:黄熠 副组长:曹丹凤

组员:工勤   全体后勤人员  各年级组长

主要职责:负责工作人员所需的各种物质供应和对受伤人员生活用品等的保障,引导消防、公安车辆的驶入,并组织有关力量及时实行现场抢救、送护医院等工作。

3、     思想工作组:

组长:李玮 副组长:徐芳

组员: 各班主任

主要职责:负责事故中受伤、受难人员的思想稳定工作和疏通工作,消除紧张和恐惧心理,做好外围家长及相关人员的劝解工作,对违纪学生的思想教育工作等。

4、     联络汇报组:

组长:陆瑾 副组长:顾昕、黄琪 

组员:陆彬

主要职责:负责向上级领导和有关部门汇报事故情况,向社会有关部门发布信息,并及时做好相关资料的收集和保存工作。

5、     善后工作处理组:

组长:楼蓓芳 副组长:李玮

组员:曹丹凤、陆瑾、徐芳、应鸣以及各年级组长

主要职责:负责做好死难、受伤(中毒)学生家长的安抚、慰问工作,消除各种不安全因素,维护学校稳定,依据《民法通则》、《道路交通事故处理办法》和《学生伤害事故处理办法》等法律、法规及规范性文件做好对伤亡学生的赔偿工作。

根据安全事故应急的要求,领导小组可以随时调集人员,调用物资及交通工具,全体师生必须全力支持和配合。

五、一旦发生楼道踩踏事故的处置措施:

1学生在经过楼梯因拥挤而发生踩踏事故时,所在教师要及时切断后面学生的通行、抢扶被压倒的学生。

2、一旦发生踩踏,所在老师要马上报告学校领导,学校领导接报后,立即组织教师对后面拥挤的学生进行疏散。

3、对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,学校应立即把所受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,学校要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治。

4、学校立即通知受伤学生的监护人,并派专人护送、照顾,直到受伤学生监护人赶到为止。

5、所有教师要做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐怖心理,保证学校正常的教育教学秩序。

六、注意事项:

1、各班主任要经常对学生进行文明行为养成教育,教育学生上下楼梯时不能追逐、打闹、拥挤,防止踩踏挤压等不安全事故发生。

2、任何教师对学生在上、下楼梯时故意打闹、堵塞楼道通行的不良现象都要给予制止、批评教育。

3、在上课期间,教室前后门要打开,一旦发生拥挤踩踏或者火灾等事故,便于学生及时有效的疏散。

4、随时检查楼梯处的应急照明灯,防止冬季或因天气昏暗等原因突然停电造成学生上、下楼梯时因无灯光而摔伤的意外伤害事故。

5、上下课、课间操、中午和下午放学等时段,分班通过楼道,每层楼道必须有值班教师维持秩序。

校舍倒塌事故应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校领导,安全员、护导老师,班主任、办公室室长。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、区教育局。

三、处置措施:

1、发现校舍倒塌,第一知情人立即报告学校校长,应急小分队人员立即赶赴现场抢救受伤人员。

2、疏散围观学生,各班主任立即集合各班学生点名清人,发现有缺席学生要逐一将缺席学生的去向了解核实清楚。

3、学校立即报告区教育局。

4、有伤亡人员,要立即拨打“120”请求救助。将受伤人员送到区医院进行救治、并随即通知受伤人员的父母。

5、学校总务处要保证抢救伤者的费用到位、死者善后处理的费用到位。

6、保护好现场,为堪测现场、确定事故原因提供依据。

7、安抚学生情绪,解除学生的恐怖心理,维护好学校正常的教育教学秩序。

8、做好伤、亡学生父母及亲友的接待工作和解释工作。

四、注意思想及其他事宜:

1.倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导;及时组织抢救和事故处理。

2.学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

3.事故发生后,校长负责向上级和相关部门报告,应急小分队队长和成员负责组织人员疏散及求助。

4.人员疏散:学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);各下班教师应在最后离开危险区域;由班主任组织有序进行,按照疏散的顺序进行疏散,疏散时,无险情的楼层要让有险情的楼层先疏散。各年级负责老师要进行人员清查和纪律监督。

5.协助疏散:确保楼梯口的畅通。

学生应及时到达操场或其他安全地带,临时组班,不回本班教室;各班班主任应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。

6.伤病求助:发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行;伤病人员临时聚焦点为篮球场,临时求助人员由唐莺负责。

7、如有媒体采访,必须请示学校和区教育局同意,未经同意,任何教职工不得接受采访,以避免报到失实。

交通安全应急预案制度

为确保学生安全,预防我校学生可能发生的交通及其他安全事故,确保在第一时间内做好抢救和消除隐患工作,确保学生安全,特制订本方案。

一、案制订依据的原则:

1.教育性原则。①经常召开安全工作会议,不断强化安全工作要求,使全体同志高度重视安全工作;②建立健全安全工作制度,规范安全工作管理,使安全工作做到经常化、制度化;③坚持责任到人,强化安全督查。④教育学生不乘坐“三无”、超载车辆。

2.预防性原则。坚持预防为主,防患于未然;一旦出现突发情况,即应迅速启动应急预案,尽可能将损失和影响消除或降到最低程度。

二、安全工作领导小组:

组长:楼蓓芳

副组长:黄熠

组员:全体行政人员

三、处置措施:

1.报告:

一旦出现交通安全事故,我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序:现场教师或知情教师在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长或组员报告情况;交通安全工作领导小组的成员在第一时间内,立即向学校交通安全工作领导小组正副组长报告情况;组长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况特殊可越级上报。

2.应急工作分工:

现场处理组 :李玮、黄熠

职责任务:迅速处理现场情况。根据现场情况决定以下事宜:①向交警报告情况;②向医院报告,做好抢救准备;③向区教育局、④向校内发出指令。组织保护好现场。积极配合交警做好事故处理和后续工作。

留校处理组:李玮、黄熠

职责任务:迅速做好了解情况、做好接应工作。具体准备工作:①迅速查清事故学生的人数、具体姓名、家庭地址、家长姓名,并通知受伤者的监护人;②迅速通知应急组及其他有关人员集中;③根据现场处理组的指令,迅速落实医院、车辆、及有关人员。

机动应急组:总务主任 曹丹凤 负责

职责任务:迅速到校集中待命,做好随时准备接应的一切准备。

3.安全工作领导小组的通讯要求:

安全领导小组成员应做到:①工作日,上班前至清校后一小时内,必须保持通信畅通;②休息日,上午尽可能开机;③特殊情况,应做到24小时开机。

四、其他:

1、发生事故后,组长应及时向校长汇报,不迟报瞒报。

2、对未能尽责而发生责任事故的有关人员,学校将给予批评教育和酌情给予相应的处罚。

自然灾害应急预案制度

一、处置灾害的组织:

学校领导,学校护导教师,班主任教师,学校任课教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、区教育局。

三、处置措施

1、在自然灾难发生后,学校必须立即向社事局和相关部门报告情况,启动灾难救助应急预案。灾情报告内容主要包括:灾难种类、发生时间、地点、范围、程度、灾难后果,救灾工作和受灾师生生活安排情况。

2、灾害事故处置领导小组和应急小分队进入工作状态,研究确定救灾工作事宜。

3、迅速组织受灾师生按照预案,紧急转移,安排他们的学习、生活,做好食品、饮水、衣物等救灾物资的调集和发放工作。

4、根据救灾工作的需要,向上级主管部门提出救助申请。

四、注意事项:

1、学校应密切注重气象、地震和灾难预告部门发出的灾情预警。

2、及时向社事局汇报灾情和救助工作进展情况,及时处理日常事务。

3、做好救灾物资的登记、收集、保管和分配工作。

4、负责灾后防疫和校园卫生整治工作,联系防疫部门进行传染病的预防。

5、落实灾后校园各项安全规范和措施,监督检查灾后学校饮水,食品卫生工作。

6、做好危困教职工的救助和校园灾后重建工作。

7、保障救灾信息畅通,做好救灾宣传,加强灾后值班纪律。


校园饮食、饮水卫生安全应急预案制度

一、组织领导:

学校领导,学校护导教师,班主任教师,学校任课教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、区教育局。

三、处置措施:

1、一旦发现有食物中毒应立即向学校校长汇报,校长迅速赶赴现场,全面负责救援指挥,统一调度安排应急处理,明确分工,落实职责,确保到位,认真、及时组织好救援行动。

2、立即将中毒者或疑似中毒者送到当地医院进行抢救,必要时拨打120请求急救。

3、切实保护好现场,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备及现场等,等候上级教育、卫生、公安等部门的调查处理。

4、及时联系学生家长,如实说明发病情况,不盲目猜测。

5、做好学生家长思想安抚,防止过激行为发生。及时解答家长提出问题,及时、准确做好信息公开,力所能及地为家长做好服务工作。

6、如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免

7、做好调查处理工作,主动、如实提供有关材料和样品。

8、落实学校及卫生部门要求采取的其它措施。

防范校园暴力事件应急预案制度

本着防范周密到位,处置及时得当的原则,应对校园内可能发生的暴力事件,以切实保障广大师生的生命安全,维护学校秩序的稳定,特制定本应急预案。

一、处置事件的组织:

学校领导、护导教师、班主任、应急小分队

二、引发校园暴力事件的原因分析:

由于对社会不满,导致情绪失控;由于矛盾激化,以致铤而走险;由于利益冲突,酿成报复泄愤,均可能造成校园暴力事件的发生;同时精神病人的发病以及不法之徒的行凶作恶等,也会危及师生的生命安全。

三、报告程序:

第一发现人是教师的:

1、学校校长。

2、应急小分队队长。

3、护导教师和班主任。

第一发现人是学生的:

1、距离最近的办公室任何一位教师。

2、由该教师迅速报告校长。

校长视情况上报区教育局、综治办、公安机关等相关部门。

四、预防措施:

l、加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。

2、完善门卫登记管理制度,严格外来人员和家长进入学校。

3、加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解校园发生的异常情况,并迅速作出反应。

4、高度重视学校内部师生因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,党支部、工会、德育处、教研组及班主任要耐心细致地做好教职工之间、师生之间、学生之间矛盾的化解工作,避免矛盾激化,并做好登记工作,及时报办公室备案。

5、对校园内有精神病史的人员进行适当的监控并给予关心;当发现相关人员有异常言行,及时劝其在家修养,在经济上予以照顾帮助。

五、处置程序:

l、学校所有人员发现暴力事件发生,有义务和责任迅速报告校长室或校长办公室或自行拨“110”报警。

2、学校应急小分队队长接获报告后,须第一时间对事件视情况作出处置,尽力控制事态。

3、立即将情况报告区教育局、综治办。

4、以最快的速度把伤员送往就近的区级以上医院救治、并通知家长或家属。

5、如发生劫持人质事件,学要协调小组成员要尽量与歹徒周旋,尽力规劝其中止犯罪;同时保护好现场或附近的其他学生,并迅速将他们转移至安全地带。

6、保护好现场,配合警方调查。

7、在警方指导下维护秩序,处理善后。

学生急性伤病处置预案制度

一、组织领导:

学校领导,护导教师,班主任教师,学校任课教师。

二、报告程序:

情况危急:

1、学校校长。

2、应急小分队队长。

一般情况:

1、学校总务主任。

2、护导教师。

三、处置措施:

1、班主任教师和科任教师要强化对学生的密切观察,发现学生有异常状况时(如脸色异常、高烧咳嗽、恶心呕吐、胃痛、肚痛、神情异常、颤抖、无力站立、烦躁不安、趴在课桌、流鼻血、皮肤异常、意外伤害等),要及时巡问,查明原因,并及时救治伤病学生和报告学校教导处。

2、如果学生出现严重情况(如休克、昏厥、腹泻不止、大出血、内出血、骨折等),教师要一边及时送学生去指定医院救治,一边及时报告学校校长。

3、如果学生的伤病不宜由学校教师护送者,教师要及时向拨打“120”急救中心,请求立即赶往现场救治。

4、任何教职工发现或接到学生伤病情况报告,都要毫不犹豫迅速将伤病学生送到区级及以上医院救治。在救治学生的同时,及时报告学生的班主任教师或科任教师,同时要及时向学校行政值周领导和校长报告。

5、如果情况危急,要在第一时间报告学校校长,并按照校长指令拨打“120”救护。

6、在救护学生的同时,班主任教师或科任教师要及时与家长取得联系,并要求家长立即赶到医院。

7、如果学生伤情特别危急,由医院决定是否转院救治。

8、如果医院要求先缴纳救治伤病学生的医疗费用,由教师请求医院先救治后付医疗费用,或由教师先予以垫付医疗费用,待家长到达后予以核计费用。

9、教师带领学生救治前,教务处应及时向其他教师布置代课或工作移交。

四、注意事项:

1、健全制度,加强管理。

2、加强安全宣传教育。

3、加强校内日常巡视和护导工作


实验伤害事故的防范及处置预案制度

一、组织领导:

学校领导,学校护导教师,班主任教师,学校任课教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、学校总务处。

3、安全员。

三、处置措施:

1、一旦因实验室操作不当或者违反操作规程,造成中毒、爆炸、触电、灼伤、割伤等伤害,任课教师马上稳定全班学生情绪,迅报告学校教导处和相关班主任教师,并迅速把受伤学生送到指定医院救治。

2、如果情况紧急,马上联系车辆或拨打“120”救护。

3、在救治学生的同时,班主任教师要及时联系学生家长,及时赶到医院。

4、规范处置医疗费用,如属于学生违规操作,应由学生家长完全承担,如属于教师教学失误或未教授学生安全操作规范,则应由该教师全部承担。

四、注意事项:

1、切实加强实验教学,所以试验必须在教师的指导下进行,教师要讲清楚正确的实验步骤、注意事项,学生在动手操作时,教师要加强巡视,注意对实验能力较差学生的观察和指导,以免事故发生,或及时把事故消灭在萌芽之中。

2、加强实验室的管理。

3、实验教师必须具备必要的实验课的知识,定期或不定期对实验室仪器设备进行安全检查,处理过期化学药品或破损的器皿等。

4、实验室必须建立相应的规章制度,照章办事。

5、学校分管实验室领导要对实验教师进行安全教育,定期对实验器材进行安全检查。

6、总务处要定期对实验室的各种硬件设施如电线、煤气、开关、插头等进行安全检查。


外来人安全管理预案制度

一、组织领导:

学校领导,学校总务主任,安全干事,护导教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、学校总务主任。

3、护导教师。

三、处置措施:

1、学校每一位教职工都有权利和义务,依法、规范对到校的外来人员严格盘查登记,防止有不良意图者进入学校。

2、全体教职工应该加强课间教学区域的巡视工作,遇到陌生人或可疑人员应上前询问,做到防微杜渐。

3、凡本校教职工的亲属等到校,都履行登记手续。

4、禁止教职工及其家属将不明真相的外来人带到学校内。

5、教职工负责直接亲属或其它外来人的安全,一旦出现事故概由直接责任教职工负责。

6、出现外来人员肇事时,教职工应尽可能地稳住肇事人的情绪,机智冷静地确保师生和自己的安全,同时设法通知学校校长或行政值周教师。

7、校长或行政值周教师、其它教师根据情况机智、冷静、果断处置或拨打110报警。

8、事发后,学校领导应注意稳定教师和学生的情绪,防止造成大面积恐慌。

9、学校领导在到达出事现场后应立即参与解决问题。

10、在警方到达后,学校行政和教师应积极配合警方解决问题。


触电事故应急预案制度

一、组织领导:

学校领导,学校总务主任,安全员,护导教师。

二、报告程序:

1、学校校长。

2、学校总务主任。

3、值班教师。

三、处置措施

1、第一发现人或第一接到学生报告的教职工要立即切断电源;

2、用正确的方法救出触电者,并立即实施抢救,同时拨打“120”;

3、迅速向相关部门报告并将触电者送至区级及以上医院就诊,通知家长立即前往医院;

4、如引起火灾,先切断电源再进行灭火。

组织学生外出活动意外事故应急预案制度

一、处置事件的组织:

校领导,安全员,各班主任。

二、处置程序:

1.组织学生外出活动的班级或年级段,须向学校书面申请,报区教育局批准后,才可以组织学生外出活动。

2.活动过程中发生意外事故,班主任或下班教师须第一时间向带队领导汇报,带队领导除及时向学校校长汇报外,要根据事情的级别向上级领导逐级汇报。

3.带队教师须在发现事故的第一时间处理事故,以免事态进一步恶化,如发现有受伤同学则应立即安排就近送医院救治。

三、注意事项:

1.各级领导、教师遇事一定要冷静,果断采取措施。

2.处理事件的原则是:慎重处理、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

3.突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。


组织学生外出活动春(秋)游意外事故应急预案制度

一、处理事件的组织:

校领导、安全负责人、各班主任、搭班老师

二、前期教育程序:

1、组织学生外出活动,须向学校领导层面提出申请,报教育局批准、校务会讨论后,才能制定计划,组织学生外出活动。

2、活动一周前,下发活动自愿参加意见征订单,要求每位同学自愿参加。

3、活动前期做好全校外出的安全教育,同时各班级根据自我学生特点,再进行重点的教育和注意事项提醒。

4、活动过程中,根据游玩场地、人数、车辆等因素,给每位班主任老师配备搭班人员,保证活动顺利、安全开展。

三、处理程序:

1、活动过程中,如发生学生身体不适、意外伤害事故,班主任或搭班老师第一时间向带队老师、导游汇报,带队老师及时向学校校长汇报,同时根据事情的级别向上级领导逐级汇报。

2、带队老师须在发现事故第一时间处理,以免事态进一步恶化、扩大化,如发现有受伤同学则立即安排卫生老师紧急处理,安排就近医院救治。

四、注意事项:

1、各级领导、老师、导游遇事一定要冷静,果断采取措施。

2、处理事件的原则是:慎重处理、减轻伤亡、保护学生、控制事态。

3、突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系家长进行救治。


校园欺凌专项治理工作预案制度

为贯彻落实国教督办函【2016】22号文和沪教委督【2016】16号文有关精神,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,进一步推进我区全国文明城区创建工作,进一步加强未成年人思想道德建设,进一步提升我区平安校园建设工作水平。现将控江二村小学有关治理活动应急预案制定如下:

一、应急领导小组:

组 长:楼蓓芳

成 员:中层干部  班主任

二、主要领导职责:

组长:负责对校园欺凌专项治理工作做体安排。

德育处:负责学校欺凌专项治理防治及根据上级要求部署具体工作。

班主任:负责学生日常管理工作及学生反应情况的落实。

中层、德育处人员:负责校园学生活动场所的早晨、中午巡视工作,严禁闲杂人员进校园。

各班主任:负责具体向学生讲解校园欺凌专项治理相关知识,并开展相关活动加大宣传和预防力度,负责每日班级安全情况,有问题及时向学校汇报。

三、工作目标和任务:

通过加强学生晨检,中午、晚上三个时间段的巡视及德育处职员的课间巡视落实预防校园欺凌专项治理工作,采取个人预防,学校预防,科技预防(学校有多个电子摄像)相结合的办法,沉着、科学、有效地防范和应对校园欺凌专项治理工作,确保师生身体健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,

四、落实防范措施:

1、班主任要了解班级实际情况,有问题及时进行有效干预。如需要协助要求及时上报上级主管部门或当天值班的中层干部。

2、每天值班教师要按时按岗巡视校园,发现苗头,及时处理。

3、借助电子设备,加强对校园多角度的监控,确保校园无欺凌事件的发生。

4、通过升旗仪式,校会,班会的相关教育等方法,消除个别学生侥幸心理,建立健康的生活方式。

5、学校密切关注校园欺凌专项治理情况,及时加强宣传力度,通过教工培训等多种形式,加强相关防治知识,引导师生养成良好的生活习惯,提高学生预防的意识和自我保护的能力,消除恐慌心理。

五、紧急情况应急处理:

当学校发现有校园欺凌事件发生时,班主任或年级组长立即向德育处报告,第一时间了解情况,并由德育处或值班中层负责对整个事件的应急处理。班主任做好相关情况的调查取证工作后及时通知家长,使其了解实际情况并协助进行教育。重大事件上报上级领导或行政部门。

非法侵入应急处置预案制度

一、可能发生非法侵入的原因:

1.神经错乱、精神病患者闯入校园内胡乱伤害师生;

2.社会上犯罪分子负隅顽抗,侵入校园挟持师生为人质;

3.被警方追捕的罪犯绝望中闯入校园疯狂伤害无辜;

4.对社会不满的心态变异的犯罪嫌疑人闯入校园恣意伤害师生作为对社会的发泄。

二、预警措施:

1.强化门卫管理制度,严格来访登记,发现可疑分子立即报告领导,必要时直接报警。

2.学校在门卫、校长室等处安装按钮报警器,以利及时报警。

3.学校做好日常人员动态的排摸工作,发现精神、情绪或思想倾向不利稳定工作的,立即予以调整。

4.学校组织突发事件的演练,提高师生紧急处置能力。

三、非法侵入应急处置(校长为责任人):

1.若发现有行凶嫌疑的精神病患者或其他行凶嫌疑人非法侵入校园,门卫应立即报警并报告学校领导,学校领导率办公室人员与入侵者周旋,使之不能伤害学生;同时由教导处组织班主任保护好学生安全疏散。学校在第一时间将情况上报镇政府和教育局。

2.任何一个教职工发现有犯罪嫌疑人非法侵入校园甚至教室内,立即利用一切通讯工具紧急报警。并报告学校领导(包括教导处、总务处),第一个接报告的校领导要立即通知各年级组长、班主任疏散、保护好学生不受伤害;同时,接到报到的校领导组织力量与犯罪嫌疑人周旋,等待民警制服。

3.平定事态后,学校及时通过教导处、班主任做好学生的情绪稳定工作。并协助有关方面做好事件的调查取证工作。


体育活动事故应急预案制度

一、可能引发体育活动学生伤害事故的原因:

1.学生在体育活动中动作过大或动作不规范,引起骨折等伤害事故;

2.在体育活动中,同学间相互嘻戏打闹,不慎误伤同学;

3.学生缺乏必要的户外活动,骨骼脆弱,容易引发骨折事故。

二、预警措施:

1.体育课、活动课、体育教师和班主任加强对学生的管理,体育老师训练学生动作规范、到位;教育学生在体育活动中不要嘻戏打闹,让学生明白无谓玩笑会引起严重后果;

2.学校加强学生的守纪教育,既要适当参加户外体育活动以增强体质,又要注意动作强度,注意增强自我保护和不伤害同学。

三、体育活动事故(校园伤害事故)的应急处置(体育老师和班主任为责任人):

1.场处置的同时要及时通知家长,情况危急的拨打“120”;

2.骨折或严重出血的,现扬由卫生老师包扎固定、止血后无论家长是否到校,均立即送医院;

3.不能确定是否骨折或骨裂的,通知家长前来,并由班主任、卫生老师送医院医治;

4.若班主任不在校,由教导处、卫生老师作紧急处置,以免贻误伤势。

校园网络和信息安全应急预案制度

一、人员方面

1、建立网络与信息安全应急领导小组;落实具体的安全管理人员。以上人员要提供24小时有效、畅通的联系方式。

2、对安全管理人员进行基本培训,提高应急处理能力。

3、进行全员网络安全知识宣传教育,提高安全意识,电脑谁使用谁负责。

4、安排网络与信息安全值班人员。

成员

职务

手机

备注

楼蓓芳

校长

13621806623

陆    彬

网管员

13621846261

学校联系电话:

   校长室:65728226       门卫室:65728515

二、设备方面

1、对电脑采取有效的安全防护措施(要求电脑使用者及时更新系统补丁,安装有效的防病毒软件等,网管每周检查一次学校教师的电脑系统补丁更新情况)。

2、加强电脑的使用管理(专人专管,谁用谁负责;电脑设置固定IP地址,并登记备案,目前我校设置的IP地址是内网的IP,非公网IP)。

3、做好重要电脑数据的备份。

4、要做好服务器的安全防护工作,目前使用的有学校管理平台、同步课堂平台以及FTP,在工作日,网管要经常登陆这些平台检查,要做好安全防范工作,做好数据备份。

三、事故处置和汇报

1、发生网络及信息安全事故,无法立即处理的,要及时断网(值班人员要会进行断网操作);并保护好相关现场(主要是电脑和网络设备),以便有关部门处理。

2、发生网络和信息安全事故要及时逐级汇报。


遭遇特殊气象的应急预案制度

为有效预防和处置危及人员健康与安全的特殊气象,避免或减少学校资产的损失,特制定本应急预案。

一、组成特殊气象应急救援领导小组:

组长楼蓓芳,副组长黄熠,组员由中层领导和各班班主任。

小组职责:要及时关注气象预报、有关部门的紧急通知,互相转告,适时召开紧急会议,统一步骤,启动应急预案,采取防灾减灾措施并及时向上级领导汇报。

二、建立应急救援工作组:

组长黄熠,副组长曹丹凤,组员由职能部门负责人、设备维修人员、卫生室老师、心理老师、专职安全人员担任。

三、具体应急处理措施:

(一)暴风(雨)

1、检查疏通下水道,确保畅通。

2、巡查电源、通讯等线路,确保通畅。巡查房屋、围墙、棚架、树木等,确保安全。发现意外,及时报修。必要时,报告上级领导。

3、检查屋面泄水状况,发现渗水现象,必要时紧急筑漏。

4、检查朝外门窗的关闭情况,防止室内进水。

5、湿滑地面及水深处设立显著标志,避免人员意外伤害事故。

6、必要时动用排水设备,及时消除水患。

7、检查花木抗风状况,及时支撑绑扎。必要时,及时挪、移、锯除倒伏树木,确保道路通畅。

(二)遇特殊气象(雨雪暴冻)

1、设立显著警示标志,避免人员意外伤害事故。

2、组织人力,及时清除,确保道路通畅安全。

3、使用备用材料覆盖。

4、巡查电源、信息、通讯、上水等线路、管道,巡查房屋、围墙、棚柴、树木等确保完好。发生意外,及时报修,并采取修复、铲除、支撑及示警等措施。

5、如发现爆裂,值班人员应立即按报告流程上报。

6、领导小组成员按需组织工作组成员到现场救援,并及时向区有关部门汇报。

7、工作组成员要确保联系方式有效、畅通。

(三)人员伤害

一经发现人员伤害事故,立即启动学校意外伤害事故处理程序。卫生室、心理咨询室等紧急投入救助工作,相关组员立即安排音像、文字资料的采集工作。

(四)人员疏散

当预期无法维持正常的教育教学活动秩序时,或接到上级领导部门指令时,在领导小组组长指挥下,各组员进入岗位,组织在校人员有序疏散。

四、一经起动本预案,成员均应作处理顺序记录,以备检查、汇报及总结。

五、后期处置:

1、人员安全及救助情况清理,及时采集文字及音像资料。

2、财产安全及损坏情况清理、评估,留下文字及影像资料。

3、汇总材料及时汇报和归档。


其它伤害事故应急预案制度

一、处置事件的组织:

学校领导、护导教师、班主任教师、科任教师。

二、报告程序:

1、学校领导。

2、根据事件需要,经学校校长同意后报告区教育局。

三、处置措施

1、如发现师生身体受到意外伤害时,第一发现人应立即送伤害者到医院诊治。

2、在送往救治的途中,要及时向学校校长报告。

3、校长迅速组织人员(以班主任、分管干部、安全干事)调查事故发生的原因,并做好有关材料的取证工作。

4、通知受伤害者的家属或家长。

5、妥善处理事故善后事宜。诸如,医疗费赔付、保险费赔付等。

岗位安全工作职责制度

为全员化、全方位、全过程地做好安全文明校园创建工作,明确校内不同岗位的工作职责、工作程序和学校管理奖惩机制,根据国家安全管理的相关法规,特制定控江二村小学岗位工作细则。

第一部分 工作规程

1、学校成立安全文明校园领导小组,校长担任领导小组组长。

2、学校制控江二村小学《安全文明校园创建规划》、《安全文明校园岗位工作细责》等规章制度。学校制定各项应急预案,构建、完善安全保障体系。

3、学校签订企事业单位治安协议书,校长与部门、教师签订安全责任书(见附件)。

4、学校定期召开安全文明校园创建工作会议。

5、学校定期检查学校安全措施。

6、学校定期进行防灾、防暴及紧急疏散演练。

7、学校聘请社区人员、家长代表担任学校安全观察监督员。

8、学校定期对教师学生进行安全教育、培训的工作。

9、学校门房做到24小时值班。节假日安排行政值班。

第二部分  岗位的工作职责

一、校长:

学校安全工作第一责任人。

1、建立安全文明校园创建工作领导小组和工作小组,制定创建安全文明校园的规划。

2、高度重视安全工作,全面领导安全文明校园创建工作,形成综合治理工作层层落实、层层负责的机制。

3、完善安全文明校园创建的制度建设,保证安全校园创建工作的顺利开展。

4、建立有效的安防体系,落实人防、物防、技防体系,保障学校安全措施的实施。

5、负责学校安全预警机制,制定和完善突发事件应急预案和预防措施,一旦发生突发事件,启动应急预案。

6、加强与街道、派出所的联系、居委会的联系,取得他们的支持和配合,促进学校的安全文明校园创建。

二、副校长:

学校安全工作负责人。

1、全权负责校园安全管理工作,认真完成安全文明校园创建工作的各项任务,积极组织开展好各项创建活动,按创建指标要求,具体实施好安全文明校园创建工作。

2协助校长建立健全本校安全领导小组,并领导开展学校安全防范工作。3组织学习、宣传、贯彻国家和地方有关安全法律、法规和各项制度。

4、加强内部治安管理,组织好各层面安全责任签约工作,落实好内部治安保卫责任制。

5定期检查学校安全制度和安全岗位职责的执行情况,组织人员检查校园内的设施设备及安全制度落实情况,反馈检查结果与落实整改措施。

6、做好各项安全管理工作的资料积累和存档。

三、副书记:

1、协助书记建立健全本校安全工作责任制,组织制定本校突发事件应急预案和各项安全管理制度。

2、宣传教育群众,增强法制观念,组织学习国家法律、党的方针政策和业务知识,提高教师的政治素质和业务素质,依靠教职工做好“四防”工作。

3、督促本校安全防范制度及公安部“八条措施”的落实,对发现的隐患,负责落实整改措施,并对有关责任人提出奖惩建议。

4、定期检查学校安全工作,发现问题及时整改,及时消除各类事故。

5、加强师德建设,做好教职工政治工作,掌握校内教职员工中的不稳定因素。

6、在安全工作中积极发挥党组织的核心作用和党员的模范带头作用,发挥党组织在安全文明学校工作中的监督作用。

四、教导主任:

1、落实安全教育各项内容的教学实施,指导教师做好安全教育的学科有机渗透。

  2、抓好课堂教学的安全教育和管理,认真落实体育课、体锻课、电脑课、劳技课、常识课等教学常规的安全管理,防止学生意外伤害事故的发生。

3、加强教学常规检查,确保课堂教学秩序稳定。指导和检查实验室、电脑房、中心机房等管理员的管理工作。

4、对校内教学设施进行检查,发现不安全隐患及时报告,监督处理。
  5、安排好教师的课间护导,督促教师认真参加护导。

6管理好学校的校报,保证舆论方向的正确。

五、教导员:
  1、制定学生安全教育目标,制定法制教育、安全教育(月、周、日)活动计划,树立学生法制观念。
  2、策划开展
爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育等道德品质教育活动,做好学生参加社会实践等活动的安全管理和教育工作。
  3、组织好各类预案的演练活动,总结演练情况,并对预案进行评估和修改。

4、抓好学生困难学生的教育工作,要求老师填写好“同心结”,开展好各项帮困活动。
    5、
开展各种师德教育活动,规范教师教学行为,养成良好的职业道德习惯。

6、加强对班主任的培训,提高班主任队伍的安全意识和安全技能。

六、大队辅导员:

1、针对小学生的年龄特点、心理特点,做好各项宣传工作,做到安全文明创建工作师生知晓率达100%。

2、开展爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育等主题教育活动,提高学生的道德素质,促进学校精神文明建设。

3、围绕每年一次的法制宣传月和宣传周活动计划,组织开展交通安全、禁毒、未成年人保护、消防等方面的教育活动。

4、每学期一次班级黑板报进行创安专题宣传及评比,每学期一次利用周会课进行安全教育专题讲座。

   5、坚持做好学生行为规范的养成教育,搞好行为规范的检查与评比,开展行规免检班和特色中队的创建工作。

   6、积极组织开展少先队雏鹰争章活动,创设安全章,争取人人达标,努力提高队员素质。

七、总务主任:

学校安全员。

1、 确保学校的校舍、场地、教育教学设施、器械和生活设施符合安全的标准。发现问题或隐患,以及接到报修的及时解决。

2、建立健全学校安全保卫、消防、设施设备管理的各项制度,按照各项制度实施学校安全管理。

3、抓好食堂卫生管理,严把食品安全、卫生关,加强学校食堂的人员管理、安全管理、食品卫生管理和教育。
  4、维护
学校周边良好的治安秩序,促使无乱设摊现象发生。
   5、严格管理、控制校内流动人口,建立和保存流动人口的管理资料档案。

6、加强门卫管理,做好后勤人员的安全岗位培训工作。

八、工会主席:

1、组织教师积极参加各项活动,保障教师活动安全,教育教师遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度,克服和抵制不良倾向。

2、配合支部抓好学校的社会主义精神文明建设,积极创建安全文明校园,组织制订文明公约,落实评比,开展文明组室的创建活动。

3、成立民主调解小组,化解学校内部矛盾,维护校园的和谐稳定。

4、关心教工的文化物质生活,认真做好“六必访”工作,帮助解决教工实际困难。

5、切实做好维权工作,经常向工会会员进行会员权利和义务的教育,维护教职工的合法权利。

6、妥善保管好现金和一切财务帐表,建立和健全工会财务物品保管制度,督促和检查工会财产物品的使用情况。

九、年级组长:

年级组安全管理责任人。

1、经常对年级组成员进行法制教育,树立和增强防范意识和法制观念。

2、抓好治安保卫、消防、安全方法措施的落实,负责本年级组的群众性治保、安全组织的建设和管理。

3、负责对本年级组内的突发事件和一般矛盾纠份的处理,做好疏导工作。

4、对本年级组内发生的各种事故、案件,要负责组织做好现场保护,积极提供情况,协助查破。

5、排摸年级组内的不稳定因素,协助学校有关部门做好不稳定因素的消除工作,了解本年级组的信息,按实填写信息表。

6、了解本年级组中重点学生的情况,指导、帮助班主任开展好帮教工作。

十、办公室室长:

办公室安全管理责任人。
  1、
每学期根据组室的实际情况制定好切实可行的文明组室争创公约,带领全组教师积极争创文明组室。

2、爱护办公用品,做好本组公物登记、保管工作,防止公物失窃。
  3、安全使用空调、照明灯具,电脑设备,负责做好办公室用电管理。
  4、安全防盗意识强,注意关窗、关门,发现办公室安全隐患及时上报,督促好维修工作。
  5、
关心本组室老师的生活、身体状况,协助做好慰问和家访工作。
  6、负责做好办公室内控烟工作,保持办公室整洁。

十一、班主任:

学生安全管理第一责任人。
  1、加强对学生的品德教育,经常性地对学生进行安全教育、法制教育、生命教育,增强学生安全意识,提高自我保护能力。

2、注重班级财产管理,妥善管理班级内电脑、电视机、DVD、录音机、投影仪等教学设备。班内设安全员,做好开关电灯、教室门窗的工作。

3、做好学生课间活动指导,教育学生文明活动,组织学生参加大型活动,活动前必须进行相关的安全教育。

4、及时做好与家长的联系沟通,取得家长对学校工作的支持,指导家长做好学生的安全教育工作,调解、减少学生间、师生间、家校间的矛盾。

5、每天做好班级学生的晨检工作,做好教室的开窗通风和清洁工作,并对本班教室内安全状况定期进行检查,如存在隐患,及时上报学校有关部门。

6、关心爱护每一位学生,加强本班学生的心理健康教育,关心成长困难学生,开展好互帮互助活动,切实维护学生的合法权利和身心健康。

十二、副班主任:

1、深入所在班级,协助班主任开展好消防、交通、饮食卫生等方面的安全教育。

2、与班主任一起带领学生参加学校各项活动,做好学生活动中的安全管理工作。

3、能协助班主任处理好班务,特别是在有矛盾的情况下,协助做好家访工作,防止矛盾激化。

4、了解本班学生的情况,关注学生身体健康,对在校学习中身体不适的学生能协助班主任与家长联系及护送回家,切实维护学生的安全和健康。

5、协助班主任检查班级内的设施安全,消除安全隐患,落实对班级财产的安全管理,防盗、防破坏。

6、班主任不在时,主动担负起班主任全部职责,保证学生的安全。

十三、任课教师:

学校课堂教学安全责任人

1、在本学科教学中渗透对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我防范的能力。

2、严格遵守教师职业道德规范,依法治教、尊重学生、关心学生的健康成长,不辱骂学生、不体罚或变相体罚学生。

3、严格遵守学校教师《一日常规》,认真组织课堂教学,保持良好的课堂秩序。

4、做好学生放学工作,由上课教师组织学生排队送出校门。如家长未准时来接,应陪同学生等候或将学生交至值班教师进行管理。放学后要关好门窗,做好清堂工作。教师不在校时,不得留学生在教室内。

   5、如需到操场或专用教室上课,须到教室将学生整队带出,保持队伍的安静有序,保证队伍的安全。

6、遵循教学规范,落实课堂教学安全管理,随时留意课堂中出现的各种异常现象,出现异常时及时报告教导处,并采取有效措施,处理好各种异常偶发事件。

十四、护导教师:

1、按时上岗,佩带护导标志,认真做好课间护导。

2、护导时在指定的岗位进行巡视,及时提醒学生注意课间活动的安全。

3、加强责任意识,护导时不做与护导无关的事情。

4、凡调休及外出要事先与其他教师调换,并及时与总护导联系,保证岗上有人。

5、总护导要认真履行职责,做好查岗工作,实事求是记录出岗情况,并全面关心学校工作。

6、护导时,对于偶发事件要及时处理,并向总护导和班主任进行汇报。(必要时启动《控江二村小学伤害事故紧急处理预案》。)

十五、体育教师:

   1、认真落实“三课、两操、两活动”,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,努力提高学生的身体素质。

2、体锻课要安排好内容,让学生在规定的地方有组织地进行锻炼,教师要勤巡视,多指导。

3、教学态度严谨,上课时穿着运动服装和运动鞋,课前准备充分,有稳定的课堂秩序,重视常规训练,努力提高教学质量。

4、做好运动器具的维护、保管和更新工作,课前体育教师必须检查课中所要使用器械的安全状况,保证运动器械的安全性。

5、在做运动时,学生准备活动必须充分,适时向学生提出安全要求,注重观察,教会学生安全预防措施,并加强对学生的保护。

6、教师要根据学生的年龄特点、身体条件合理地安排运动量,一旦发生伤害事故,及时送卫生室处理。(必要时启动《控江二村小学伤害事故紧急处理预案制度》。)

十六、计算机房管理员:

1、计算机设备及辅助用品由机房管理员进行管理,定期进行帐实核对,谨防设备遗失。不得随意移动计算机及机房其他设备,未经同意不能随便带出室外。

2、计算机必须保持完好,发生设备故障,立刻查明并及时做好设备的维修,不能自行维修的,及时与修理部门联系。

3、学生在机房进行上机操作,按照学生上机实验守则进行。若有违反,管理人员应及时指出改进。每一次课程结束,要认真做好使用记录。

4、防范计算机病毒的侵害,定期进行病毒清查工作,未经允许、未经病毒检查不得使用外来软盘和光盘。

5、杜绝反动、黄色及带病毒信息的流入,确保计算机安全运行。

6、树立高度的安全保卫意识,每天下班前应仔细检查机房水电,空调、门窗等,确认都已关闭后方可离开。

十七、实验室管理员:

1、熟悉实验仪器设备、药品、模型和工具材料的品种规格、性能特点、使用规程、保养常识、按技术规范要求安全使用实验器材。

   2、对现有的仪器设备要登记造册,分类管理,并要求标签,及时维修、报废、注销,确保实验室器材账物相符。

3、仪器要放置于固定位置,排列整齐,仪器用毕后必须及时放置于规定的地方,不得任意丢放。

4、指导学生正确使用设备,对学生进行爱护设备和安全教育。

5对危险品、剧毒物品的管理,要根据双人保管、双人领发登记等制度执行,加强对使用人的安全教育。

6、每天下班前对实验室进行卫生、安全等进行检查,发现问题,当即解决。

十八、劳技室管理人员:

1、切实做好室内工具的保管和养护工作。

2、工具要放置于固定位置,排列整齐,用毕后必须及时放置于规定的地方,不得任意丢放。

3、严格按照教学常规要求实施教学,加强对学生的管理,规范学生的行为,培养学生良好的行为习惯。

4、需要用剪刀、刻刀等工具时,教师要加强巡视,指导学生正确使用。

5、要随时留心课堂中出现的各种危险现象,发现学生行为存在危险的,要及时教育、制止,并与班主任联系。

6每天下班前对劳技室进行卫生、安全等进行检查,发现问题,当即解决。

十九、档案资料管理员:

1、严格执行《档案借阅制度》,档案内容一律不得外传。

2、文件、档案、资料要专人、专柜保管,离开档案室要随手关灯、关窗、关门,钥匙随身携带,安全意识强。

3、学校档案主要供应本校使用,如外单位需要查阅、利用档案资料,须经领导批准同意。经同意借阅的档案,必须由借阅人严格保管,防止遗失和泄密,阅后必须及时归还给档案保管员。

4、档案库房是保管学校档案的机要重地,非档案管理人员未经许可一律不得进入库房。

5要定期或不定期的进行保密情况检查,如发现有泄密情况,要及时报告有关部门和领导,积极采取有效措施。

6、在库房内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。做好通风、降湿、防火、防盗和卫生工作。

二十、图书管理员:

1、严格执行图书借阅规则及赔偿制度,及时做好图书的分类编号,保证学校图书财产账物相符。

2、学生出借图书期间,图书管理员应做好组织、巡视工作,以防学生拥挤而造成伤害事故。

3、负责做好图书购买、书刊鉴别工作,保证图书内容健康,严禁内容不健康的书刊购入。

4、在图书馆内不得存放易燃品和私人物品,严禁吸烟。认真做好通风、降湿、防蛀、防水、防火和卫生工作。

5、加强电子阅览室的管理,注重网络维护,保证电子书籍的健康。

6、每天下班前对图书室、电子阅览室进行卫生、安全等进行检查,发现问题,当即解决。  

二十一、电教管理员职责:

1、管理好学校的电教设备,做到存放科学、规范整齐。经常对电教设备进行保养、及时排除设备的一般故障,必要时送到专业部门维修。

2、自觉加强电教知识和电教技能的学习,熟悉各种电教媒体的功能,掌握各种电教媒体的操作技能,并能结合工作实践,不断提高专业知识和运用水平

3、关心学校电教媒体的使用,指导帮助教师正确使用电教设备。

4加强安全责任意识,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。防止由于用电设施配置维护不当或电源线路老化而造成火灾的发生。

5、外单位或个人借用设备,需经有关领导批准同意后方可办理借用手续,如有损坏或遗失按有关规定予以赔偿。

6、下班前做好多功能室、电化教室的相关设备的安全检查工作,发现问题及时解决。

 二十二、网络管理员:

1、树立高度的安全保卫意识,加强网络安全学习,加强对入网用户的网络安全教育,切实做好防火、防水、防盗、防鼠害、防事故、防病毒等工作,确保网络的安全运行。

2、网络设备及各类物品必须由专人负责管理。各类设备、设施不得随意搬移和改动,未经同意不准带出室外。工作人员须定期巡查室内、室外网络设施的运行状况,谨防网络设施受损。

3、严格网络管理中心总控制室的各类电器设备的用电安全管理。不准超负荷用电,不准乱接乱拉电线、私自加接电源和其他设备。网络用电设备系统要作定期检查。

4、严格控制网络控制室的人员进出。外来人员、无关人员未经许可不得随便进入网络中心控制室,严禁非工作人员接触网络设备、设施。

5、加强网络防火墙建设,严格管理用户对网络数据和资源的访问权限,严防重要信息的越权使用。防范计算机病毒的侵害,未经允许并经病毒检查不得使用外来软盘和光盘,定期进行病毒清查。防止反动、黄色及带病毒信息的流入。

6、工作人员离开控制室之前必须认真检查,关好门、窗、电,方可离场。并定期对门窗的安全性进行检查。

二十三、卫生保健教师:

1、利用每周一次健康教育广播,每月一次卫生专栏宣传,对学生进行健康知识、预防疾病的教育,培养学生良好的卫生习惯。

2了解和掌握学生健康状况,健全学生健康档案。统计好各班学生出勤率,负责做好每天的晨检工作。

3、做好“六病”防治工作,每学年组织一次学生体检,积极开展近视眼、龋齿、传染病、常见病的防治工作,发现患病的学生应及时与家长取得联系,及早治疗。

4、严格管理药品的购入、使用及过期报废制度,保证药品的质量,确保用药安全,做好药品使用登记。

5、不断改善学校卫生环境,加强对卫生工作的检查,发现流行病或在流行病发病期间,及时深入班级做好消毒预防工作。(必要时启动《控江二村小学传染病应急预案制度》。)

6、对学生突发的外伤、疾病进行应急处理,严重的及时送往就近医院救治,并填好处理情况记载表

二十四、报账员:

1、按要求处理好日常的现金收、发业务,做到收款当天结清,及时汇总会计凭证,登记现金日记账,妥善保管好收支原始凭证。

2、现金的存量按现金管理规定执行,库存不得超过1000元。不保留帐外帐,不借用、挪用公款,不得以白条抵库,不得坐收坐支。每月底盘点库存现金,做到帐实相符。存取大额现金时,须有人陪同。

3、妥善保管好现金和各类银行支票,做到各类支票不混淆。支票必须存放保险箱,外出购物开据支票应注明用途、限额,并在规定的期限内负责结清。

4、严格执行学校制定的《财务报销制度》,把好财务报销关,认真审核每张原始报销凭证,在确认手续完备后方可报销入帐。对不符合规定的报销发票予以退回,要求经办人更正。

5、保险箱由报账员负责保管,并要入柜生根,钥匙随身携带,保险箱密码不能泄漏。财务专用章、印鉴章必须与票据分开存放。

6、认真做好教职工公积金、养老金等代扣代缴工作和每学期学生预收费的收费及结算工作。

二十五、财产保管员:

1、全面负责,统一管理学校财产。按财产的性质、用途分别建立固定资产、低值耐久品、消耗品三大类帐目,设立财产总帐、明细帐、领用登记帐及固定资产卡片。

2、对全校物品进行清点,常用物品要保持一定的库存量。对损坏遗失的物品及时进行进行报废、报损、赔偿手续办理,并调整相应帐目。

3、对贵重物品,财产保管员要落实登记制度,借用必须办理借用手续,落实好保管人员,并督促及时归还。

4、学校仓库由财产保管员负责,非本库人员一律不准入内。严禁火种入库,严禁吸烟和使用各种电热器具。

5、各类物品必须分类,限额存放。仓库物品堆放整齐,归类有序,条理清楚,并做好防害、防潮、防火和防盗工作。对存放物品要留出顶、灯、墙、柱、堆等防火间距。

6、下班时必须对仓库进行安全检查,切断电源,关闭门窗,锁好库门方可下班。

二十六、文印人员:

   1、严格遵守保密制度,对试卷及有关文件报告要妥善保管,及时处理,不得携带出室,内容不得外泄。

   2必须了解机器的基本性能,遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如有事故迹象应及时向有关领导汇报。

   3、严格控制外来文件的复印,对外来文件在审核其内容后方可复印,以确保其内容的正确与健康。

   4、凭教导处开具的油印单油印各类资料,做好机器维修保养工作。

5、纸张堆放整齐,归类有序,并做好防害、防潮、防火和防盗工作。

   6、严禁火种入内,严禁吸烟和使用各种电热器具。下班时必须进行安全检查,切断电源,关闭门窗,锁好门方可下班。

二十七、外勤人员:

   1、采购人员按照“请购单”做好采购工作,取得发票必须规范、合法有效,由采购人员签名。

   2、采购来的物品必须及时交财产保管员验收登记入帐,做到帐物相符,并由报帐员验收发票,结清帐款。

3、采购人员外出过程中注意安全,重视对钱物的保管,防盗、防遗失、防损坏。

4、严格执行学校的出入制度,按要求做好离校、进校的登记工作。

5、定期检查交通工具的安全情况,做好维修和保养工作。

6、如采购化学药剂、实验用品、消防用品必须到指定的商店、生产厂家购买。

二十八、食堂管理员:

1、建立健全食堂管理各项制度,具体负责学校食堂的管理工作,做好学生午餐的管理工作。

2、严格执行食堂进货制度,购买货物须过秤验收,严禁质劣、价高或滞销的食品进食堂,确保食品安全。

   3、负责食堂人员技能训练,负责制订厨房操作规程和制定厨房工作人员的岗位责任制和技术标准,检查规章制度的执行情况。

   4、每天做好食堂工作人员的晨检,保证食堂人员100%持有健康证,督促食堂人员注意个人卫生。

5、严格把握食品操作卫生关,容器及饭菜暂存场所必须符合卫生标准,食品应烧熟煮透,并保证烧熟后的成品到食用间隔不超过3小时,每天菜肴实行24小时留样。

6、做好每天的食堂清洁卫生打扫、不留死角,确保食堂的整体环境卫生,定期检查设备,做好维护维修工作。

二十九、食堂工作人员:

1、工作人员须持有“健康证”后方可上岗。当出现咳嗽、腹泻、发热、呕吐等有碍于食品卫生的病症时,应立即脱离工作岗位,待查明病因、排除有碍食品卫生的病症或治愈后,方可重新上岗。

2、贮存食品做到生熟分开,与非食品分开,堆放离地离墙,分类分架,冰箱定期除霜清洗。

3烹调好的食品应当在备餐间内存放,存放期间安排专人值班,防止投毒事件发生。

4、工作时,要穿戴清洁的工作衣、帽,不留长发、长胡子、长指甲,工作时不吸烟。

5、加工食品的机械设备、加工台面、锅灶使用后洗刷干净,做到不锈、无残留、无污垢。餐具及时清洗消毒,不隔日隔夜,消毒过的餐具,应立即置于清洁的厨柜内保洁,防止再污染。

6、每天对食堂及餐厅进行打扫,每周进行一次进行大扫除,平时有灭鼠、防蝇、灭蟑螂措施。

三十、食堂仓库管理员:

1、负责原料、调料入库的验收、保管和出库工作,不收腐烂变质的食品和不符合标准的食品。

2、入库食品应标有品名、厂名、厂址、生产日期,保质期或保存期,并向供方索取产品合格证或化验单。
    3、对原料的品质、纯度、成熟度、新鲜度(包括形态、色泽、水分、重量、质地、气味的变化)以及原料的清洁卫生等应严格把好质量关。

4、库房原料实行先进后出制,领料人必须填写发货单,双方确认无误后签字,不得弄虚作假。认真执行日报表和月盘点的工作制度。
    5、防止虫吃鼠咬腐坏变质,倒塌破损,做到不丢、不损、不失、不浪费,要经常检查了解掌握仓库通风防尘、防蝇、防鼠设备,发现问题及时处理。
    6、库房必须做到“五不准”,即:不准挪用,不准擅自购买和销售,不准别人代发代收,未经验收不准配发,仓库不准存放私人物品。未经批准不得处理、外借库内原料及器具。

三十一、门卫人员:

1、按时到岗,不擅离岗位,按照规定协助掌握好学校教育教学作息时间,要求准确无误。

2、认真做好学校安全保卫,校外人员进入学校必须进行登记,验证身份后方可进校,无关人员不得随便进校。教职工进出校门做好登记工作,物品出校门必须持有出门证。

3、门卫人员须按规定做好一日三巡工作,并做好巡视情况登记,如发现可疑情况需及时与学校行政领导取得联系。

4、按时开闭教室和大楼门,晚上加强巡查,检查学校各室电灯、电扇及门窗关闭情况,并做好关闭工作。做好门卫的交接班工作。

5熟练操作各类技术防范设施,发现问题及时检查,及时与有关部门联系,做好治安防保工作。

6注意学生进出校门,不让学生随便出校门,保护学生安全。

第三部分 学校管理奖惩机制

一、教职工月考核:

1、在《控江二村小学教职工月考核细则》中,把教师履行《安全文明校园岗位工作细则》做为师德考核指标。

2、实行教师安全文明校园岗位月考核“一票否决制”。

二、教职年度考核:

1、要求教师在年度总结中把履行《安全文明校园岗位工作细责》作为汇报内容之一。

2、在《控江二村小学教师年度考核指标》中,把教师履行《安全文明校园岗位工作细则》做为考核指标。

3、实行教师安全文明校园岗位年度考核 “一票否决制”。

三、特殊贡献奖励:

弘扬救死扶伤、见义勇为和模范履行师德规范的高尚精神,对教职工在安全文明校园岗位工作上有特殊贡献者,根据实际情况实行特殊贡献奖励(另定)。